春的臆病 - 第一章

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    “李老师,我有事找你。”

    杨泽站在办公室门,背着光,宽大的校服被照透。

    他双手在上衣袋里,小声的说。

    为一名经常被占课的音乐老师,三一整个学期来和每个班接不到十节课,鲜少有学生知李奕谆的姓名。

    李奕谆帮着别的老师收拾作业本,听见杨泽脆生生的声音,在午间窸窸窣窣的嘈杂格外明朗。

    “怎么了?”

    相对的,李奕谆要仔细想一想,这个学生叫什么来着。留着违规的发,镜,清清秀秀的,一书生气的男孩。在脑里摸索许久,堪堪对上个不太常说的名字。

    他低着,脖又瘦又,被遮住,也漂亮的一截。

    “我想考音乐学院,有几个问题想问老师。”

    李奕谆回看了看埋在堆成小山的卷里奋笔疾书的三班班主任,她抬起看了,挥了挥手,而仍不知有什么意图的杨泽已一己之力挡住了办公室门,斜靠在门框上轻轻地笑。

    音乐教室并不大,单人课桌挤在一起,细窄的过容不一个人,但杨泽很瘦,轻松的侧着穿到第一排坐

    “李老师,你会不会弹钢琴?”

    黑板前放着一架旧钢琴,但每天都有人过,亮晶晶的,没有灰尘,因此看起来也没那么老旧。

    正午的光是金到发白的颜的,好像离太很近,杨泽把手指摊开,眯着光的,漫不经心地问。

    对于古典钢琴李奕谆略知一二。虽然不是他的专业范围,但也打过一些基础。他拿琴凳坐,黑的教师制服和钢琴快要互相化了一样。

    “我以前就是学钢琴的。”杨泽趴在桌上,手臂伸得老,从里钻一节小臂,着手机在半空晃。

    “但是我不喜钢琴,我喜,你知acdc吗?”他往回着气学黑嗓,李奕谆双手放在琴键上,被他逗笑了。

    “老师,你会弹什么曲啊?能让我听听吗?”

    李奕谆摁了几钢琴键,试了试音,轻轻地笑着说:“我也很久没弹了,弹的烂别往外说啊。”

    他奇怪的学生拄着歪着,把校服外缠在了腰上,垂地,像个小混混似的歪歪扭扭。李奕谆弹的是《致丽丝》,门曲目,杨泽曾经苦练,并且在学校的文艺晚会上表演过一次。

    他第一次上台没什么自信,最后完搞砸。但台的学生观众也听不来,红着脸,鼓着掌,很快迎接一个对相声表演,他在大红的幕布间消失,看着灯的光芒逐渐褪去,手心的钢琴变的好人。

    那时杨泽还着黑黑的大框镜,梳油,更瘦小一些,在懵懂的虚荣收到一些女生的书,她们每个人都觉得自己是杨泽的丽丝,信纸有粉红的,有米黄的,四角都同样印着漂亮的彩画,画的是叫不名字的艳丽的

    杨泽觉得李老师也许才是自己的丽丝。

    他在心里絮絮叨叨的背着简谱,哆,唻,咪,发,唆,啦,西,八分音符,第六小节…哦,原来李奕谆驼背。杨泽观察到了些许。

    他吞着唾沫,直到,面向窗的那只手臂被烤的有痛。

    “李老师,你能不能也拍我啊?”

    那的光线似乎变成了桔红的。

    李奕谆的手指在琴键上缓缓旋转,一不小心摁错了个音,背对着,“砰”一声打断了杨泽的话。

    他们离得很近,只不过隔着一排刻满图案的木纹课桌。翻手机,慢悠悠开相册找到那张截图,李奕谆和另一个女人赤的在橘黑相间的方形相框里相叠,他的手掌用力抓着女人的甚至暴几条青,柔的脂肪在手指里外溢。

    模糊的侧脸,但脸上的汗滴清晰可见。

    颈侧的三颗痣连成了条曲折的线,就像是纹一样。

    杨泽整个肩膀贴在了桌上,另一只手举着那张截图。

    “老师,这个不是你吗?

    他本以为李奕谆会生气什么的。比如愤怒的敲击钢琴键,送给他一首专属的曲;或是冲过来就像一个为人师表的教育者一样在上的训斥他。总之,在杨泽的想象里,他应该是狰狞和赤红的。

    之后他发现李老师确实是他的丽丝。杨泽不知为什么要把他称作“我的丽丝”,也不知丽丝是谁,是男是女,住在何,是否会弹钢琴。他只是觉得李奕谆很特别。因为不知丽丝是谁,所以丽丝也是特别的,可能就像他墙上的摇歌手海报,像他的秘密那样特别。而且奇异。

    老师既没有生气,也没有红了脸,很面,回过来还是笑着的,一半脸在暗,一边被光包笼,让他看起来似乎笑里藏刀,杨泽有儿怵。

    “泽,你是叫泽吧?我不太记得了,你想考哪家学校啊。”

    李奕谆接着弹完了一首完整的《致丽丝》。

    而他,在短暂的两分钟里,伴随着畅的敲击钢琴的声音脱掉腰上的校服,踩着椅爬上了拼成三人座而足够宽敞的课桌,扯校服、白的平角,分开左,另一只脚在地上。略带些得意的拨开的,发育不良的藏在奇异的小。青涩的,稚的,像彩泼的发红的细的,叫不上名字,甚至还闭合着。

    李奕谆摁最后的黑白键,他的学生正不知廉耻的展示自己扭曲又漂亮的光托着他单薄的,纯洁的要死。

    “老师,是什么觉啊。”

    杨泽低,认真的观察着自己,他合上又分开,小小的被扯开个窄窄的隙。

    “老师,这个东西是不是的很奇怪?”

    “为什么要拍那东西?旁边是不是有很多人看着啊?”

    他特别真诚的在发问,真诚到李奕谆不知如何开。如果是在别的任何地方,而不是现在这样在教室里以老师的份被这样提问,李奕谆也许会善心大发一。而此时作为一名老师,好像更应该及时纠正学生的错误认知才对,但李奕谆选择了闭不提,沉默着在杨泽明亮的作恶。

    他给杨泽留了一颗。说不清不明的,像是一团暧昧的氧气。

    而正期待着答案的杨泽只看见李奕谆飘走的神,好像在避嫌一样站了起来,再次留给他一个黑漆漆的、不大,也不宽厚的后背。

    然后又走近了些,就像是帮他摘掉发上的一颗杂絮一样平常的帮他穿上了

    他的脸近在咫尺,杨意识地向后仰,却看见了他脖上那三颗小小的黑的痣,他的睫,他鼻尖上红的粉刺,他肤的纹理,和眉里的汗…

    “打铃了,上课去。”

    杨泽短短的十七年人生,好像无时无刻不被着,又好像从来都没被过。

    他知



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