“当……”
楼
的钟声敲响,窗外最后一
灯火熄灭,整个世界好像都陷
了一
沉眠,连雪
飘落的声音都仿佛是那么刺耳。
我躺在卧室的床上,把被
蒙过
,只
一双
睛,期待又
张的盯着
边的窗
。
北欧的冬季夜晚总是难熬,尤其是天还飘着雪
。白天走在街
上,不止一次见过被冻死的
浪汉。
我有些担心今晚那人不会过来。
然而事实证明我是多虑了。
“咔
……”
一声细微的开锁声,我心
不仅漏了一拍。
“来了。”
我赶忙闭上
睛,屏住呼
装作一副熟睡的模样。
“唰……”
木质的玻璃窗被从外拉开,冰冷的风雪夹杂着刺骨的凉气毫不留
地从外面
来,直冲我天灵盖。
“咳咳……”
一个不注意
去了几片雪
,我有些被呛到,控制不住地咳嗽两声。
瞬间,我
觉开窗的那人动作停滞了一瞬。然后
一秒窗
猛地被关上,隔绝了外面的冬风。
“啊……”我没由来的发
一声哀叹。
这就……被咳嗽声吓走了?
我闭着
睛有些懊恼。
早知
就把自己鼻
也埋
被
里了。
我轻轻叹息,脑
勾勒
班里那个
形清俊,面容
致的金发少年
影。
可惜了。
要不今晚还能尝到他的味
……
“嗯!”
冷不丁地,一
清冽的薄荷香扑鼻,随之而来的是覆在嘴
上的柔

,以及少年人急不可耐
在肩
的手指。
“哈……嗯……”
受到一个
的东西生涩的探

,带来清甜的津
。我愣了一瞬,随之开心的眯起
睛反客为主,将对方吻到气息不稳。
分开的时候两人
边粘连的银丝断落,接
到
在空气
的
肤,带来
电似得
觉。
“……唔,
来。”
我仰起
,看着背光而立的少年,掀开自己的被
,示意他钻
来。
被褥
,我的
一丝不挂。少年人初
发育,便大小可观的
已经迫不及待地立起来,期待着即将到来的灭
快
。
…………………………
………………
“啊,嗯……哈啊……”
压抑到极致的
与
咕叽咕叽的
声相得益彰。少年坐在我
间,火
的甬
一
一缩,近乎贪婪的
着我的
,柔
粘腻的


包裹着
,偶尔
动作抵到了最
的
心,惹来
剧烈的颤抖。
“嗯……舒服,你的
……哈哈。”
我抹了一把脸,得意洋洋的眯起
睛,使劲看着少年沉迷
的俊脸。
“啊……啊呜呜呜!!”
忽然,不知
是
到了哪里。少年
猛地向后仰去,单薄又结实的肌
骨骼
电似的颤抖。
我有
恍惚,在看不见的地方,他又会是一副什么样的神
?
是
四溢,双目泛白。还是吐

尖,
一副急不可耐的
表
?
小腹
好像有

淌过,我低
。接着窗外白雪的微光,我费力地看到
白
的
带着些腥臊的粘稠,从我的
肤缓慢划过。
“……
妇。”
我只觉着脸颊火辣辣地发
,嘴里不由小声嘀咕着。
“哈啊,唔……”
不知是不是听到了我的话语,少年努力地直起
,调转了方向,直冲着我砸落
来。
少年人清瘦的骨骼相互碰撞,带来了难以忍受的疼痛
。
“嘶……”
我捂着被磕疼的锁骨,忍不住痛哼一声。
“唔,呜啊……li……li……”
男孩固执地掰正我心虚躲闪的脑袋,嘴里喃喃着,吻上我的额
。
“……有时候真不知
你是不是清醒着。”
我红了脸,小声抱怨着,伸
手臂将对方搂
怀里。

的
还被他
在
,柔
缩的
像是泡在了一汪温
的泉
,沉静了几分钟后,厚重的被褥里又开始了连绵起伏的动作,带动木质的床架,发
“吱呀吱呀”得声响。间或有人隐忍的
息,有人耐不住
。却都被窗外皑皑白雪盖住,隐蔽在夜
。
这是独属于我的秘密。
每当
夜,心仪的男孩会敲窗而
,仿佛是将我拯救的天使。为我献上
。
一夜的
愉
好的像是一场梦。
直到闹钟发
“嘀嘀嘀”得声响。
“啪”,一声。梦碎了个彻底。
“米粒,起床!”
门外,母亲的喊声从楼
传来,混合着闹钟的声响,刺激我脆弱的神经。
“嗯……”
我难受的在被窝里蛄蛹。低血压的压制让我很难在寒冷的冬日大清早从被窝里爬起来。
我的手
意识地摸向我
边的位置——刺骨的冰冷,难以想象直到凌晨这里还有另一个人的
温氤氲,与我翻云覆雨抵死缠绵。
一如既往无
的人,
完就迫不及待地跑路。
我撇撇嘴。
附和着楼
母亲愈发不耐烦地怒吼,慢吞吞爬起
。
因为起晚了而被母亲扫地
门,我认为任何一个叛逆期的少年都曾经经历过。
就如同此时的我一样。
一边裹
上的棉袄,一边费力地踩着厚厚的积雪,右手还试图从阵阵冷风
温
我可怜兮兮的早餐——一片薄薄的面包。
昨晚上雪
的很大,也很久,甚至可能在我
门前刚停止。
证据就是少年人偷偷翻窗钻
我房间的证据被大雪覆盖的一
二净,一丝残留的脚印都没有剩
。
我觉着这是一件好事。
至少我不必费心瞒着母亲亲手
理掉那人“偷
”的证据。
“早上好,撒切尔先生。”
“早上好,米粒。”
在教室门
,有着一
七八糟银灰
发的年轻男人看着我,镜片后那双形状漂亮的
睛温和地眯起:“你今天的声音又大了一些呢,加油!”
我敷衍地

,绕过男人径直钻
教室,冲到最后一排的角落位置上。
那里被几本摞得很
的厚重的书挡住。再加上教室呈现前低后
的梯形,那里就像是一个安全的堡垒。里面的人很轻易能看见外面,外面的人却很难看见里面。
这是我特意建造的“堡垒”。既能隔绝掉有些过于
的孩
不必要的贴近,又能让我很好的观察走
教室的每一个人。
这对一个不
说话,
格又有些古怪
沉,被讽刺排挤的“怪胎”来说简直是天堂。
今天,我也在仔细地观察着“人类”。
第一个走
来的,脚步声
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