徐徒然偏了偏
，仍是觉得不太对：“不对啊，虽然这些伴生
看着脑
都不太好，但‘信息课要去机房上’，这样的常识他们不至于没有吧？”
“……对哦。”方醒琢磨了
，也跟着
，“如果是正常老师的话，发现学生都不见了，应该去立即找回来……不然要算教学事故的。”
“更别提学生里还有能力者。一旦给机会
跑，指不定会
什么事。”朱棠面
沉
。像她们面前，就有一个很好的例。
“可当时却没有老师去
学生……”林歌接
，“或许不是它们不想去，而是它们……办不到？”
徐徒然与副班心
一动，对视一
，不约而同地开：
“难
老师也不能随意
实验楼？”
“老师实验楼可能需要
份权限！”
话的瞬间，正好听见楼
预备铃响起。
铃铃铃的声音在空旷的建筑回
，楼传来细碎的脚步声，如
般朝一个方向涌去。
“若真是这样的话，对我们而言，这或许是个可以利用的。”
徐徒然默了两秒，站起来：“走吧，先回去上课。”
另一边，教师办公室。
虽然预备铃已经响了，几个老师却还没有动弹的意思。
“这节课谁的？”数学老师冷冷，“快去。”
育老师懒洋洋趴在桌上，没
打采：“一班音乐，二班语文。”
“啊？不是啊。”语文老师一怔，“我上周不是和你换过吗？今天该你替我。”
“真的假的？”育老师傻了，“那还有谁愿意替我吗？难受死了，不想去。”
“真的要死了吗。”音乐老师好脾气地凑过来，“如果真的要死了的话，那就不要浪费……”
“
。”育老师没好气，换了个方向继续趴，“不知怎回事，这两天
乎乎的，越来越难受。”
“我也觉得。”音乐老师遗憾地坐回位置，了，“好想发脾气，又好想睡觉。”
“无能。”数学老师冷冷，顿了顿，又沉声开，“我觉得这事和那女的脱不了
系。”
办公室一时沉默。
他们都知“那女的”指的是谁——她的名字实在太令人恼火了，所以他们都默认使用这个代称。
“确实。都是在她来后我才不舒服的。而且在她班上
觉最
烈。”育老师咕哝，“她现在学分多少啊？啥时候能扣成负的？”
“就是。我快受不了她了。吃又不能吃，还天天在前晃。”语文老师应声，被育老师瞪了一：“你还好意思说。就你天天给她加分。”
“那我有什么办法。助人为乐就应该给分嘛。这都规定的呀。”语文老师，“你自己每次上课都让人自由活动，小辫抓不住，扣不了她分，怪我咯？”
“诶你什么意思啊？”育老师蹭地坐直了，“这又不是我愿意的。我难受啊……”
“你难受怪我嘛？她拉架我又不能装瞎不给分。”语文老师也火了，一拍桌，半边炸开，钻数
手在空愤怒挥舞，“而且你别拿她当借，你以前就废！上周的课还是我给你代的……”
“你又没吃亏！”育老师越说火越大，嘴
一张，鲨鱼般圆形锯齿立刻密密麻麻地翻了来，“那天有个学生本来该我罚的，你捡了人你还有理！”
“那学生是假的！又不好吃——”
“那你吃了没啊！不好吃你吐来啊——”
手越挥越急，锯齿嗡嗡作响，吵着吵着，两人忽然就扑到了一起，一时之间血
飞溅。
数学老师嫌弃地皱眉，默默将自己的保温杯移开了些。
“那什么，您不拦一吗？”音乐老师往后缩了缩，怯怯开。
她其实心里还
奇怪。论实力，育老师和自己都是这个办公室的垫底，最凶的数学老师又在这里，而且这节还是他的课……育老师便是再没脑，也不该在这时候和语文老师起衝突。
然而这个念隻短短停留了一瞬，很快便烟消云散。她望着四溅的血，难耐地
了
，不知为何，竟也起了想上去撕咬两的衝动。
数学老师闭了闭，啧了一声：“拦什么拦。两个蛾都不如的废。都忘了上次‘祂’有多生气吗？还敢犯禁。”
在这边当上所谓的“老师”后，他们的猎
时间大大减少。曾一度因为饥渴与争执，把另外两个同伴给吞噬了。结果引得“祂”大发雷霆，手惩戒……
所以这一回，她不多生行政老师的气，都始终留着他一条命。这俩蠢
倒好，自相残杀。她脑有病才会去掺一脚——
就在此时，一块碎突然飞来，神准地掉了打开的保温杯里。
盛在里面的血
溅起些许，洒在了桌面上。
数学老师：“……”
她盯着洒在桌上的猩红，沉默几秒。
而后在音乐老师恐惧的目光，缓缓站起了。
灯光摇曳，她的影投在墙
上。一地膨胀、舒展、摇晃。
“刚才那块，是谁扔过来的？”她轻声开，难耐地了。
【恭喜您，获得两百作死值。】
提示音突兀地在脑海响起，正在本上涂涂画画的徐徒然茫然抬。
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