玉
，在华夏帝国的远洋船队完全建立之前，只能招募洋人的船队。
洋商们为了多捞钱，往往喜
再
海上运输的私活，争取少亏。
这个主要是，运输军队和武
装备，洋船其实是微利的状态。
但是，不帮玉运输军队，偌大的华夏帝国市场，就对他们关门了。即使船舱里堆满了货
，也没办法
易。
所以呢，在不算特别
急的军事行动之时，玉对洋船私活的事
，一直采取睁一
闭一的态度。
毕竟，既要
儿跑得快，又要儿不吃草，没这个
理嘛！
此去增援朝鲜国，并不是很急迫的大事，所以，玉也就没再吱声了。
玉带着女人们，住
了崇明县最大盐商的别墅里。
盐业专卖，迟早会被取消掉的。
但是，朝廷目前的财政收
里边，盐税依旧占据了很大的比例。
在工业没有大发展之前，不能贸然取消盐税。
由于滦州的上好铸铁，源源不断的
市场，铁专卖制度，已经形同虚设了。
理很简单，各地的官营铁厂，用土法炼
的生铁，产量低成本
杂质多，和滦州的近代化炼钢厂，完全无法相提并论。
在足以碾压的科技步面前，老旧的官营铁厂，必将挨家挨
的倒闭。
玉
知官企的弊端，只要是不敷的老式官营铁厂，一律关停遣散。
官营的企业，无法发展科技，
问题就一条：靠着垄断就可以过得很舒服了，又不是自己的厂，怎么可能有技术步的动力呢？
最典型的例，就是汽车工业了。
合资的国营车企，躺着就把钱赚了，哪里需要辛苦的搞研发呢？
真正引领技术步的企业，必然是民企，而不可能是官企。
晚清的洋务运动失败了，弊端就是官办或是官督商办。所谓的官督商办，最终还是官僚们说了算，不失败才是奇迹。
玉抵达崇明岛的第二天，署理江苏巡抚田文镜，就悄悄的来拜见皇帝陛
。
“署理江苏巡抚，臣田文镜，恭请圣安。”田文镜老老实实的跪请安。
玉微微一笑，摆了摆手，说：“起吧。来人，赐座，上茶。”
田文镜不愧是个了名的大酷吏，他主持的江苏土改，可谓是卓有成效。
浙江，因为人多地少的缘故，老百姓尤其喜经商。
江苏南
的平原，那可是真正的鱼米之乡，
沃的良田，一望无际。
土改前，江苏全省，拥有良田过万亩的大乡绅，比比皆是。
如今呢，良田过千亩，已经算是大地主了。
这都是田文镜的功劳！
所以呢，一步，玉打算安排田文镜任两江总督，在整个两江的辖区
，
力推行玉的四大政策，即：摊丁亩、士绅一
纳粮当差、火耗归公和养廉银。
别的都好说，惟独对养廉银，田文镜稍有不同的看法。
“禀皇上，区区一个知县，就发近2000两的养廉银，似乎太多了？”田文镜试探着提疑问。
玉随即笑了，养廉银仅仅是第一步罢了。
说白了，薪才有可能养廉，低薪必然是无官不贪。
老四推行养廉银的初衷，肯定是好的。但是，没有
反腐措施的养廉银，必然会成为薪养贪。
玉就比老四有远见多了。
先让官员们拿到养廉银，然后，再利用各地的警察局，在全国范围，彻底的丈量土地，并发给凭证。
在农业为主的国家里，只要搞清楚了全国的土地归属问题，就等于是财产彻底的公开了。
这是第二步。
反腐，任重而远，绝对不能急，后面还有很多步，勿须一一细说也。
请假一天
在外面应酬，实在赶不回去码字，请假一天，致歉。
又见剥
大军云集于崇明岛，既不显山，也不
。
玉实地考察了江
的地势况，当即决定，再江的两岸，各修两座永久炮台。
崇明岛炮台的意思是，阻止可能的敌人
江
。
江的江面，非常之窄，修了永固炮台之后，可保江的游安全无虞。
玉在江的时候，得到了一个大喜讯，泥被洋人们烧制成功了。
泥的原理其实并不复杂，只是在18世纪的时候，没人意识到罢了。
用石灰石和粘土为原料，
一定比例合后，在类似于烧石灰的立窑煅烧成熟料，再经磨细制成泥。
玉知石灰石和粘土，也知烧窑泥，但不知方的比例。
经过期的实验，洋人建筑工程师终于搞了泥。他们发现，石灰石和粘土，照三比一的比例，烧制来的泥，质量最好。
一般人只重视火药、枪炮之类的武，玉却异常重视泥。
因为，要想富，先修路。
偌大的帝国，就算是京的官，也都是坑凹不平的黄土官，太不像话了。
若是用铸铁
成框架，浇铸泥去，官就成了可以快速运输火炮的直。
泥还有个特，即使路面现了破损，修补后，只需要三天时间，即可完全透。
江南的城市，有彼此联通，所以，商业贸易的成本，比只能走陆路的北方，要低得多。
只要有了实际的应用，滦州生产的千炼低碳钢，因为质量上乘，完全可以利用浇模法制成大炮。至于铸铁嘛，当然可以浇铸路和要
工事了。
一旦铸铁混凝土全面推广开来，全国的房屋建筑，就有了天翻地覆的大变。
玉真的很兴，当即给参与研发的洋人泥工程师们，每人签发了3000英镑的
款。
重赏之，必有勇夫。
既想儿跑得快，又想儿不吃草，那是违背人
的荒谬作法！
从江回来后，玉不打招呼的视察了，杭州府里的第一所新学。
从新学的大门去，隔着老远，玉就听见了朗朗的读书声。
“为
华之崛起而读书……”
新学的老师数量不足，一次只能招收六个班，共240名学生。
这六个班，正好从初一到三，一个年纪一个班。
学习的课程，除了国语和地理之外，主要是理、化学、代数和几何。
至于医学初步、
术和生学，则需要三毕业之后，继续修了。
因为整个帝国都严重缺乏知识分，毕业生，将来会统一分小学，带着编制去当老师。
尚未统一的德国，居然有两个公国，已经台了全民义务教育法，这给了玉极大的震撼。
再穷不能穷教育！
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