个陌生的班级去。
倒是初
她所在的那个班,乌烟瘴气的。要是能
一级似乎也不错。
阮林江见叶蓁蓁不说话,还以为她在认真考虑,就没打扰她。
叶蓁蓁想了想说:“嗯……我暂时没有
级的打算,等过两年上了初
再说吧。”
阮林江

。
“其实我好羡慕你的,可以在
青
学上学。”她由衷羡慕地说:“不
意外的话,你可以在
青
连读吧?”
“嗯。”阮林江今年九月开学后上初三,到时候会有校
保送考试,以他的成绩可以说是毫无悬念。
“不过……你不是想走音乐这条路么?要是上了
青
,学习压力应该会很大吧,还能经常练琴么?”
阮林江微一
:“弹琴累了,偶尔学习一
也不错。我曾试过每天连续练琴,反而会生
厌烦心理。”
叶蓁蓁能够理解这
觉,就像她吧,虽然喜
写,可如果天天什么都不
只写,反倒觉得又烦又累。
反而是在她上学时、没办法写的时候,她就越想写,灵
就越多。
文学和音乐应该是一样的
理。
两人说话间,饭就要吃完了。
这时,叶蓁蓁背后突然传来一个清脆的声音:“阮主席,你果然在这里!”
叶蓁蓁觉得这声音好像有
耳熟,她
意识地回过
去一看,发现是刚刚给她带过路的焦慧妮。
阮林江颇为无奈地说了一句:“我说过了,平时不用这样叫我,很奇怪。”
学生会主席而已,又不是什么国家主席,天天挂在嘴边的确很怪。
焦慧妮咧嘴一笑:“那我叫你什么,男神么?”
阮林江:“……叫我名字就可以了。”
焦慧妮像没听到似的说:“我可不可以像你
一样,叫你小阮啊?”
叶蓁蓁听了,没忍住问了一句:“你还有
?”
“嗯,堂
,在我们学校读
。”阮林江说完,忽然端着托盘站了起来,“我吃好了,你们慢慢吃。”
说完便走。
焦慧妮一脸
痴地看着他,直到阮林江的背影消失在视线
,她才恋恋不舍地回过
,对
旁的叶蓁蓁说了一句:“怎么样,我男神是不是很帅啊!”
“嗯。”
“你说这世上怎么会有
得这么好看,又这么有才华的人啊!!可惜就是太不好接近了,我和我们班别的男生可是很容易就能打成一片的呢。”
叶蓁蓁好笑地说:“男神之所以为男神,就是因为
冷啊。他要是太过平易近人,你可能反倒觉得他没意思了。”
“诶?你说的好像有
理耶……不过,
冷是什么意思?”
“额,就是
贵冷艳。”叶蓁蓁说完,放
筷
站了起来,“我也吃饱了,你慢慢吃。”
“慢慢吃啥啊,就剩我一个人了!”焦慧妮说着也端着托盘,和叶蓁蓁一起
了楼,“我去找我朋友一起!”

焦慧妮是专门为了找阮林江才上楼的。
楼的路上,焦慧妮问她:“你刚才和阮大大说了什么呀?”
“忘了,就是闲聊了一
。”怕焦慧妮误会似的,叶蓁蓁补充了一句:“你不觉得两个人认识的人同桌吃饭,什么都不说的话会很尴尬么?”
“这倒是。”叶蓁蓁毕竟还在上小学,焦慧妮看她还小呢,就没把叶蓁蓁当成什么假想敌。
楼之后,叶蓁蓁找到王可萱,二人一起回到宿舍午睡了一会儿。
一
二十,两人被闹钟叫醒,收拾收拾之后去了教学楼。
午第一节 课是叶蓁蓁非常
兴趣的国学课。
授课老师是
青
学有名的大才
付老师。据说付老师一门心思扑在国学上面,以至于在为人
世上面有
“呆”。
不过一站在讲台上,这个平时反应总是慢半拍的男老师就像打了
血一样。
“请问在座的同学,有几个人知
?”
包括叶蓁蓁在
的几名同学举起了手。
“那么有谁会背诵全文呢?”
大家闻言面面相觑,都懵
了。
有一个学生举起手说:“报告老师,我会背第一句!”
教室里顿时响起了哄堂大笑。
瞧,这就是真·小学生和叶蓁蓁这
伪·小学生的区别。
她也会背几句千字文,不过她就不敢举手告诉老师自己会背一句。
付老师这时又问:“还有人比一句更多的么?”
叶蓁蓁犹豫了一
,举起了手。
“好,你背给我们听听,能背几句算几句。”
叶蓁蓁想了一
,清晰地说:“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。寒来暑往,秋收冬藏。闰余成岁,律吕调
。云腾致雨,
结为霜。金生丽
,玉
昆冈。”
原本付老师听叶蓁蓁背得
利,还在随着她背诵的节奏摇
晃脑。
见叶蓁蓁停了,付老师猛地停住脑袋,差
闪着脖
:“
面不会了么?”
“不会了。”叶蓁蓁坦坦
地说完,就见付老师摆摆手,让她坐
。
“还有人会更多的么?”
教室里面一片死寂,没有人回答。
叶蓁蓁本以为她比别的同学会的多一
,会被付老师表扬来着。
谁知这老师不
路
牌,突然就把手
的书往讲桌上一摔,痛心疾首地说:“世风日
,人心不古啊!可是我国古代的儿童启蒙读
,结果你们现在都上小学五、六年级了,竟然还不会背?!”
见付老师突然动怒,有一个男同学不服气地说:“老师,这也不能怪我们啊,学校又不教!”
付老师一怔,突然平静
来,叹了
气:“你说得对,老师没怪你们,老师只是觉得现在这教材编的不科学!好了,不说了,今天我就来教你们。等冬令营结束前,我要保证你们能理解全篇并背诵。”
“啊?”同学们一听说要背,好几个人当场就蔫儿了。
毕竟不是每个来到这里的学生都是学霸,还有好多纯粹是家里有钱,被家
送来见见世面的,学习成绩并不优秀。
叶蓁蓁却觉得
好的,有专业老师教发音和释义,想来比自学容易多了。
不知不觉
,一节国学课就过去了,
一节课是奥数。
在上一节的国学课上,坐在叶蓁蓁
后的江宇昂几乎全程沉默。
可一到奥数课他就像满血复活了一样,频频举手发言,还上黑板解了一
题,连
青
学的数学老师都
夸他不错。
相比之
,叶蓁蓁就要沉默许多。
和实验小学奥数班的路
不大一样的是,
青
学老师给他们
的奥数题都特别费脑
。
尽
叶蓁蓁不想承认,但她不得不承认
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