药
有一
洗脚
的味
,如果自己判断错误,那这一次真是蠢到家了。
阿竹躺在榻上,闭着
睛,问
:“会怎么开始?”
“不会开始,你只是会记起来。如果药
有效,你会忽然间想起很多事
。但你知
的,你不会随时随地想起事
,你需要引导,所以我觉得你可以用一
方法,就是把所有和你过去有关的词语都念一遍。”
“什么是和过去有关的词语?”阿竹问
。
“比如说,爸爸,妈妈,老房
,第一次被打,等等。当你思考这些词语的时候,恢复的记忆就会涌现
来。”
自己完全没有这方面的记忆,但在那个瞬间,阿竹还是非常兴奋的,他觉得自己似乎就要看到什么了不得的东西了。
阿竹的心
循环地默念着:“爸爸,妈妈,老房
,第一次被打……”
慢慢地,药
开始发挥作用,阿竹觉得朦胧起来,开始
到一
意识不能自主,类似于很困的状态。
他努力用意志力控制自己的心神,好让自己不要睡过去。他很担心万一睡过去后,会错过本来就玄之又玄的记忆。
忽然,他看到自己在抓蛐蛐。
边上还有很多个小孩,大家循着蛐蛐的声音,小心翼翼地走过去。因为如果走到蛐蛐的近
,蛐蛐的叫声就会停止,所以得小心翼翼地靠近,不让蛐蛐发现自己。
此时虽然已经很靠近了,但碎石
很多,得一块石
一块石
地翻找。
就在他们全神贯注地准备靠近蛐蛐的时候,阿竹忽然被一个人揪了起来。
阿竹回
一看,是自己的父亲。
那是一个壮硕的
年人,他直接不由分说,扛着阿竹就往家里走去。
其他小朋友看得目瞪
呆。
阿竹在他肩膀上挣扎着哭闹,大叫
:“爸爸,爸爸,我要去抓蟋蟀!”
“天
上就要黑了,你必须
上给我练剑!练到吃饭的时候,这样晚上就不用练了。”
“但是黄小琥他们晚上
不来,那个时候我只能一个人抓了!”
“那没有人一起玩了,你就继续练剑!”
爸爸的手犹如铁钳
一样,阿竹
本挣脱不了。这个时候,有一位漂亮的女
,从他们前面的竹屋里走了
来,阿竹见到她后立即大哭:“妈妈,我要玩!我要抓蛐蛐,我不想练剑!”
妈妈把阿竹接了过去,阿竹在她怀里哭得特别委屈,妈妈就对阿竹说
:“要听爸爸的话,爸爸让你练剑,对你以后是有好
的。”
“我不听,爸爸坏!”阿竹死死地抱住妈妈。
这时候,爸爸已经把他要用的剑拿了过来。那是一把木
的剑,为了增加重量,剑
上还绑了一块铁。
这剑比他昨天用的剑,重了很多,阿竹
本连拿起这剑都很困难了。
“爸爸,这也太重了吧!”
“你记住,当你挥动剑的时候,你能肆意挥动地那几
,对你是没有锻炼效果的。真正对你有用的,是你最后手疼到
本完全举不起来的那几
。为了节约时间,你要用最快的速度练到你手都抬不起来了。”
“我现在就抬不起来了。”
“不行,最起码,你要挥动十
。”爸爸严厉地说
,“记住,任何锻炼,任何对你自己的提
有用的训练,都是痛苦的。如果你今天没有痛苦,就说明你今天没有
步!”
两父
谈论的时候,妈妈就在边上看着,饭菜应该早就准备好了。
见妈妈也不帮自己,阿竹没有办法,只得咬
牙关,努力发
一声吼叫,一把将剑举了起来。
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