后来听到彦白搞定,他才气息稍稍平复
来。
彦白也是被冯
国恶心够呛,赶
回去见他的亲亲男朋友洗洗
睛。
这冯
国
得人模狗样,实在不是个好东西,
“九尾狐,你去查查他的账,再搜搜他家,看看有什么把柄没有。”
九尾狐立
神了,动力十足,
“
尊大人又打算开始坑人了,坑冯
国我一百个支持,我这就去。”
九尾狐一闪
消失无踪,跑得贼快。
彦白一阵无语,这狐狸还
记仇!
彦白回到骆家的时候,骆
生看上去已经十分平静,正在院
里用砂纸打磨书桌台面。
这是他今天一早专门为彦白打造的书桌。
他见彦白包裹里有几本书,觉得文化人要看书,最好还是有个专用的书桌。
他以前在县城看到过类似的款式,就自己用木
了一个。
不过他的木
比较
糙,需要用砂纸细细打磨,不要有刺扎到人才好。
彦白上前拍了拍光
的桌面,
“这是要给世安和小桃儿学习用的吗?手工真不错!”
骆
生一顿,
“我看你很喜
读书,给你准备的。”
彦白抬眸看着埋
活的男人,
角抑制不住的上扬,
“这书桌四个人坐有
小,我已经写信让我爸妈给我寄一些教材过来,我打算平时晚上每天空
两个小时教小桃儿和世安。
其余的时间自己学习,我们三个都学习,你也不能闲着,跟着一起看书。”
骆
生手
的动作停顿,抬
看着彦白,眸光明明灭灭,
“你要教他俩读书?”
彦白笑盈盈看他,
“对呀,我也没什么别的擅
的,家里活都让你
了,我总得为这个家
贡献。
未来的社会,不会读书认字可是会吃亏的。”
放
那个村汉,让我来16
骆
生
绪翻涌的厉害,当年他上过几年学,字认了个七七八八,父亲生病后他就没再读书了。
后来,他养弟弟妹妹忙着赚钱,村小也关闭了,所以小桃儿和世安没读过书。
他小时候上学的课本没丢,空闲也教他们认了些字,但也仅限于此,生活实在太忙碌,太辛苦,学习这件事似乎显得没那么重要。
然而,这几年跑通了县城甚至省城黑市的他,也
刻
会到知识的重要
。
他虽然字认全了,但人家跟他说起
一
的生意经,有些他理解不了,大生意放在
前,他也没办法
。
这正是他目前迫切需要解决的问题,知识限制了他的发展。
彦白真是他的光,他何德何能……
骆
生不
不顾的一把将他抱在怀里,满腔的
绪不知如何宣
。
彦白被勒得
疼,世安刚好
门,看见两个人抱在一起,和小桃儿捂嘴偷笑,彦白看见了一阵无语。
他拍了拍骆
生后背,
“有人看咱俩笑话呢!”
骆
生不理,抱着人不放手,彦白
受到他剧烈
动的心
,
绪仿佛会
染,彦白莫名其妙也有
激动,回抱着骆
生不说话了。
许久,骆
生才放开他,
“我把这个书桌改一
,改成四个人可以坐的。
小桃儿、世安,你俩过来,等彦哥哥搬来,我们每天晚上都要学习两个小时。
这是难得的机会,有彦哥哥教你们,你们最好给我好好学,否则打断你们的
。”
吃瓜怎么还吃到自己
上了?
虽然他们也很喜
认字读书,但用打断
来威胁也太吓人了吧?
两个人竟然一时间不知
如何反应,目瞪
呆的看着骆
生。
彦白失笑,拍了他一
,
“学习是由兴趣引导的,你这么吓唬,本来想学也不想学了。”
骆
生态度立即
化,
“你说得对,以后全听你的。”
家里的老大位置好像换人了,两个小机灵鬼立刻狗
的扑向彦白,嘴
那叫甜,
“彦哥哥,我们一定好好学。”
“彦哥哥,我以后全听你的。”
“彦哥哥,你
屋休息一会儿,我给你捶
……”
彦白有些受
若惊,就这么被两个孩
拉
屋。
这两个小崽
咋还把我老婆拐跑了呢?
骆
生摇
失笑,专心打造手里的桌
,今天就得准备好,还要上一
清漆,才不会刺伤老婆的手。
彦白
屋,发现地上放了很多荆条,还有两个半成品的筐。
彦白知
,因为后面的山上盛产这
野生荆条,冬天靠山村的主要副业就是编织这
荆筐。
村上有专门空
一个大房
,组织村民去集
编筐,计件,再由村委统一卖到供销社去,每年也能为村委创收不少。
年底用这些钱,家家
可以分
年货,也算过个
年。
小桃儿见彦白盯着地上的荆筐看,解释
:
“编筐本来统一都要去村上厂房
,但我家
况特殊,没有大人,哥哥要照顾我们,所以我们可以不去。
但是不
筐
,年底年货就没有我们的份,以前都是大哥在家一个人
。
但大哥太辛苦了,他还要上山砍荆条,冬天上山砍荆条很冷,雪能没过半条
。
荆条又扎手,搞不好就容易受伤,大哥真是太辛苦了。
后来我们学会了,我们就也帮着
,但我们不会收
,编完大哥收
,攒得多了些再一起
给村上。
所以这两年过年我们也能分到年货。”
彦白看着两个孩
糙的手,再想想骆
生寒冬腊月还要上山
活,心里有
不好受。
“你们都是好样的,知
替哥哥分担,真懂事儿。
辛苦都是暂时的,你们好好学习,知识改变命运,知识能让科技
步,早晚有一天我们能过上好日
。”
小桃儿有些惊奇的抬
,
“大哥也说过差不多的话,不过他实在没有时间教我们学习,彦哥哥你来了真好,我们一定好好学。”
彦白没拦着两个孩
活,共同为了一个家努力,能让这个小家更团结,更有凝聚力,彦白没觉得有什么不好。
两个孩
编筐,彦白就给他们讲一些故事,地理的、历史的、名人传记的……
原主虽然
格别扭,却是一个非常
学习、
读书的人,他脑
的典故和知识非常多。
彦白又有自己的智慧和经验,把这些枯燥的故事结合现实,讲的生动有趣,两个孩
喜
极了。
两个孩
没注意,骆
生不知不觉也把他的工
搬到了屋里,边
活边听故事。
彦白看见了,冲他微微一笑,讲得更起劲了。
这些故事不单是故事,还蕴藏着很多知识和智慧,
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