看着这一幕，秦烽不觉也弯起了嘴角，好像他无论怎么看，都看不够似的。
——说没有对她心动，这简直是欺人太甚。
但他知
，这件事她暂时还是不要知比较好……
然而这时候，一句无意识的梦话呓语，从林澄的
溢了
来，打断了平静的夜
。
“张老师，别打我的手掌心……”
她似乎回忆起了什么痛苦的过去，面上
无助的表
，两条眉
轻轻蹙着，喃喃自语。
秦烽顿时怔住了。
他的目光再次移到了尸检报告书上：左手骨折。
左手！
一般来说，老师打学生的手掌心时，不会打右手，因为还要留着学生的右手去写字
作业，所以老师训诫学生时，多半都是打学生的左手。
秦烽：难说，这才是凶手的真正目的？！
这一觉, 林澄睡得十分不安稳。
左手，破碎的手掌，断裂的肌腱, 骨折的手指，老师的
份，你会联想到什么？
在梦里, 林澄想到的，是耳边曾经响起“啪！啪！啪！”打板
的声音。
津港大学附属小学, 是一所历来以“纪律严谨”著称的名牌小学，老师的教学法则都是“严师
徒”。
在这所小学里, 每个班主任老师都拥有对学生的绝对权威。如果哪个学生敢不服从班主任的话, 那么“打手心”“罚站”之类的
罚，比比皆是。
她的班主任张
萍老师也不是个例外。
她第一次亲
见识到张老师当众打学生的手掌心, 是在三年级的一节地理课后。
……
那是一节普普通通的地理课。
地理老师指着黑板上的世界地图说：在遥远的阿拉伯半岛和非洲大陆之间，有一片狭
的海，它的名字叫红海, 英文名：red sea。
半大的小朋友们都不知：红海什么样？一双双好奇的大睛, 
望着世界地图上的那个角落猜测：红海里的海
是不是红的呀？
了课, 一个胖乎乎的小男孩突发奇想，他偷偷跑去了班主任张老师的办公室, 偷了老师的一支红, 再把红抹在了教室后面的黑板报上, 画许多鲜红的波浪纹。
画完后，男孩当着全班同学的面, 一本正经宣布：这是我用张老师的红画的红海！红海嘛，肯定是红的海洋，怎么样, 我画的像不像？！
啪啪啪！
全班同学一起瞎起哄鼓掌，不是因为他画的好，而是因为看
闹不嫌事大。
很快，有孩跑去班主任办公室打小报告。几分钟后，张老师冲到了教室来，当着全班同学的面，质问小男孩是不是他偷走了她的红。
小男孩垂着
，嘟囔着嘴：“张老师，我只是用你的红，给大家画画看红海是什么样的……”
“把手伸来！”张萍气的脸都白了。
孩乖乖听话，摊开
乎乎的右手小掌心，张萍叫：“伸左手！”孩便换了一只手。
张萍从讲台上拿起一把戒尺，开始打孩的左手手掌心。
啪！
啊！
啪！
啊！
啪！
张老师，呜呜呜，我次不敢了！
啪啪啪！
张老师，呜呜呜，你别打了！我真的不敢了！
……
当着全班同学的面，小男孩疼的哇哇直哭，张萍的板却越打越重，好像在她这个班主任里，学生
本没有一支红来的宝贵。
全班一片死寂，没有一个孩敢在这时候声。
只余这木板烧的声音和男孩求饶的哭声，久久回
在教室里。
终于打完了，足足三十板，小男孩的睛都哭
了，手掌心也鼓起一个红红的包。
张萍将戒尺扔到了讲台上，冷冷注视着哭了的小男孩，呵斥：“明天把你爸爸妈妈喊过来，让你爸爸妈妈来给老师赔这支红！”
“不要，不要告诉我的爸爸妈妈，张老师，求求你，我家里没钱，我的爷爷
还生着病……”
小男孩哭着哀求老师别告诉家。他只是想给同学们画一片红海而已，没想到，一支红会惹这么严重的后果来。
张萍啧了一声，冷笑也充满了鄙夷：“你的爷爷生病跟老师的红有什么关系？！这支红是老师从香港买的，价值2000元，要不你明天直接把现金带过来，要不让你爸爸妈妈再给老师买一支同款的红！要不你明天别来上课了！”
顿了顿，张萍还讥嘲：“小小年纪就学会了偷东西，我看你这坏孩，以后大了也没什么息！”
没错，这是张萍给一个10岁孩的最后通牒。可想而知，当天晚上，当小男孩回到家以后，再次被他的父母联手打了一顿。
第二天，男孩的父母带着他回到学校，亲自给张老师赔罪：
“都是我家娃娃不好，张老师，您的那支红我们原价赔偿……”
“我家娃娃竟然敢偷老师的东西，是应该
教教，老师，您昨天打的对！我们也打了他一顿！”
“快，给张老师赔不是！”
在父母的胁迫，小男孩走上前去，他的左手伤的很严重，吊挂在脖上，半边脸颊的老，眶方有一淤青，垂在侧的右手
握成拳。
“张老师，对不起！”牙
里挤来的几个字。
小男孩抬起的一刹那，两只睛瞪得通红通红，仿佛他昨天画的那一幅鲜艳红海洋。
这是别人的故事。
至于第二次挨板的故事，很不幸，
到了她自己上。
起因是她扇了邢霈云那一掌后，张萍压着她的，让她弯腰给邢霈云赔礼歉。
她从小就不是什么忍气吞声的角，死都不肯向邢霈云歉，还朝着张老师放了狠话：“就算你打死我，我也不会向邢霈云赔礼歉的！”
听到她的这句话，张萍立
在心里了决断，她肯定是要保全邢局儿的面，牺牲她这个垃圾站老人捡来的孤女。
所以：“林澄，伸手来！”
她果断伸了手，哼了一声：“你打吧，我才不怕你呢！”
张萍真的开始打，20厘米的钢铁量尺，睁睁看着戒尺落，每打一，剧烈的疼痛
在掌心炸开。胀伴随着灼烧，是最刻骨铭心的印象。
别的孩被老师打手掌，哭的震天响，求饶声不断。但她被张老师打手掌心，把自己的嘴
咬的鲜血淋漓，都不肯说一句歉的话。
看她
决不肯低，张萍的绪越打越激动，骂声也越来越响亮：“林澄，叫你打同学，叫你打同学！邢霈云他一直哭，都是你的错！你赶给他赔礼歉！”
“老师，林澄
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