不周山 - 双锋

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吃的排骨!”

    “哎。”

    于幸运应着,换了鞋,走这个充满了油烟味和家常话的世界。

    门外那场因她而起的、无声的锋,那两张轻飘飘却重如千钧的名片,那两位她连仰望都费劲的“领导”,仿佛都被关在了门外。

    暂时地。

    表面上看,这只是一件极小的事。一个单亲妈妈的孩上学受阻,朋友帮忙问了问,问题解决了。皆大喜。

    但在某些圈层里,事从来不是表面那么简单。

    于幸运不知,也永远不会知,她那条小心翼翼的求助信息,激起的涟漪远比她想象的要大,要远。

    周顾之和陆沉舟,在更的层面上,本就存在着理念的碰撞与资源的角力。这角力通常隐于面之现在人事布局、资源分的每一个细微。他们或许在某个共同目标上能短暂携手,但更多时候,是带着审视的默契与谨慎的制衡。

    像学区房名额这而微的“小事”,原本本不会他们的视野。可一旦经由“于幸运”这个奇特的节发,质就微妙地发生了变化。

    在周顾之看来,陆沉舟的手伸得太快,太“接地气”,这绕过常规程序、直接事务的方式,带着厚的“地方诸侯”彩,不符合他对规则和秩序的偏好。他派人去,既是解决于幸运的“小麻烦”,也是一无声的宣告:她在我的观察范围。她的问题,应该由“符合规则”的渠来解决。

    而在陆沉舟看来,周顾之的反应则显得过于“居”和“程序至上”。教育公平是他主抓的民生痛之一,于幸运反映的问题恰是一个典型案例。他派人去,既是履行职责、回应关切,也是一姿态:在我的治,老百姓的困难,就该被看见、被解决。至于用什么方式,效率优先,结果导向。

    于是,一场本该迅速、低调解决的“小事”,因为双方人的意外“撞车”,变成了一次小小的、心照不宣的“亮相”和“试探”。王校的惶恐,不仅仅是因为两尊大佛驾临,更是因为他嗅到了那平静的暗

    问题最终解决了,妞妞顺利学。但在于幸运看不见的地方,这场“乌龙”的余波,才刚刚开始漾。

    ------

    一周后,市里某个关于“优化营商环境”的级别协调会间隙。

    与会者陆续离场,偌大的会议室很快只剩零星几人。周顾之正在整理面前的资料,陆沉舟端着一杯茶,从另一侧走了过来,在他旁边的空位坐

    “周主任,上周海淀那所小学的事,听说了。效率很。”陆沉舟放茶杯,语气平和,像在聊天气。

    周顾之合上文件夹,抬看过来,金丝镜后的目光平静无波:“陆书记客气。举手之劳。倒是陆书记,心系民生,微,亲自过问,令人佩。”他的话听起来是恭维,但语气里的疏淡,让“佩”二字显得格外意味

    陆沉舟笑了笑,那笑容温和,却未达底:“教育无小事。家有困难,反映到我这,自然要过问。倒是周主任,日理万机,还能关注到这么的个案,才是真的有心了。”

    两人对视着,空气里仿佛有细小的电噼啪作响。

    “于幸运同志,是个很……直率的同志。”周顾之缓缓开,指尖在光的文件夹封面上轻轻了一,“她似乎不太清楚,有些问题,该走什么渠,该找什么人。”

    这话带着刺。翻译过来是:她不懂规矩,你不该纵容她这“越级”求助,更不该用这方式介

    陆沉舟迎着他的目光,笑容不变,语气却沉了几分:“老百姓遇到难,心里急,哪能分得清那么多渠?能解决问题,就是好渠。周主任是制定规则的人,自然看重程序。我们这些在面抓落实的,有时候,更看重结果。毕竟,”他顿了顿,端起茶杯抿了一,“规则最终也是为了保障结果,不是吗?”

    一个调规则和渠(暗示对方越界),一个调结果和效率(暗示对方官僚)。话语间,已是短兵相接。

    周顾之的嘴角向弯了一瞬,随即恢复平直:“结果固然重要,但若人人都寻求‘特事特办’,规则便成空文,秩序也就无从谈起。陆书记主政一方,想必比我更清楚,稳定的预期,比一时一事的解决,更能让民众安心。”

    “特事特办的前提,是‘事’本值得办,是民众的急难愁盼。”陆沉舟放茶杯,微微前倾,目光锐利了些许,“如果规则不能保障最基本的公平,那规则的合理,是不是也该打个问号?周主任在政研室,研究的应该不只是规则的文本,更是规则如何真正服务于人吧?”

    火药味渐渐了。

    旁边还没走的几位参会者,似乎察觉到了这边气氛不对,纷纷加快了收拾东西的速度,悄然离场。

    会议室里只剩他们两人,和空调发的轻微嗡鸣。

    良久,周顾之先移开了视线,看向窗外繁华的城市景象,声音重新变得平淡:“陆书记说得对。规则当服务于人。不过,”他转回,目光重新落在陆沉舟脸上,镜片后的不见底,“有些人,有些事,或许并不需要额外的‘服务’,过多的关注,反而可能是一负担,甚至……危险。陆书记觉得呢?”

    这话就说得更重了,几乎是明示:于幸运是个麻烦,你离她远,你的“关心”可能会害了她。

    陆沉舟脸上的笑容终于淡去。他直视着周顾之,一字一句地说:“是否负担,是否危险,不该由你我来定义,周主任。她有她的生活和选择。我们能的,是在她需要的时候,提供力所能及的帮助,同时——”他加重了语气,“确保她不会因为任何非自的原因,受到伤害或是不公。这是底线。”


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