古诗和成语想不
来。
于是她坐直了
，准备借鉴一
她同桌的。
柏预沅也坐得很直，竹羽椿看不清他写的字，正要作罢，一低
就见着他一只手慢慢伸到桌肚里迅速翻一张纸，看了
后就把小炒
了回去。
“”
她来不及回味发现他的另一面，因为
上要收答题纸了。
“第三个成语填什么？”她只问了一个，还怕被人注意，于是掩耳盗铃地捂着嘴专注地看着答题纸。
柏预沅好像说了一句，但她听不清。
“你说什么？”她问。
柏预沅又重复了一遍，她还是听不清。
“写好了也不要讲话。”语文老师走到后面几排听到有声音于是警告
。“不要有小动作。最后一个人从后往前收。”
“鞭辟
里。”柏预沅直接用正常说话音量告诉她。这竹羽椿总算听见了。
等最后一个人来收作业，她就把答题纸放到柏预沅作业上
了上去了。
“原来你也会打小抄。”竹羽椿是不打，但她以前的同桌会打。她自然就沾了光，不会的就问问同桌。
有时候同桌会写好了垫在桌上，不会的就偷看，要是两个人的座位隐蔽，她们g脆放在大
上抄。
她不是觉得打小抄这事很奇怪，可他是柏预沅。
“我是不是太坏了。”他像是幡然醒悟地迷途者，被竹羽椿另看待似的握
了笔，竹羽椿见他这si样就翻了个白。
“可我是真的不会。”
“次我会好好复习的。”
竹羽椿不知他在莫名其妙和自己解释什么。
都这样了，忏悔个什么劲。
装。
“嗯嗯嗯。”她敷衍。
“次写完把答题纸放
间。字太小了，我看不清。”
语文老师说话飘飘然，总给人有一
听神仙讲课的
觉。她的话题跨度很大，不少同学听得云里雾里的，不知她到底想表达什么。
也许是她当过班主任的缘故，总会给同学们讲人生哲理。
竹羽椿上语文课总t来说上舒服的，除了晚自习订正试卷抄答案的时候，她基本上没有像别的同学那样对她有什么抱怨。
但这并不影响她打瞌睡。
一开始她是坐姿笔直地记笔记，后来她就开始
打瞌睡。作为她的同桌，柏预沅上课会偶尔观察她，看她有没有睡觉。有时候看她坐得很直，误以为她在认真听课就不再多看，直到看她磕到桌上才后知后觉她又睡着了。
竹羽椿英语成绩不好，她
二上英语课的时候经常和同桌聊天偷吃零
，有一次她们笑得很大声，英语老师让她们站最后一排上课。
那个英语老师总讲他的学生和他自己的人生故事，有时候一节课有三十多分钟都在瞎扯，一次英语课他的故事逗得大家哈哈大笑，英语老师在人群一就注意到竹羽椿在打瞌睡。
因为别人都在笑，就她一个人坐得笔直地低看书。
一上课就犯困的
病惯例带到三。
此时此刻，第二节语文课，竹羽椿
有些撑不住了。
语文老师一抬就看到最后几排的男生在打瞌睡，她敲了敲黑板。“有几个不自觉的同学又犯困啦。”
“那我们玩个小游戏吧。”
“现在，同桌对视三秒。不许笑，笑的人次上课背文言文。”
她话刚说完，面的同学就已经忍不住笑了。
竹羽椿一个激灵，她瞬间不困了。
“现在，所有人面朝同桌。”
竹羽椿的牙尖咬了咬
，她刚一对上柏预沅的睛，两个人同时把撇开错过对方的视线。
“你们俩大男的害什么臊啊。”语文老师调侃地后面几排的男生，其他人都在笑。她从讲台走来到
看，最后走到柏预沅边背对着他开始数数。
“3——2——1——”
竹羽椿心里挣扎了，她前俩秒都在假装看天
板，最后一秒一低就对上了柏预沅那双温
的睛。他的后一片y影，唯有睛闪烁着，误让人以为他现在心很好。
她一秒破功，浑像
了电似的转回了，从柏预沅的角度能看到她抿嘴笑后又
压住嘴角上扬的变扭表。帘遮住了她的半边脸颊挡住了柏预沅的视线，他再多看一秒竹羽椿估计就得骂人了。
小游戏一结束，竹羽椿又回到了认真上课的模式，她清醒时的听课效率很，一课就风风火火地跑去找林付星和茱翼去堂吃饭了。
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