宋红军把宋小燕送回柳叶胡同后,像是完成了一桩心事,整个人都松快
来。
他没再提小燕的事,乔晓玲也默契地不问。两
照常上班
班,照常接送越英,照常过日
。
宋小燕就这么在柳叶胡同住
了。苏桐玉第二天一早就去了学校,找校
、办手续、
学费,忙了一上午。
第二天一早,苏桐玉拿
新买的衣服,让宋小燕穿上。
宋小燕低着
,任她摆
。苏桐玉把她送到校门
,蹲
来给她整了整衣领:“去吧。好好听讲。”宋小燕

,慢慢走
去。
王老师站在教室门
,看见她,招招手:“你就是宋小燕?”
她

。
王老师领着她往里走,教室里闹哄哄的,她低着
,盯着自己的脚尖。
王老师拍了拍讲台:“同学们,我们班来了一位新同学,大家掌声
迎。”
稀稀拉拉的掌声响起来,她抬起
,看了一
,又低
去。王老师指指最后一排靠窗的位置:“你去那儿坐。”
她

,低着
走过去。
王老师直接开始上课,她翻开课本:“同学们,把书翻到35页。”
教室里响起哗哗的翻书声。宋小燕低
看着空
的桌面,手指在桌板上慢慢划了一
。
她没书,也不好意思问旁边的同学借,就那么坐着,看着黑板。
黑板上写着课文题目,她认识几个字,有些认不得,也看不清。她眯着
看了半天,低
,盯着桌面。
课铃响了。几个同学围过来,趴在她桌边,七嘴八
地问:“你叫什么名字呀?”
“你好
呀!”
“你多大了?”
宋小燕低着
,声音很小:“我叫宋小燕,今年十三。”
“哇,你好老哦!”一个扎
尾的女孩叫起来,“你怎么这么大还读三年级呀?”
宋小燕抿着嘴,不说话了。
午数学课,老师发了一张卷
,说要测验。
卷
从前排传过来,她接住,翻过来看了看,加减法,应用题,还有几
竖式计算。
她认识那些字,但不知
怎么
。铅笔握在手里,迟迟没落
去。
旁边的男生偷偷看了一
她的卷
,小声说:“你一
都不会?”
她没吭声,把卷
往自己这边挪了挪。
放学的时候,王老师站在讲台上,手里拿着一沓卷
,念了几个人的名字,让他们留
来。
念到最后,她说:“宋小燕,明天叫你家
来一趟。”
宋小燕站起来,

,又坐
去。
校门
,苏桐玉正站在那棵老槐树
等着,手里还拎着菜篮
。
看见宋小燕
来,她迎上去,上
打量了一
:“小燕,在学校怎么样?老师讲的听得懂不?”
宋小燕低着
,“
,老师让您明天去一趟。”
苏桐玉愣了一
,没问为什么,只是

:“好。我明天去。”
苏桐玉一夜没睡踏实。天还没亮她就起来了,在厨房里忙活了一阵,又把院
扫了一遍。
宋小燕
来的时候,早饭已经摆在桌上了,小米粥,馒
,一碟咸菜,还有两个煮
。
苏桐玉把
推到她面前:“吃了再去。”
宋小燕拿起一个,剥了壳,慢慢吃着。
另一个她没动,推回去:“
您吃。”
苏桐玉没说什么,把
放在她书包里:“带着,饿了吃。”
两个人一前一后
了门。走到校门
,宋小燕停
来,低着
,脚在地上蹭了蹭。
苏桐玉拍拍她的肩膀:“去吧。
去找老师。”
宋小燕

,慢慢走
去,走了几步又回
看了一
。
苏桐玉站在门
看了一会儿,才转
往办公室走。
王老师正在批作业,看见她
来,放
笔站起来:“宋小燕
?快坐。”
苏桐玉在椅
上坐
,手放在膝盖上,腰板
得直直的,比平时在家里还端正些。
“王老师,”她开
,声音有
,“是不是我们小燕有哪里
得不好?”
王老师在她对面坐
,叹了
气:“您别急,先听我说。”
王老师想了想,像是在斟酌怎么开
:“宋小燕同学现在最重要的,不是学习的事。”
她看着苏桐玉的
睛,“您有没有发现,她整个状态就不对,不
跟她同龄的,还是比她小的比她大的,哪个不是活蹦
的?
可她呢,上课不举手,
课不
去玩,别人跟她说话,她永远低着
,声音小得跟蚊
哼似的。
她不是不想跟人玩,是不敢。她怕,怕说错话,怕
错事,怕别人不喜
她。”
王老师的声音放
了些:“这孩
,太小心翼翼了,不敢有任何自我表达。这样
去,她怎么
得了同学
去?”
苏桐玉一直以为宋小燕是不好意思,想着她来到新的环境
,陌生的原因,但这会听老师讲
来,好似又不单单是这个原因。
王老师见她脸
不好,又补了一句:
“至于学习的事,她底
差,是被耽搁了。
这个不着急,慢慢补。只要有心,利用假期找老师补补课,总能赶上来。可孩
心里那
坎,得先迈过去。”
这宋小燕的
况她也知
些,爸妈离婚,以前一直跟这妈生活在乡
,听说都不读书好多年了,也幸亏这当爷爷
的没有放弃这个孩
。
“王老师,”她放
杯
,“谢谢您。我回去跟她
爷爷商量商量,这孩
……我们多陪陪她。”
王老师送她到门
,说了句:“您别太急。这孩
能到你们家,是她的福气。”
“王老师,谢谢您。要不是您提醒,我们可能都发现不了孩
的问题。还以为她是不好意思。”
王老师摆摆手:“您别这样,这是应该的。”
随即又继续说着:“您回去多陪陪孩
,多关心她,慢慢会好的。”
苏桐玉

,“这孩
就是缺人疼。你们对她好,她知
。”
王老师又想了想,补充
:“还有一件事。这孩
,最好还是把成绩补上来。
能让她读该她这个年纪上的学,周围都是同龄人,她才能更好地
去。”
苏桐玉愣了一
:“她今年十三了,该上……”她算了算,“初一?”
王老师

:
“对。她底
差,一

到初一肯定跟不上。但你们要是有心,找老师给她补补课,先把小学的底
打好,即便上不了初一,能上5年级也是不错的。”
本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!
目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的