他攥着因果的手一如小时候那样的
。
她穿着蓝白
袖校服,另一只手抓在门框上,穿着
鞋的脚也抵在门槛后面,倔
地让他放手,忠难站在门外盯着她,没再使劲,但手依然要抓着她不放。
“不是要一
门就昭告全天
我囚禁你的事吗?”他皱着眉,“怎么我让你
门你又不想
门了?”
因果甩着他的手说“你放开我”,他却是要
碎了她的掌心似的用力,她疼得话也说不
,被他一拽就轻而易举地拉
了门,脚在门槛上绊了一跤,直直摔
他的怀里。
“你不想去上学也不行,把你一个人放在家里我不放心。”他揽着因果的肩膀要拖着她
楼,因果望着每一层都比一般
一截的破旧楼梯,伸
脚要往
踏空,却被忠难早早地发现了意图把她忽地就横抱了起来。
楼
里除了忠难急促的
楼声就只剩
因果在他怀里挣扎发
的衣服
声,她不喊也不叫,可能认识太久的这栋楼里的人,她的求救只会是扰民,起不到任何作用,反而会骂她小声
。
走到了一楼她刚被忠难放
了
就
逃跑,脚上仍然针扎似的疼,
一落地就一阵眩
,她差些就摔倒在地被他一伸手就扶在了怀里。
他摸着她瘦弱的手臂,覆上她的手背,十指相扣,语气冰冷,说的话却好似关切:“能走吗?”
因果双
止不住发颤,但如果说不能他肯定又会抱她,这条路上经过的同校甚至同班人很多,被看到了那可能就传到所有人耳朵里了。因果不想被那些人八卦的视线吃掉。
“能。”
他握着她的手,半拖着她走这条快要走烂了的路,因果一瘸一拐地跟着他急促的步伐,
着气说“慢
”,他的背影像毫无章法的风,若不是他牵着她的手,他可能真就消失不见了。
他不停步伐,也不回
,“你磨蹭太久了,迟到了我们俩都得罚站。”

总是在这光还不太明朗的时候就踏
洪
了,庆幸的是他们并没有耽误任何一分钟,所以绿灯都如此
迎他们的到来。
像是标志着他们是同一
族一般的,到
都是蓝白
的麻布袋。
因果见过了太多
肩而过的人,但每一个人都是低着
将世界框在那一个小小的手机里。她想象过自己求助与呐喊,但想象的尽
只会有无数的手机摄像
对着她狼狈的面孔。
没有人会救她,没有人会相信她。
因为没有人能看到她
上无形的锁链。
她将目光从一个摔倒在地哇哇大哭的小孩
上移开,哭声随着他们越跑越快的步伐而渐隐,她看着他从小到大束缚她的那只手,直至将他永生的背影藏
眸。
天啊,世界是一场暴雨,滴
石穿。
踩
了教室,所有人都盯着他们密不可分的手与手之间,忠难直至坐
并看着她也坐
才肯放开她的手。
孟
从他们一
教室开始就张大了嘴
,因果抱着书包一言不发地呆坐着,孟
用手肘碰了碰因果的手臂,她被这不经意
及伤
的举动疼回了神,转
便见孟
一脸好奇地看着她。
“你们终于在一起了?”她又突然低
去摸
屉里的手机来翻朋友圈,“怎么不官宣啊?”
因果刚想反驳,班主任就突然
了门,孟
条件反
地装作看课本,偷偷给关了机把手机夹
了
屉里的一堆试卷里。
周围此起彼伏的装模作样的读书声响起,因果被埋
了这场假面舞会。
孟
把语文书立着,悄悄凑过来说:“你怎么也没跟我说啊?”
因果摇着
去翻书包里的历史课本,不去理会孟
的八卦开始读,孟
以为因果没听到,又凑近了些
开
,被巡逻
来的班主任用课本砸了脑袋,班主任用脸示意让她
到后面去站着读,孟
悻悻地拿着语文课本从位置上站起来,一
怨念地站到最后面去了。
因果读着读着,课本上的荧光笔笔迹开始肆意行走,变成一条条五彩斑斓的蜥蜴,她分不清哪些是标注的重
分了,想从
开始读,但字开始扭曲拆分,变成了完全不认识的模样。
班主任经过她
侧,发现她怔怔地也没有张嘴
声,因果
觉到班主任犀利的视线,便努力回想着背诵过的
容,僵
地发
声节,这才打消了她的疑虑,去监视
一个人。
她不想承认自己病了,但是这些都是什么文字?
不要这样啊,她分明只是不想再过这样的生活了,她分明有很努力地去学那些枯燥乏味的东西了,这是她唯一能够逃离一切的方法了啊,如果连字都要和她作对的话,那便没有任何人事
和她站在同一边了啊。
混
的视野之
,她在摸索一个她也不知
什么能救她的东西。
穿过书本之间,她摸到一个小盒
,因果把它拿了
来,那是一盒崭新的还未撞上芯
的圆规。她
贼似的把圆规里从盒
里拿
来,盯着班主任走到另一排训某个同学的背影,在底
把手藏
了
屉里,圆规的尖
像画笔一般在手心迅疾地割开一笔红,血珠像气泡似的涌上来,排成一排,像刚
缀上一颗樱桃的
尾酒。
在疼痛之
盯上那些
了
的字
,好像开始回归原位,清晰可见了起来。她松了
气,把割开了
肤的手藏
袖
里,再度与那些
她的字起舞。
血浸
了她的衣角,而她全然不知。
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