回到局里，蒋贺之就提
一个建议，要以公务之名去一趟九弘
学，开展一场“反校园霸凌”的宣传活动，增
学生们的法治观念，手把手地传授他们一
防
术。窦涛一听，就
“杀
焉用
刀”，还劝他呢，这
事儿让他们辖区的派所民警去就行了，你一个刑警大队
瞎凑什么
闹？但蒋贺之执意要亲自去一趟。
打着“建设平安校园、杜绝校园暴力”的旗帜，这个提议很快就被老沙批准了，然而说是“教授学生防术”，其实就为了名正言顺揍那个校霸罗
霖一顿。九弘学的大礼堂，蒋贺之一
括有型的公安制服，背手立在全校师生正前方的大舞台上，他介绍自己是市局刑侦二大队的队，将由他负责亲讲解并分解示范防术的动作要领。
“这次我们的教学采用一对一互动的模式，所以需要一位同学来
合我一起完成，”台上人腰环视台
，在黑压压一众摇
晃脑、左觑右盼的学生间，他准确地指了罗霖，微笑说，“那位同学，请你上台。”
众目睽睽，罗霖推脱不得，只能
着
走上了大舞台。明晃晃的舞台灯光，蒋贺之又对台的师生们说，“接来，由这位同学扮演‘校霸’，我来扮演被他霸凌的学生。”说着他悄悄关掉了别在
前的领夹式麦克风，转过，看了罗霖一
，“来攻击我吧，就像你平时
的那样。”
罗霖狞着一张脸，瞪他片刻，突然就挥拳扑了上来。
蒋队什么手？特警队里都能
尖。他一个灵活侧，一手就将此人牢牢擒住，他刻意放慢动作，边向台演示，边说：“将对方的拳摁在前，往前
的同时右手压，用合力迫使其拳微松，然后右手
对方手掌小鱼际的空隙，反关节折腕一掰，再以肩膀带动左臂撞击他的胳膊肘……”蒋贺之冷不防加快动作，猛然发力，罗霖先是被反折手臂，挣脱不得，瞬间整个人又飞弹去，重重摔在了地上。
蒋贺之走到嗷嗷叫唤的罗霖跟前，居
临地朝他递一只手掌，微微笑，“再来。”
罗霖当然不服气，爬起，又扑上来要掐他
咙。
“如果对方正面掐你咽，可以用左手对方的手臂方，抓住其手腕，反其关节地向上抬起，同时抬起右臂，屈肘向猛压对方另一个手腕，自己
则随之左转……”如此一来，人就轻轻松松地脱了，蒋贺之早就又打开了前的麦克风，对台，“如果还有力气，可以就势将这人摔倒在地……”
说着，他用力向
旋转对方一侧手臂，令罗霖痛得完全失去平衡，面孔朝地就砸在了地上。
砰！很吓人的一声，但台却响起一片稀稀落落的掌声，过去受罪于这个校霸的学生太多了，大家都
到了一
恶气。
“这些都是很容易上手的动作，平时大家可以
空两两练习一，有备无患。”
蒋队自然知击打什么
位能让对方痛得要命，又不至于落明显外伤。才教了学生们几个基础动作，罗霖就受了好一顿打，怎么都不肯再待在台上，一瘸一拐地就要走舞台。
“这就怂了？”蒋贺之却一把将人扣住。罗霖当然反抗，这一反抗便似继续“演戏”，被蒋队一用肘弯勒死了脖。
“这‘锁擒拿’是很常见的擒拿技巧，一手借前之力，反折对方手肘手腕，一手压迫对方咙，使其无法呼
……”牢牢控制住罗霖，蒋贺之笑着对台的学生们说，“同学们，看到了么，这就是懋翥煕说的，‘一切反动派都是纸老虎！’我从不鼓励大家以暴制暴，但面对这欺
怕的‘纸老虎’，一味退让只会让他更加嚣张，还不如勇敢地‘亮剑’，打到他服为止！”
台又是一阵掌声，比方才那阵更密集、更响亮，如鸣雷，如擂鼓。
“不想练了，就个歉。”附在男孩耳边，蒋贺之用一个只有他们彼此能听见的音量，“别让我再看到或听到你欺负人，我闲得很，闲到可以每周都来你们学校普一次法，就像今天这样。”他的意思是，他可以每周都合法合理地来揍他一顿。
“对……对不起……”罗霖被勒得血冲，脸都紫了，不得不服歉。
“大
声。”蒋贺之稍稍松了一手，淡淡，“不是对我说。”
“同……同学们，”丢脸也顾不上了，男孩气贯丹田地喊，“对……对不起！”
蒋贺之终于彻底松了手，朝男孩的后背看似轻轻推去一把。罗霖踉跄数步才勉稳住脚步，埋缩颈地在一片嘘声溜向了台，过街老鼠一样。蒋贺之则再次面朝台师生，
一个非常迷人、亲和的笑容，说，“刚才只是演戏，谢谢那位同学合。”
浪（二）
蒋贺之与
秉泉的第三回 见面是在一派所，因一起斗殴事件。秉元是被打的那个。打人者是个青面黄牙、外地音的青年男，瘦瘦，模样还算斯文，手却特别歹毒，若不是恰巧经过的路人看不去报了警，老实
的秉元能被其活活打死。
派所接到报案迅速警，让打人的和被打的都去验了伤，然后又一起接
了调解室。瘦男声称在秉元这里购买了一斤名贵茶叶，回家却发现是劣等货，气不过
了一万多块的冤枉钱，所以才没轻没重地动了手。
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