而
这篇文，女主需要从秀才到举人，再从举人到
士，这当
就涉及到大量的剧
容。
然而她现在还在思索，要不要继续写后续的容。
士自然不是官员的重
，而是起，对于为官者，士只是踏
官场的第一步，在这之后，还有许多事要
。
照文名来看，她这篇文当然只需要写到士及第就可以，可她写着，又觉得如果单只是写到士及第，似乎还不足以表现
女主的能力。
大纲本
并不是一成不变的，再加上这篇文，前期的考科举阶段，和后期踏官场阶段，也并没有冲突，只是顺应剧发展。
她最初的想法是，正文写到
，然后番外写当官的事，现在写着，却有忍不住想要写后面的剧了。
不过目前的剧，依然是照现在的大纲在写。
唐寅的能力毋庸置疑，只是作为解元，
金量比现代的考状元还要足，到了这个地步的人，天资都极。
女主跟唐寅学习，确实有现实学识普通的人，跟考状元学习的意味，那就是对方以为自己说的很透彻，但总是会意识遗漏一些在对方并不需要讲的容，而这些容，对于学识普通的人来说，却很关键。
不过女主在学习空间里学习，有一好
就是她可以将老师讲的容掰开
碎了学，一遍学不会就学第二遍，第三遍，哪怕是带着考的劲，也要将老师说的容学会。
等到了一定阶段，她自然就
会贯通了。
在这个阶段，学习系统也不是一直古板不会变通，女主在学习空间里的老师也不止一位，甚至学习系统为了让女主
会学习，还安排了不同风格的老师。
这也是女主的想法。
她不
求自己在科举的时候一定
得
筹，她只需要自己能举，能士，只要能当官，后续一切都好说。
毕竟这里是古代，没有特别的科技手段，有什么事全由她说了算。
在村里的时候，她不好隐瞒，可到了外面，到了上任当官的时候，以现在的况，估计不
她说什么，别人都会相信。
考秀才之后，
销
可见大了起来，哪怕秀才有些特权，多少能起到些用，可因为女主正在准备后续的乡试，无法以秀才之名去赚钱，因此并没有给徐家带来更多的好。
在这
况，也是徐氏宗族手，帮忙攒银两，希望女主真的能。
这也是这个时代的特
。
闲暇之余，女主也依然会带些手抄书去卖，虽然赚不了太多银两，却也能够贴补一些，不至于掏空这个本不富裕的家
。
但也因为原因，女主并没能去书院念书。
书院不同于私塾，那时更大的地方，也是更为专业的地方，大地方的书院，对学
的帮助会很大，可束脩也贵。
都说穷书生，实际上在古代，能读上书的人，家境都不会差到哪里去。
……
“‘当真不行吗？’
‘并非为兄不帮你，只是这孩，恐怕难成大
。’
‘可他如今不过十一岁。’彭夫并不愿放弃这样好的苗，特意找了当年的同窗，希望能通一番，让徐絮免束脩书院，结果却并不如意。
‘俗话说三岁看到老，学生本
如何，从小便可以确认，至于这孩，’面前彭夫的同窗看着面前的一摞试卷摇了摇，‘如你所说，这孩天资过人，可他又有左右逢源之嫌，若是当了官，怕也是此等作为。’
‘可……’彭夫还要再说，却被同窗拒绝。
‘这样吧，你说这孩家境不好，届时他要乡试，恐怕盘缠不足，为兄给你个面，到时候可以让他暂且住在我家小院，可以省去一笔开销，让他能安心考试，如此可好？’
言之意，书院是必定不能的，如今能通，已经是他给彭夫的面。
彭夫自然也知
同窗的意思，如今科考，学都该有一门专
，像徐絮那般，样样都的，反倒不受
迎。
他也曾好奇过徐絮为何会有那样五八门的想法，后来仔细一想，恐怕是启蒙时学杂了，再叫她扭转，便再也扭转不过去。
如今同窗这般说，他也不好再多说，便是答应来。
……
回了，彭夫与徐絮说起此事，徐絮却满心兴。
毕竟这时候学生科考，笔墨纸砚是一
分开销，每次科考时的盘缠又是一大笔开销，彭夫居然能为她讨来临时免费居住的地方，着实是为他们家减轻了不小的压力。
只是她现在有的，系统空间的东西实在不好手，而系统空间之外的东西，又拿不手，便只能连连谢。
这倒是让彭夫不好意思起来。
临走时，彭夫叮嘱徐絮：‘莫要有太大压力……’
……
乡试科考开始前，徐絮带着徐母一起往乡试考试的地方过去，果真在彭夫的同窗家里有了留宿之地。
这同窗也客气，半不提书院之事，甚至还提了徐絮几句。
只是话里话外，还是让徐絮选择一门专，若是不能，即便，对后续仕途也会有影响。
对于这一，徐絮自然很难同意，倒不是她不愿意，只是她的学习空间里的老师，个个都是人才的人才，她是打从心底觉得这些老师说的都很有理，让她选择一门，那就是让她放弃其他的老师，她是万万不到的。
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