他似乎在逃避这个话题，漩涡
也跟着
沉默的神
，氛围里有
名为「只有大人才能明白」的东西，玖辛奈眨眨
，在回去的路上询问火影大人：“我和大人认识的人
的很像吗？”
三代目火影又那很棘手的表：“怎么说呢……怎么说呢，还是不要像比较好。”
他摸了摸她的脑袋，用其他话题掩盖过去：“玖辛奈跟在大人
后要好好学习哦。”
这事她当然知
啦！
她又不是什么都不懂的小孩
，为什么总要敷衍她，火影大人
本什么都不懂！
她决心靠自己找答案。
那个「她」到底是谁，为什么大人们提起「她」总是一副怀念又叹息的语气？
追究底是孩的特有的天
，他们天生就对秘密充满好奇，不得到一个确切的答案决不罢休。
在跟着漩涡学习的那些日，她总在侧敲旁击询问有关那个神秘的「她」的一切，漩涡何等人也，一看穿她的小心思，微笑着就能将她的三两句疑惑挡回去。
玖辛奈毫不气馁，她天生有一
劲，不达目的不罢休，人送外号火爆小辣椒，甚至过指着自己的脸问那些大年纪上忍有没有一个得和她很像的忍者。
火影把她逮回来，她依旧我行我素，睛里闪烁着倔
的光芒，火影无奈地看着她，只能妥协。
“她是我老师的妹妹……但我也不是很了解她，如果想知有关她的更多事，村里恐怕只有大人知。”
漩涡玖辛奈初步了解了「她」的名字。
千手衣间。
一个湮灭在木叶忍者史的名字。
教科书上记载着她的丈夫的荣光，火影岩上雕刻着她哥哥们的脸庞。
但奇异的，这里没有人认识她，没有人记得她，甚至没有人提起她，她就像在波浪起伏的历史
一粒渺小的盐粒，没有创造
多么耀的功绩，自然也就被人遗忘了。
但是如果她当真不起，为什么又有那么多人还在缅怀她呢？
玖辛奈不明白，她对千手衣间这个名字已经有了初步的想象。她可能是一个黑
发，或者像二代目的白发，甚至黑白双拼的人，她一定非常善良，懂得
贴他人，所以才有那么多人思念她。
漩涡听完她的
想后甚至不顾仪态地哈哈大笑，她取摆放在那些艺术品陶罐边的相框，在里面指给她看。
玖辛奈以为里面的相片应该是和她丈夫孩的合影，所以她才如此珍惜。
但相片里面只有一个人。
她的发跟黑白沾不上一
边，反而呈现漩涡一族的特
红发，她得很漂亮，睛空
无神，似乎在注视着相机的镜，又看向别
。
她看起来不太适应镜，肢语言僵
，嘴角
抿着，有像生气的表。
玖辛奈看着这张脸，发现自己想象不她衰老的样。
年龄算，照片是在建村以后的几年里拍摄的，这时候千手衣间起码快四十岁了。但她看起来十分年轻，就像二代目火影一样。即使四十多岁，依旧保持着年轻时的容貌。
是用了什么秘术吗？
她好奇地盯着相片里的人，发觉自己和她是有一相似的，她们都留着一发，比较明显的区别是，千手衣间的睛是黑，她的是蓝。
“她是一个怎样的人呢？”漩涡玖辛奈忍不住发问。
自己和二代目火影妹妹的有些相似的事让她对这个陌生的女人升起了更多的好奇。
笑着说：“她啊，可真的是个混世
王，在我第一天来到木叶的时候，她躲在树上拿石砸我。”
“啊！”玖辛奈对千手衣间的好度立刻跌了去。她很尊敬自己的老师。
却不以为意，她甚至有模有样地说：“如果你以后有属于自己的孩，一定要在心里默念，请千万赐予我一个和千手衣间相反的孩吧，不然你会被折磨死的。”
笑完以后，她却沉默来，手指在相框上
挲了一遍又一遍：“不知她现在在哪里，过的还好吗。”
玖辛奈突兀意识到老师并不讨厌千手衣间，她阐述千手衣间的恶行时用的语气很柔
，表也很放松。如果真的讨厌一个人的话，绝对不会这温柔的神。
名为千手衣间的疑团在她心里越卷越大，她甚至冲动地问一个很奇怪的问题：“老师，你喜
千手衣间吗？”
漩涡被她的问题问的一愣，脸上闪过一丝不自然。但很快又恢复了以往的从容：“不，我不喜她。”
这程度居然还不算喜。
玖辛奈只觉得迷惑，既然不喜，那为什么又要珍藏有关她的相片，还可以清晰记得她们第一次见面的事呢？
好吧，她果然还是一都不懂大人的想法。
千手衣间这个名字在漩涡玖辛奈的童年时光里只是一闪而过。
作为遗存的漩涡族人，负封印九尾的重要使命，曾经玖辛奈为这个使命到惴惴不安，后来随着年龄增，她了解更多有关人
力知识后愈发到抗拒。
一旦尾兽
离，人力就会死亡。
如果某一天她成为了第二代人力，那就寓意着教导她的恩师漩涡已经逝去，这份的
替注定要伴随着死亡，她本能地抗拒这可能。
尤其是漩涡年龄增后衰老症状明显，记忆力衰退，查克拉锐减，一红发已经有了变白的预兆。为了保证封印九尾的安全，双方人力必须要在清醒的状态接，这也就意味着，漩涡要清醒地目睹自己的生命逝去。
这太残忍了。
玖辛奈想，无论她还是老师，就像两个容
一样，其他人只顾着商量着把九尾这个定时炸弹转移封存到哪里，没有一个人在乎她们的受。
与她的抗拒不安相反，漩涡反而显得很轻松。
她甚至能若无其事地安排自己的后事，并且预想好了自己的葬礼千万不要让转寝小
参加，这家伙一定会在她的葬礼上哭的很大声，她不希望自己的葬礼在非常悲戚的氛围
行。
她看了弟的不愿，意有所指：“玖辛奈，每个人都会有为之心甘愿而死的东西。有可能是人，有可能是事。能为了村的和平和我所
之人而死，我没有什么不满。”
“可是老师您难不会到不舍吗？”
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