HP之异乡 - 分卷阅读1309

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    也在忙着制造噪音。

    海姆达尔终于如愿以偿的坐回到座位上,这一时刻,再没有人追着他不放。

    克鲁姆教授好笑的想,实际上两个问题的关键斯图鲁松室几乎什么都没透

    教授维持了秩序,叫了一位。

    TBC

    作者有话要说:

    ☆、ACT·615

    巫师运动历史是一门死记背远大于实践作的学科,类似法史,只不过它侧重的是育运动,而不是更为宏观的括整个法世界的发展轨迹。老实说这门课无聊,预习过的学生大多都这么想,但架不住教授这门课的老师是那个谁。假如今天换个老师,学年,不,半学年,这门课八成要被取缔。选修人数低于最低数值,次要选修很有可能被别的课目取代。

    克鲁姆教授显然也知,他决定换个方式,把大家带教室。

    通过一场别开生面的自我介绍,克鲁姆教授顺便了名,第一堂课有两个学生缺席,他不动声的记了他们的姓名。等待他俩的将会是什么样的命运?截至目前只有教授自己知

    当克鲁姆教授请全学生起立,并向门外发时,几乎所有人都在问“为什么要这样?”、“怎么回事?”

    教授一言不发,卖起了关

    学生们开始行动前,克鲁姆教授提醒大家别忘了带上巫师运功历史的教科书。

    1号塔楼2楼的圆厅的一堵墙上被布置三个联排炉,这三个炉平时总熄着火,炉腔净净看不见炭火燃烧的痕迹,也没有炭灰。海德格拉克的学生清楚三个炉并非用作取,不明就里的换生们因为接时间短,再加上寻常时候鲜少有机会在圆厅逗留,有些孩直到今天才意识到这儿有炉。

    这三个炉是学校通往外面最直接的途径之一,只有事先向校申请才会在特定时间打开,平时它们都是关闭的。

    克鲁姆教授早在本周三就往校办公室递了校外教学的申请,娅.耶尔韦教授周四上午在她的办公室与克鲁姆教授行了一场用时半小时的对话。这30分钟的时间里,克鲁姆教授必须说服校同意他行校外教学。在说服的过程,他需要充分证明这么对巫师运动历史这门课的开展将起到有益的作用,以及他准备几发,把学生带去什么地方,在外面逗留多久,什么时候回学校等等。

    这些容实际上在申请报告已详细列,但是每一项都要陈述者亲自表达来,就像门向上级门陈述报告一样,在过程很可能被多次、反复问及。

    校最终同意了他的申请,周五午对特定人员开放1号塔楼2楼圆厅炉。

    全师生抵达圆厅去的时间大于克鲁姆教授预估的最小时间值,所幸谨慎起见,他在申请上提的是最大时间值,这才没有耽误大家发。学生们来的途非常不幸的走上了一条刚开始闹别扭的吊桥,大家在3楼与2楼间七上八,真的是七次上,八次……

    “教授,我们要去哪儿?”还是有孩在钻炉前非要打破沙锅问到底。

    “去上课。”克鲁姆教授气定神闲。

    克鲁姆教授首先把他们带去了一家生产布石弹珠的作坊,男孩们留意到作坊的屋檐上竖起的以五颜六环绕的招牌,激动坏了。

    布石在法世界很受迎,尤其受男孩们的迎。它类似于麻瓜世界的弹珠游戏,游戏使用的小弹珠们会向丢分者作为惩罚,规则由玩耍者据实际况从各规则挑选最适合的。

    布石不像魁地奇受场地等多方面限制,也不像巫师棋对排兵布阵等大局观有一定要求,布石是一项老少皆宜的活动,跟智商不存在必然联系。几乎每个国家负责巫师育运动的门都设有官方布石俱乐,普及率以及受迎程度可见一斑。

    北欧诸国当然也设有官方的布石俱乐,六国丹麦是布石运动大国,也是北欧实力最的国家。克鲁姆教授今天带大家参观的就是丹麦官方布石俱乐属的弹珠作坊。喜布石,会玩布石的北欧孩,没有一个不知,作坊名的官方字样,没有一个不清楚,这家作坊代表的是丹麦最好的布石弹珠。

    作坊主人,同时也是丹麦布石国家队成员的萨如恩的迎了上来,他脱上的帽光秃的前额,这小缺憾让他尚算平的脸往老菜的行列迅速跃至少5岁。

    萨如恩与同样笑容满面的克鲁姆教授握了手。

    “你们终于来了,我等了一个多小时了。”用力晃了手,而后松开。

    “抱歉,一些事耽搁了。”

    萨如恩并不打算真的去追究,他看向那群一边张大睛注视他,一边不忘窃窃私语的学生。北欧以外地区的换生却是东张西望,被沿街展示窗极富地方特的绚烂商品引去了注意力,跟本地孩的关注截然不同。

    “您是丹麦国家队的萨如恩吗?”海德格拉克的学生小心翼翼的问。

    “是。”萨如恩笑了起来。

    海德格拉克的孩们惊呼一声,把他团团围住,七嘴八的问这问那。换生们对他们突如其来的到困惑。

    “那位先生是丹麦布石国家队的队员,丹麦的布石队在国际上很名,经常关注布石赛事的人对他的名字应该不陌生。”耶尔解释

    德姆斯特朗的传统育项目一直是魁地奇,因为有了小拉卡里尼的加,学校的巫师棋研究室才躲过了“被装修”的命运,姑且把巫师棋也算作传统项目,而布石在德校几乎不见踪影。偶尔能在堂里看见学生用这打发时间,但响应的人不多,也没有现过学生因布石而聚众打弹珠的况,聚众只会现在魁地奇球场上。德校建校到现在,未曾建立过布石研究室。

    斯图鲁松室听了耶尔的解说,仍然一脸茫然。

    德拉科倒是经常玩布石,布石在霍格沃茨很受迎,学生们喜聚集在公共休息室里玩耍。但是他从不关注有关布石的比赛,老实说尔福少爷觉得这东西只够当个消遣,把它作为一项事业或者追求,就有难以接受了,虽然英国的官方布石俱乐据说在国际上很活跃。

    布斯顿的况与霍格沃茨类似,但让娜非常看不上这游戏,因为布石的弹珠会恶心的臭,一般的小姑娘谁愿意玩个游戏还被的浑臭烘烘?奥维尔小不在愿为运动牺牲的行列,与其被弹珠,她宁愿在球场上



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