落局沉思半晌,“这倒是可以。”
私人用不行,但是充公的话,就变得合理起来。
“我
班之前
好?,阵法会自动
取她
上的妖力?,大概需要?三四天时?间才能彻底
净吧,然后?苏瑶你们就可以审问?了。”
“那行,你去办吧,别自己一个人,带上外勤科的老?王
个见证人,不然这事说不清。”
“好?的好?的~”
汪凝
兴兴放
手里繁重的信息录
工作,去找隔
老?王摆
阵法。
汪凝一来找他,老?王就被吓得一哆嗦。
他现在最怕的就是这两?位。
得知她来意,老?王才松了
气。
但还?是不太放心,跟着汪凝
审讯室。
看见汪凝第?二次
来,苏瑶缓缓抬起
看着她。
汪凝就当她不存在,专心
自己的阵法。
阵法跟禁制最大的区别就是:禁制是短暂的,简单的,一
即发的。而阵法是
大,有自我生
?能力?会自我调节的。
所以蜃兽的这个被动
发的自我保护机制就非常适合用于阵法当
。
汪凝对着苏瑶就是一阵比划,
的小臂上密密麻麻都是黑
的符文,很迅速就在苏瑶脑门上画了个符。
老?王看不懂,但是老?王很好?奇。
“这个符是
什么用的?”
“哦,是用来
取她的妖力?的。”汪凝语气轻松,继续开始
行
一步:跟妖
局当前禁制的连接。
“哦?还?有这
符???”
“准确来说没有这
符,”汪凝说,“符是符文的组合,组合方式不同
来的效果也不同,所以符师可以
据自己的需求临时?‘创造’
符来。”
一般的符师就是学习目前已?知的符,比如传统的护符御符等等,资
的符师就会有自己的创新,不过汪凝这
临时?创造
来的符不能算作真正被创造
来的新符,只有像她师父创造
来的风刃那
稳定,经过
?久的研究能真正落到符纸上的才算
新符。
之前五师兄给他的止音符也算是五师兄自创的。
听她说话,苏瑶平静的脸上
讶异的表
?。
汪凝朝她笑笑,“很抱歉老?同学,你的这一
妖力?
上就要?离开你咯~”
语气贱兮兮的。
苏瑶:“汪凝你……”
蜃兽的自我保护机制自动开启,妖气顺着汪凝的符被
走,她能清晰
受到力?量的
失,以及
在慢慢变得虚弱。
“我学艺不
,这个符也是临时?想的,所以对被
取的人来说可能会有一
小痛苦。”汪凝说。
之前的确是打算给自己用的,所以特地研究了这个
取妖力?的符,结果落局说不行,那就没办法了。
不过很显然,她说的一
小痛苦明显
分很大。
老?王看见苏瑶脸
瞬间变得苍白,额

大颗汗
,
都在发抖。
老?王看不懂,老?王瑟瑟发抖。
“我应该
谢那只狼王把你们一个个搜罗
来送到我面前。”汪凝笑着说,“本来我还?想着,小时?候的事,过去也就过去了,没必要?放在心上。”
“多亏了它?,我现在能光明正大报复你们呢。”
老王站在角落里, 整个半妖都麻了。
麻了麻了麻了。
他们妖
局这都招的什么妖
鬼怪
来?
一个个都是疯
呜呜呜呜。
仅仅只是几分钟时间,之前还雄纠纠气昂昂的苏瑶就痛苦得?浑
搐,额
抵着面?前的桌
, 很快桌
上就
了一片。
取妖力不像是妖气
染的那
简单的输送妖力那么简单,
取直接是从血
, 从
骨当?
剥离原本已经?
合的妖力, 痛苦程度直线上?升,每一秒就像是在千刀万剐。
老王看苏瑶这状态不免开始担心:“她?这样不会死吧?”
“只要?她?
还有妖气就不会因为妖力
失而死。”
这是她?亲
得?到的经?验。
当?年?被狼王掳去当?作妖力的容
的时候汪凝就知
了,妖力的输
跟
取都是不伤害本
的, 单纯就是疼而已,只要?人类
里?还有妖力就能保一
气,但是, 这不代表人类无法被杀死,比如她?之前就差
过
休克。
“三天后这个时间要?注意一
,到时候妖力
完了,她?的
太虚弱,可能会撑不住, 得?找个治愈妖来帮忙吊一
气方便你们审问?。”
等到三天后,
疲力尽的苏瑶早就
气了, 也更容易审问?。
妖力给了她?
神上?跟
上?的各
帮助,一旦失去,仅仅只是个普通人类, 这对苏瑶来说本
就是一个极大的打击。
汪凝刚上?小学的时候就知
苏瑶。
苏瑶是他们班上?最漂亮也是最受
迎的女孩
, 她?跟班上?的男孩女孩都玩得?来, 似乎天生就引人注目, 天生就是焦
,所以在她?被其他同?学排斥之时, 苏瑶的亲近于她?来说就像是天使降临一般。
知灵力的小孩跟普通小孩之间有着天然的隔阂,这也是为什么汪凝会很不讨周围小孩的喜
,上?课时老师的提问?她?会在他们都不知
答案的时候主动举手,书包校服各
地方都
致的绣着汪凝两个字,文
盒是漂亮的手工制品,妈妈亲手给她?
的,每一本书的书
样都不相同?,还有爸爸标注的各个科目跟她?的姓名,每天的小
鞋都是
净得?一尘不染,——然而她?的小
鞋每天都会印上?大大小小的脚印。
一开始他们还会说对不起,说不好意思,说不是故意的,到了后来,习惯了她?的不反抗之后他们开始肆无忌惮,剪断她?的
鞋带
,撕掉她?的书
,在她?的校服跟书包上?
画,发?展到最后,他们甚至会将她?从两三米
的位置推
去。
他们很聪明,
度不会摔死人,但是会很疼。
由于从小就知
自己跟其他人不一样,汪凝幼儿园时期就是一个沉默寡言的乖孩
,从不会跟其他小孩发?生冲突,这个习惯一直持续到了小学,她?的
受很迟钝,没有意识到这就是霸凌,默默承受着。
苏瑶的
现帮了她?很多,她?教?她?怎么隐瞒
上?
现的伤
,不见的书本以及被剪断的
鞋。
她?那时还以为苏瑶是真的在帮她?。
直到被
发?现,汪凝也不觉得?他们的所作所为有什么问?题。
她?以为这是正常的小学生活。
等她?离开学校,知
了正常的人与人之间的
往之后,那些迟来的恨意汹涌。
会怨恨当?时
弱的自己,会憎恨那群围观嘲笑她?的小孩,也会怜惜当?时那个小汪凝。
现在再看见苏瑶,汪凝只是短暂地觉得?畅快,那些
?绪很快就消失不见。
大概是真的过
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