傅云峥目光聚焦在屏幕上：“真的很好玩，一局游戏平均只需要25分钟，但每一次击败对方英雄都能刺激多
胺的分
，快乐是持续的。”
余鹤摸了摸傅云峥
发，
慨
：“一看你就是从小不怎么玩游戏的好学生，才会一把年纪沉迷网游，真可怜，玩吧。”
傅云峥斜睨余鹤一
：“说谁一把年纪呢？”
余鹤轻笑：“谁快过三十七岁生日谁一把年纪呗。”
“三十六，”傅云峥严肃纠正：“我们云苏不
虚岁论。”
余鹤打开电脑登录游戏账号：“傅老板在我心里永远十八。”
和傅云峥一起打游戏打到凌晨五
，傅云峥准时回楼上换运动装晨跑，余鹤则躺回床上睡觉。
临近学期末，学校里大多数课程已经结课，准备论文的准备论文，准备考试的准备考试，今天只有一节上午十的课。
余鹤打算睡到八再起来，两个小时完全来得及赶回学校上课。
然而从三到五缺失的这两个小时睡眠，余鹤足足用了双倍的时间才勉
补回来。
余鹤再醒来时，初夏的
光洒了满床，他眯着摸
手机，发现已经十多了。
很好，现在赶回奉城连
课都赶不上。
余鹤给梁冉发了一条微信求助。
【余鹤：冉哥，假如，我是说假如，你十上课，但现在还没门该怎么办？】
梁冉秒回。
【梁冉：我会像你一样，到
发微信问怎么办。】
余鹤被梁冉逗得直笑，他直接打了个电话过去，声音里带着微哑的睡意。
余鹤：“冉哥，你知哪儿有定制小提琴的吗？”
“刚醒啊少爷，”梁冉语气
满是笑意：“定制小提琴？我哪儿有这艺术细胞，回给你问问艺术学院的同学吧。”
余鹤笑问：“男同学女同学呀？”
梁冉啧了一声：“
那么宽啊你，正发微信给你问呢，你定多少钱的啊？”
余鹤也不知好的小提琴得多少钱，直接说：“是送给傅总当生日礼
的。”
梁冉应声：“懂。”
梁冉发微信给对面回了三个字：最贵的。
六月初，云苏的天气很
了，还没有
梅雨季节，日很足，满池的荷
将开未开。
碧
接天，荷叶在和风翻卷，清香缕缕，荷香四飘散，在碧荷塘的尽藏着一间叫
‘稀音’的琴行。
穿过曲折回廊，青砖绿瓦映帘，飞起的檐角上挂着一只青铜古铃，这只铃铛很沉，在清风不动如山。
檐挂着一排鸟笼，最近的笼有只
神的画眉鸟。
门扇上，古拙的木匾上刻印四个大字：大音希声。
余鹤推开门，‘吱呀’一声轻响，满室木香扑面而来。
迈琴行，暑顿消。
鸟笼里的画眉叽叽喳喳得叫起来。
“来客人了。”正在
拭编钟的青年转看向余鹤：“快请。”
和余鹤对视的刹那，二人俱是一愣。
余鹤惊讶于青年过于冷清的气质，那人容貌疏淡如烟如雾，站在古铜编钟旁，仿佛一枝嶙峋的霜瘦梅。
青年同样惊讶于余鹤皎若秋月的明艳。
余鹤率先移开视线：“你好，我来定琴，之前打过电话，姓余。”
青年微微颔首：“余先生，我在等你。”
大抵是青年周
气质太冷，这句话明明带着些谦恭，但余鹤听这句‘等你’总觉着跟锁魂的白无常似的。
这
仿古建筑起脊更
，室
格外
凉。
霎时间，余鹤站的好像不是琴行，而是奈何桥。
余鹤轻咳一声：“您怎么称呼？”
青年回答：“我姓容，容金。”
容金的言语客气而疏离，引着余鹤往里走：“您定小提琴是吗？”
余鹤神
一丝温和的
意：“是的，送给我
人。”
一般人在听到买琴送给人后，多少会奉承一句‘你们
真好’，或者问一问那个人的年龄
格，以此更有针对地行推荐，至少应该问一问别，毕竟送给男生的琴和送给女孩的琴的差别很大。
可容金什么也没问，好像这个世界上发生的所有事都漠不关心，谁来定琴，定什么样的琴都与他无关。
他上有一沉沉的死气。
容金的活着只是活着，他的魂魄好像早就死了。
看着前的容金，余鹤猝然一惊，他终于知傅云峥当时看沉郁的自己是什么觉了。
生命力仿佛在余鹤前消散。
容金是一树白梅，
在未知凋零，被北风卷去远方，终不可见。
推开一扇门，房间，墙上挂满了小提琴。
容金：“我们琴行在售的手工琴都在这里，您可以先看一看。”
和容金说话，余鹤不由放轻了声音，生怕惊动了这抹停留在人间的游魂。
余鹤压低声音：“说来惭愧，我对乐
是完全门外汉，能否劳烦容先生为我简单介绍一？”
容金，他从墙上摘一把琴，讲解给余鹤听：“小提琴包括琴、琴弦和琴弓。面板的材料为云杉木，也就是松木，国产料是白松而欧料为红松，二者完全不同；背板是槭科类枫木，优质料多产于欧洲南斯拉夫一带，那里有大量山，气候寒冷，不适合人类居住。有趣的是，气候越差的地方产的木料越好。”
余鹤到很惊奇，他发现容金并非对什么都这样冷漠，在介绍琴材质时，容金就像在介绍自己的人。
容金继续说：“琴以云杉和槭木
合制作音最佳，制作师会
据您的要求设计琴形尺寸，来的声音都很好听，只是特风格不同。”
余鹤微微颔首：“原来如此。”
容金将小提琴架在肩，抬起弓弦拉响琴弦作为参考：“您听，这把琴的声音浑厚温柔，再听这把。”容金又摘一把琴，轻轻拉动，
妙的音符在室回响：“这把就更清亮，穿透力也更。”
小提琴挂在墙上时，更像是工的艺术品，它们线条
畅优雅，琴泛木质独有的柔
光泽。
致是致，却也仅限于好看，是挂在墙上的死。
但当琴弦被拉响的刹那，这一把把琴就如同被注灵魂，由死复生，悠扬的琴声就是它们的语言。
如泣如诉，悠悠
，像是在叙述往事，也像在迎接新生。
容金在演奏乐的瞬间，整个人都不一样了，音符在带给乐生命力的同时也把生机带给了容金。
这就是音乐的力量。
容金只是演奏了半个小节就停了来，他将小提琴放回桌
上时，余鹤似乎看到容金的手指在抖。
作为特别专注于骨科的针灸学学生，余鹤意识将目光放在容金的手指上。
容
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