取
定位更加
准，手法描述也更加科学规范，甚至还有一些结合了电疗、磁疗的新式针法。
他虽然
傲，甚至可以说目
无人，但对于真正有学识、有传承的“师
”，骨
里还是保留着一份传统的尊重。
尤其是看到这位张教授引经据典，将古老的针灸理论与现代医学知识结合得
浅
，对学员提问也耐心解答，态度严谨而不迂腐，沈归年心里那
挑剔，倒是收敛了不少。
他拿起笔，在笔记本上飞快地记录着。
字迹狂放不羁，却自有一
风骨，写
的
容也并非照抄板书，而是夹杂了许多他自己的理解、对比和疑问。
比如某
提到“得气”的现代解释，他会在旁边用小字批注：“古称‘气至’，
传为要，非单纯肌
。”
又比如讲到某个新发现的、对
痛有奇效的奇，他会标注：“此近‘风池’，然取法迥异，或为古法隐？”
实
环节，学员们两两一组，互相练习取和最基本的
针手法。
沈归年没有搭档，只是站在人群最后，静静地看着。
他目光锐利，能轻易看穿学员们动作的生涩、犹豫和不规范，但他没有声指，只是默默观察，将那些常见的错误和教授指正的关键记在心里。
当张教授讲到“施针时要充分尊重病人隐私，非必要不暴
患者
，尤其注意保护
位，如需暴，应征得同意并
好遮盖”时，沈归年停了笔。
尊重隐私？遮盖？ 他在心里不以为然地想。反正我又不给别人扎。
他学这个，目标明确且唯一——给江不问扎。
至于尊重隐私和遮盖？不存在的。他才不会给江不问盖什么
上的布呢。
那小东西上哪里他没看过、没摸过、没……过？扎针的时候，当然要看得清清楚楚，才能找准位，保证效果。
不收钱，总得收别的东西吧。
沈归年理所当然地想。比如，让江不问乖乖趴好，主动撩起衣服，或者……更主动一。扎针过程，那小东西肯定会又
又怕，哼哼唧唧，说不定还会掉
泪。
到时候，他就可以名正言顺地安抚他，
这里，
那里，再说几句好话哄哄，趁机占便宜，或者提小要求。
光是想想那个画面，沈归年就觉得这针灸班没白报。不仅能名正言顺地研究江不问的，还能享受小家伙依赖又害怕、任他摆布的乖巧模样，简直一举多得。
“好了，理论分和基础手法大家已经练习得差不多了。”张教授的声音打断了沈归年的思绪，“面，我找一位学员上来，作为模特，给大家实际演示一颈肩几个常用位的取和针。有哪位学员自愿……”
教授的目光在教室里扫视。学员们面面相觑，尤其是女学员们，都意识地缩了缩脖。
虽然只是演示，不真扎，但被当众指位、在上比划，还是有些不好意思。
最后，教授的目光落在了唯一一位男
学员，也就是沈归年上。
“这位……沈同学，”张教授看着名册，准确叫了沈归年的名字，“方便上来
合一吗？主要是展示取定位，不会真的针。”
沈归年了，然后从容地站起，在十几
目光的注视，走到讲台前。
“请把上衣脱掉，方便定位。”张教授示意。
沈归年没有犹豫，抬手，开始解自己衬衫的扣。
当沈归年完全脱掉上衣，背对着学员们站定时，教室里响起了一阵压抑不住的、此起彼伏的
气声。
这满背的纹，面积之大，细节之繁复，
彩之鲜明，冲击力之
，简直令人震撼。
更别提沈归年那冷白的
肤，更是将纹的艳丽衬托得愈发惊心动魄。
张教授显然也没料到会看到这样一幅景象，拿着针
的手顿了一，闪过一丝震惊。但他毕竟是见多识广的老教授，很快便恢复了常态，只是目光在那片纹上多停留了几秒，随即笑：
“沈同学这……
有艺术。正好，也给大家提个醒，在实际工作，可能会遇到各
况的病人。像沈同学这样有较大面积纹的，我们在取时，就不能完全依赖表标志和骨度分寸法，更要结合
摸知、解剖定位以及病人的主观觉，也就是酸麻胀痛，来综合判断。”
他走到沈归年后，开始一边讲解，一边在沈归年布满纹的背上比划、
压：
“大家看，比如这个‘大椎’，在第七颈椎棘突。通常我们摸脖后面最突的骨……嗯，沈同学这里纹了龙鳞，但骨标志还是能摸到的。我们可以先找到骨标志，再
据骨度分寸行横向、纵向的测量，确定大概位置，然后询问病人是否有酸胀，或者用指甲轻轻掐，观察肤反应，来最终确定位。”
“还有这个‘肩井’，在肩，大椎与肩峰端连线的。沈同学这里正好是一朵牡丹
心……我们可以先定位肩峰和大椎，连线，取，然后用指腹用力压，询问病人觉，同时观察是否及肌
的条索或结节……”
老教授讲得细致认真，将如何在有纹
扰的况准取的方法，掰开了碎了讲给学员们听。
甚至还提到，有些特殊的纹颜料如果
有金属成分，可能会对磁疗或某些电针设备产生微弱影响，需要注意。
沈归年背对着众人，眸半阖着，看似在听讲，实则思绪已经飘回了家，飘到了某个胆小又
撒
的小家伙上。
他听着老教授用专业、严谨的语气，描述着如何在自己背上“几寸几寸”地比划、测量、定位，心里想的却是：等回到家，就用这个方法，在江不问上比划。
江不问的肤很白，很
，没纹。
但小家伙怕，也怕疼。自己用冰凉的手指，照课堂上学的“几寸几寸”，在他光
的背脊、腰侧、
弯……一寸一寸地测量、压、寻找位时，江不问肯定会忍不住扭动，发细小的呜咽。
那时候，他就可以用从教授那里学来的专业
吻，一本正经地“教导”他：“别动，这里是大
俞，主治腹痛、腹胀、便秘……你昨晚是不是又偷吃零
了？嗯？”
或者：“这里是足三里，保健要，多对好。不过你太弱了，得多扎几针才行。”
想象着江不问被他专业的架势唬住，又怕又不敢反抗，只能委委屈屈地趴好，任由他在上上其手……
沈归年觉得，这针灸班，上得值。太值了。
他甚至已经开始期待课，期待回家，期待看到江不问那张因为害怕针灸而皱成一团、却又因为他的哄骗而不得不“乖乖就范的、可怜又可的脸
了。
人生，易如反掌～
午两五十分，超市生鲜区，人声鼎沸，战云密布。
特价
的货架前，已经里三层外三层地围满了人。
大多是退了休
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