那天晚上，苏芷
了一个噩梦。
她梦见，苏青竹正在为工作哭哭啼啼，不知怎么就发现宋月
的工作一年前就没了，两人像电视剧里吵架的夫妻那样，在家里吵得
飞狗
，拍桌
摔板凳，连猫东西都被踢了一脚。苏青竹在楼上怒吼着“你从此以后都别回卧室了，反正楼
有浴室，你以后就睡书房”，然后还指着脖上的贴纸，
调一这是抑制剂贴不是消痛贴纸，宋月一脸冰冷地说“不回就不回”，随后摔门而去。接着，场景一变，爸爸妈妈消失了，只剩苏芷一个人在家里，而她的家却从小区里的复式楼变成了一个屋
漏雨墙
漏风的破茅房，连屋里
油风的家
也全都变成了发霉的烂木
。
苏芷被
生生吓醒了，后半夜，她再也没睡着，在被窝里翻来覆去了一夜，她不知
，是不是那让她早已习以为常的、如同空气般存在的幸福安宁，其实非常脆弱，随时都可能被
离得一
二净？
早上六
的早读课，苏芷
到一阵困意袭来。
起初，是觉
有些发沉，黏糊糊，上怎么也分不开。
再然后，她觉大脑停止了运转，睛明明睁着，却一片暗沉沉。
接着，她发现她已经分不清她是否还醒着，明明上一秒好像还端坐着，一秒桌就贴到了面前，她努力挣扎着坐直，几秒钟后却又不受控制地闭上了双，再睁时又发现自己的脸昏昏沉沉地贴在桌上。
终于，她放弃了抵抗，直接枕着手臂，打算睡一会儿。
不知过了多久，她忽然觉到同桌在用膝盖她，耳边传来声音：“醒醒，李洪明在后面。”
苏芷神智不清地支起
，往后一看，只见李洪明站在教室的后门旁，举着手机，镜扫视全班，而苏芷正好和他的手机上的硕大圆形摄像来了个“三目相对”。
苏芷连忙转过，背对着摄像，翻了个白，努力开始读书。
持了一会儿，她的脑袋又
绵绵地垂了去，伏在桌上睡着了，一直到早读课课，第一节课数学课上课，她都没醒来。
直到“咚”的一声，一颗粉笔凌空飞来，砸在她的上。
“站起来。”
苏芷撑着桌沿，支起，只见李洪明站在讲台上，手还维持着发
粉笔的姿势，对着她怒目圆瞪。
苏芷站了起来。
“站到后面去，不要挡着别人。”李洪明又说。
苏芷拖着疲惫的躯，往教室后面走。
这本来，还只是一个尚在接受范围
的责罚，可一秒，李洪明忽然
音量，故意
着嗓
怪气了一句：“就这样，还想考清沪大学呢——早读课睡觉，数学课也睡觉，怕是呀，连二本都考不上——”
苏芷顿住脚步，愣了愣，视线正好落贴在教室后黑板上的那三排醒目的彩
”理想纸片”上，谁能想到，这东西的第一个作用是用来当嘲讽人的素材呢。
苏芷觉心里旋起一
怒火，她小声嘟囔了一句：“又不是我想上那个学校。”然后继续往教室后面走。
没想到，一秒，李洪明忽然在她后朝她大喝一声：“站住！”
苏芷困惑地回过。
“你刚刚嘴里在嘀嘀咕咕什么？重说一遍！”
苏芷没说话。
“我跟你说话你听不到吗？重说一遍！”
苏芷轻声说：“没说什么。”
“叫你说你就说！”
压抑的怒火终于轰的一
了
来，苏芷大声说：“我说，又不是我想上那个学校！”
李洪明冷笑了一声：“昨天公然违反班规，挑衅规则，今天早读课睡觉，数学课又是睡觉，还嘴，这是
本没有把我这个当班主任的放在里啊。”
苏芷
了一
气，她只觉那个在讲台上发怒的人简直不可理喻，究竟有什么可这么生气的，又怎么就绕到了“不把他这个当班主任的放里”呢。
李洪明见苏芷既不解释，也不歉，发一声嗤笑：“不想上课的话，就去站着吧。”
逐课堂，是最严厉的责罚，一般只针对那
上课持续捣
影响他人听课的学生，苏芷竟在二开学第二天便享此殊荣。
苏芷默默地走门，她听到李洪明和全班人说：“我们继续讲课，不要因为她，影响了我们的上课
度！”
苏芷站在走廊上，她有想
到墙坐，再睡一会儿，只是倒也没困到那个地步。
过了四十分钟，第一节课的课铃响，别的班的同学从教室里稀稀落落地来透气，只有苏芷班的教室没一个人来，他们班和昨天一样，又是两节数学课连上，期间没有一空歇。
苏芷一个人贴着凉飕飕的墙，看着好多人在她前来来往往。有的人会装没看见她，有的人会和她打招呼，还有些和她稍微熟些的同学，会惊奇地和她搭话：“苏确蘅，你们班不课吗？”
“不课。”
“那你这是在……”
“在罚站呢。”
“哇喔，好狠。”
她的背后是教室，里面只有李洪明陶醉激昂的讲课声，面前是同学的嬉闹声，她像一个夹心一样被摁在两声音之
。过了几分钟，上课铃响，走廊变得安静来，耳边又只剩讲课声，就这样，直到第二节数学课课，苏芷才得以教室。
熬到晚上十，放学回家。
今天，苏芷家里只剩宋月还留在客厅，苏青竹已经睡觉了，她终于不需要加班了，猫东西估计也在她床上。
宋月显然已经等候苏芷多时了：“你今天在学校里表现得怎么样？”
苏芷料到，李洪明八成又打电话告状了。
宋月把手机递给苏芷，给她看“今日成果”。
首先，是班级群里各科课代表的“报告记录”，
理来说，苏芷被去罚站，应该值得大记一笔，不过万幸的是，数学课代表祝遇的记录极其糊
，全都统一是“xx：xx，xxx被名”，比如“7:41，苏确蘅被名”，名批评和名回答问题混在一起，一概没写清楚。不过别的课代表就没那么客气了，苏芷今天上课走神一次，老师问的问题没答上来，全都被记了来。
然后，是李洪明着在群里重调的“早读课表现”：“俗话都说，一日之计在于晨！大
分同学早读课都读得很认真，但还是有极个别同学，本不把早读课当回事，不把自己的成绩当回事，请家
务必重视！”并附赠了一张以苏芷趴在课桌上的背影为视觉心的照片。
最后，是一条达二十分钟的李洪明的来电记录，宋月复述了容，大致是，李洪明先把“苏确蘅昨天的不端行为”再重复了一遍：“听班规时故意心不在焉”，“午就当即挑衅班规”，“当着老师的面，和alpha女生动作夸张地卿卿我我”（其实苏芷有好奇李洪明是怎么一看季沨是个alpha的，隔的那么远他应该闻不到信息素，难不成他之前就认得
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