不论是象棋还是围棋，小时候棋面上的博弈总是有来有回，可现在他怎么也赢不了妹妹。
连同这些天的焦虑，惶恐，害怕，使得他在棋盘上连连败退，失败像
索一样捆住他。
现实
解决不了的，在梦境会加倍膨胀。梦里已经记不起大姨的脸了，是一个模糊的代称。
他怎么梦见了大姨，陈亦程在半睡半醒的清明梦里睁开
，他应该再去看一妹妹。
脖颈边
茸茸，少女胡
睡在他
上，他始终放不
，总要看她，一直看着她。
低
看自己的
，捆住他的不是什么莫名其妙的索，是他的疯妹妹把她妈妈的衣服他上了。
怒不可遏的
绪如镲一样唰的响彻大脑，心只剩被击穿的痛楚。
”柳生生！你是真有病吧！”
妹妹被他吓醒，手指抓住衣角，楞楞看他。
神经病，疯
。
他想起她最喜
趁婆婆不在的时候把饭端到影音室吃，看着变态杀人电影饭。
艾德穿上母亲的
衣行凶……
陈亦程愤怒的把衣服脱。
他不是没法接受妹妹的
化，实在这是太超
他能接受的范围。
她死死抓住衣服，“啊啊，别撕烂，你要是敢撕烂我砍死你。”
妹妹喜他穿富有女
特质的服装，她们有时会胡来，有时就单纯抱着。他假装一位女，一位
，给她抱着。
那时他就想问，是喜衣服，还是喜人，还是综合传递的
受。
这样的癖，闺阁之无伤大雅。
是他一步一步诱惑纵容，致使带有特定人的遗留被她偷偷加之于。
陈亦程铁青着脸，一言不发的拿她妈妈的这件衣服捆住妹妹，就像那晚，她捆他一样。
柳生生低看着自己的
境，恍然：“你在报复我！”
她挣扎坐起来，跪在床上吼。“我又没对你
什么，就是抱一，我想要温
的抱一。”
陈亦程站在地板上居
临看着她啜泣发疯。
没对你什么，意思是又没有把你当成妈妈
。
温的抱一，意思是借你的
温煨旧衣。
她知
自己在什么，明白自己的行为变态。所以先发制人，控诉他。
见他不说话，妹妹熟练的变本加厉撒泼，将真理引
她的地盘。
冷相待，却逐渐被一支熟悉的暴掠席卷全，他快要被她折磨疯狂。
陈亦程皱着眉，一把把她扯到自己前，拉开她的衣摆，抓住她的手摁到她自己上那块凹凸不平的疤。
妹妹的腹侧到后腰有一条细细
的白疤。
“你告诉我，这块疤从哪来的。”
她的脸顿时变得惨白，惊惧望他。看一个陌生人，像他从来不是她哥哥。
生生意识逃开，被陈亦程用力抓回来。
反而因为她那一，陈亦程手心力气丝毫不减，了石的决心。
“需要我告诉你吗！”
“闭嘴，闭嘴！”她甩手挣扎咆哮，加大的声音盖过他的声音。
擒住她的手仿佛沉了铁，握着她要直面面的看他。
“为什么我们两要在一起大！”
陈亦程对着她大吼，黑
腔大开如一枯井，扁桃在其学青蛙蹦
。
她曾经丢
枯井里的秘密，被这井吐青蛙般呱呱吐。经过时间的腐蚀，回忆如同被剥离
的青蛙血淋淋飞到她脸上。
生生觉自己变成烘得
的青蛙，在他齿间嘎嘣脆粉碎骨，连同骨被他嚼碎的声音清晰的如同苍蝇在耳爬。
再也受不住恐怖的记忆，闭尖叫。
比鞭还要凌厉的叫声对着空气
打了半分钟。
陈亦程低看她，最后无力的跪在她面前，掌住她的脸完全埋自己里。
大嘴从尖叫瘪嘴成哭腔。
妹妹在他怀里哭的上气不接气，将幼时的委屈翻来再发
一通。
他哑着嗓疲惫的安
：“好了，好了，都过去很久了…”
“轻轻的哭好不好，轻轻的，慢慢的。”
陈亦程摸到她后腰的疤，温柔的抚摸，摸礼上的丝带。
“你看，那个时候我好认真的帮你涂药，一
都不明显了。”
等她的泣声变得缓缓。
陈亦程把她的脸拎来，生生还想埋在里面。
陈亦程低哄她，“好宝宝，不闷着自己了。”
他把躲他里的妹妹剥来。
抚平她
淋淋的脸和红
的睛，“对不起，我不是故意要刺激你的。”
她们现在熟练的把对方
疯，后以救世主的姿态降临。两条人如藤蔓般将彼此越勒越勒
，氧气随之愈来愈稀薄。
他久的凝望妹妹，最终选择松手。
虔诚的吻在妹妹额心，再次郑重歉：“宝贝，真的对不起。”
吻毕，认真的看着她的睛。
“生生，你也快成年了。”
“不能再一直这样去。”
“我也不可以再纵容你。”
烈
的终是悬崖，玉
龙的归宿是虚无。
他也无法继续一次又一次在睡梦面对她，
神不是吃一顿饱饭，睡一个好觉就能恢复的，再这样去，谁会比谁先疯呢。
陈亦程站起，把妹妹抱在被里安置好。
隔着被抱住，轻柔的说：“你爸爸每次回东临的时候，妈妈不开心会打你，那次她失手推了你，打碎玻璃割伤了你的后腰。”
“所以，我知玻璃割伤会很容易落疤。”
他牵起她的手腕，腕骨有一小疤。是暑假的时候不小心
的，现在还比较明显，星星一样刻在肤。
陈亦程低吻在了那块疤上，燥的吻落在她哭得汗津津的肤。
“她抱着浑是血的你冲到我家。”
“好在，我爷爷
在家，我们一起去的医院。”
“婆婆知了后发了很大很大的火，之后我们就每天每天都在一起了。”
陈亦程
着妹妹
绵汗的手，低轻轻吻她的手指，一遍一遍虔诚的重复动作。
“生生，这些话由我说或许不太合适。那个时候我也很小，又或许是什么罗生门。”
他
呼
，面对她的睛说。
“但是她始终是你的妈妈。”
“是你需要真正面对的妈妈。”
“真实的妈妈。”
她不回答，反手握住他俩
手指，汗涔涔的手心将两手指用力裹，用行动回答。
我不要，我需要你。
理告诉他应该甩开妹妹的手，上他无法到。
教育孩应该知行合一。无法断离的理
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