sao货们的yindang小把戏【双xing】 - 为什么不让我发chu去呜呜呜

    弗洛伊德认为人的神活动的能量来源于本能，本能是推动个行为的在动力。人类最基本的本能有两类：一类是生的本能，另一类是死亡本能或攻击本能，生的本能包括本能与个生存本能，其目的是保持族的繁衍与个的生存。弗洛伊德是泛论者，在他的里，有着广义的意，是指人们一切追求快乐的望，本能冲动是人一切心理活动的在动力，当这能量（弗洛伊德称之为力必多）积聚到一定程度就会造成机的张，机就要寻求途径释放能量。弗洛伊德将人的心理发展划分为5个阶段，既提了划分心理发展阶段的标准，又规定了心理发展阶段的分期。弗洛伊德把力比多的发展分为五个阶段：期（0～1岁）；门期（1～3岁）；期（3～6岁）；潜伏期（6～11岁）；生期（11或13岁开始）。①期弗洛伊德认为力比多的发展是从嘴开始的。本能也能产生快。弗洛伊德又将这期分为两期：第一时期是0～6个月；第二时期是6～12个月。从生到6个月，儿童的世界是“无对象的”，他们还没有现实存在的人和的概念，仅仅是渴望得到快乐、舒适的觉，而没有认识到其他人对他是分离而存在的。约在6个月的时候，儿童开始发展关于他人的概念，特别是母亲作为一个分离而又必要的人，当母亲离开的时候，他就产生焦虑不安。弗洛伊德认为，每个人都经历期的阶段，较早阶段的快和偏见。往后的发展阶段直至成人，现的或咬东西（如咬铅笔等）的愉快，或烟和饮酒的快乐，都是快的发展。②门期1—3岁儿童的兴趣集到门区域。例如，大便产生门区域粘上的愉快觉，或以排为快乐，以抹粪或玩粪便而到满足。③期约在3～6岁，儿童期。弗洛伊德说：“儿童由3岁起，其生活即类同于成人的生活。所不同的是：（1）因生未成熟，以致没有稳固的组织；（2）倒错现象的存在；（3）整个冲动较为薄弱。这里，弗洛伊德所说的3岁后的所谓“生活”又指的什么呢?主要是指现男孩的恋母结转换期，女孩也产生恋父结。也就是说，到了这个阶段，儿童变得依恋于父母的异的一方。④潜伏期随着建立较的抵御恋母结或恋父节的，儿童潜伏期。弗洛伊德认为，儿童潜伏期，其的发展便呈现一停滞的或退化的现象，可能完全缺乏，也可能不完全缺乏。这个时期，期、门期的觉，期的恋母结的各记忆都逐渐被遗忘，被压抑的差不多一扫而光，因此，潜伏期是一个相当平静的时期。⑤生期经过暂时的潜伏期，青期的风暴就来到了，从年龄上讲，女孩约从11岁，男孩约从13岁开始生期。照弗洛伊德及其女儿安娜·弗洛伊德（Anna　Freud）的观，首先，青期的发展，个的最重要的任务是要从父母那里摆脱自己。同时，到了生期，容易产生的冲动，也容易产生同成人的抵绪和冲动。