遗世宠ai - 第417页

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    你别吵吵!咱们还在演戏呢!

    你这玩的时间太!你看看他们把你说成什么样了。还有,又怎么会传闹别扭的传言的?又是你搞的鬼?付善泷对盛杰发脾气。

    这些人这么说,那就证明你以前有些地方没有好。这是敦促你以后要努力改,让别人都知,咱们家,咱两到底谁离不开谁,谁攀了谁!明白吗?盛杰把收集的报不客气地丟在了付善泷的脑袋上。

    付太爷悻悻地捡起那些纸,那咱们现在就告诉别人。

    去你的!我这么完的计划才刚开始玩呢。别坏我好事啊!你没看我这么辛苦地编织言,为了你接来正大光明地轨找借吗?盛杰振奋说

    他丝毫不觉得被外人这么说很难过。这世上知真相的永远只是那一小撮人。

    他只想借机知,自己边,还有多少是平日里对他恭恭敬敬,背地里恨不得他立就倒霉的角。总跟着那些人装模作样,有些面孔他自己都分辨不清了。

    果然,在发生这些事的时候,总是最能考验边人的态度。

    付星宇、付轩还有一些平日里和他走得近一些的人都向他打来了关心的电话。不敢直接谈这件事,都是变着法儿地安他。

    有一些本来关系就一般的族人,尤其是嘴的女眷们这时候就自然爆了光,虽说就是嘴上八卦八卦,不过,听得来,煽风火和看闹的意味还是很明显的。

    女人们说闲话,往往底的小孩们听的最多,也会跟着在私底

    这天,因为这件事,家学里的几个孩打起了架,好几个家族的孩欺负一个,把人脑袋打破了,了不少的血。

    这事一般不会惊动到太爷这边的,有专人理。但被打的这个孩特殊,受的伤也不是小伤,底的人不敢瞒,一层层地报上去,最后先报到了盛杰这里。

    自从有了本家主母后,族里人发生的事基本都属于盛杰辖的范围。

    家学是一个大家族为了让族人不忘先祖遗训、品德自己办的私塾学校。倒是有不少外面的人想来读书的,付家一律不收,多收的也是以前老家臣的后代。家学也被划分到盛杰的务范围

    盛杰接到消息时,看了一被打伤孩的照片,怎么这么熟?

    回小爷,这是付彬。李叔小声说

    盛杰上就想起是谁了。付彬,付大爷家最后一独苗苗。几年前家里变故,他受重伤,从鬼门关把命拣回来之后就一直被养在本家设的慈济堂里。

    第二百五十六章 付彬的苦

    付彬当初被救回来后,太爷在族人面前承认了他的份,付家二爷和四爷那边后来找到付善泷这里,都说要领养付彬。

    付彬不乐意,付善泷也就用这个没同意。好在,慈济堂里收养的就是付家一些遭遇了家变故的遗孤们,由公账钱抚养他们成人,再据各自的能力给他们一些日后生存发展的指导和便利。

    付彬这三年多就一直在慈济堂里跟着好几名孤儿一块儿生活,付善泷和盛杰没有对他有过多关照,倒是李叔,偶尔会看看他,给他带好吃的。

    那几个分支家的学生们聚在一起说了些不好听的话,付彬气不过就和他们打了起来。这是调查过事起因的家学先生在对盛杰解释。

    他们都说了什么?盛杰问。

    先生面有难,就是讨论了一最近的新闻。为小爷担心。

    盛杰笑了,行了!

    他想了想,对李叔吩咐:你去把付彬接过来养伤吧。他今年有十一了?

    十二了,上就要去外面读初了。李叔很兴。上了年纪的人总是对付彬这可怜的孩心存同。尤其听说这还是为了维护盛杰被人打,李叔私里更怜他几分。

    行了!把人接过来吧。盛杰独自就把这件事拍板决定了。

    盛杰转向那位家学先生:本家开设家学,是为了让族人学习老祖宗遗留来的事的规矩。既然这些学生在家学里学不好,就让他们家的人各自领回去吧!

    家学先生吞咽了几,战战兢兢地应了一声。

    家学是本家挑人的第一站。本家在发展扩大过程需要许许多多的人才,在挑选人才时,首要的一个条件就是得在家学启蒙。

    付家的族人,无论在何,只要家有适龄孩的,都乐意送到家学学几年,哪怕就只学一年,那也比没送来的得多。

    这样的结果导致,学生太多,后来不得不行甄选,只有达到甄选资格的才能学,如此能刷去绝大分人,留的要么脑袋聪明,要不就是家有些底蕴。

    同龄人家学的,那也是很值得骄傲的一件事。被从家学里赶去的,那也是十分丢脸的。

    盛杰就这么轻描淡写地理了这件事,不什么人来求,他都是一个态度,咬死了是那几个打架的孩犯了规矩,犯了规矩就得受罚。

    盛杰在当家主后,事的态度向来宽和,尤其是对比这付太爷那严厉冷酷的态度,很多他充当的是的角

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