稿也没有过稿信，直接打钱回来？还是说前几天暴雨原因，影响了送信速度，反正现在于棠就是不敢相信。
“愣着
什么，去拿
本来签汇款单。”阮东
开心地说。
于棠反应过来，连忙跑回家，跑到妈妈卧室里，翻了一会儿，找到本，赶
跑
来，签收汇款单之后，呆呆地看着单
，整个人都蒙了。
“多少钱，多少钱？”小胖问。
“二十。”于棠说。
“扑哧”小胖笑
声：“还不够你邮票钱呢。”
“你懂个
，万丈
楼平地起，二十块钱虽少，但这是成功的基石。”阮东反驳小胖。
“没错。”徐文思。
小胖被驳斥了也不生气，开心地看着于棠。
于棠太激动了，除去两百块钱奖学金，这二十块钱，是她真正意义上的赚的钱，她赚钱了，然而这并不是仅仅是金钱而已，是他人对她作品的肯定，她太兴奋了，那份在心
冒
芽的自信，似乎又
了一分，昂首抻向太。于棠想大叫，想告诉妈妈这事儿，可是她不知
怎么联系谢玉芬，只能等谢玉芬打电话给她，但这并不妨碍她此时的开心。
“小于棠，你
厉害的嘛。”小胖说。
“真
！”阮东说。
“不错不错。”徐文思伸手摸摸于棠的
发，于棠抬起小脸，冲着徐文思轻轻一笑。
阮东在旁边看到后，
神暗了一，继而烦躁地说：“走了走了，去吃饭！”
“走走，去吃饭去。”小胖附和。
于棠、徐文思则看着汇款单小声说着。
阮东回看一说：“拿着汇款单去邮局取钱就行了，研究什么研究！”
“你怎么知的？”小胖问。
阮东答：“我小学五年级投的稿就上北州市报纸了。”
“这么厉害。”
“有什么厉害的，等你读者满天飞，再兴吧。”
于棠：“……”
徐文思：“……”
真不知阮东哪
搭错了，又
怪气了。但这并不能阻止于棠的兴，她不和阮东比，她就和她自己比，和过去的自己、和上辈的自己比较，所以二十块钱对她来说，十分重要。
“要取来吗？”在烟厂
堂吃过午饭后，回到二十三栋准备午休时，徐文思问。
“嗯。”
“我陪你取。”
“不用啦。”于棠笑着说：“我等我妈妈回来后，和妈妈一起去邮局取。”
“也行，谢阿姨一定特别开心。”
“嗯嗯。不过，你要是没事儿，我们可以去买些邮票和信纸。我的邮票都用完了。”于棠笑着，
一小白牙，恬静可
极了。
“好，我跟你一起去。”
于棠回家一趟，拿了钱之后，就跟徐文思一起了烟厂家属院，两人跑了几家文
店，买了蓝
钢笔
、信纸、邮票，还有圆珠笔。
付钱时，徐文思掏钱，于棠不让，两个人就推搡起来。
于棠没有抢过徐文思，所以买东西的钱，就由徐文思付，然后两个说说笑笑离开文店，正巧被烟厂三个初三学生看到，两人议论。
“刚才那两个是徐文思和于棠对不对？”
“对啊，徐文思好帅好好看啊。”
“他们两个在谈恋？”
“什么？他们谈恋了？”
“他们谈恋了！”
“你看到没有，刚才徐文思的手都碰到于棠的手了，还有啊，于棠买东西是徐文思付钱的，你再看看，他们两个现在还有说有笑的。”
“不会吧，他们两个在谈恋！”
“他们两个在谈恋！”
于棠、徐文思并没有听到这些谈话，两个人回到烟厂家属阮时，烟厂家属院的人都在转于棠拿稿费的事儿，钱虽少，但意义重大啊，大家见到于棠都和和气气地询问和夸奖于棠是大作家。
于棠囧囧的，她要是大作家，那五年级就上报纸的阮东岂不是超级大作家了。于棠开心归开心，也知，这只是开始，未来的路还着呢。
她不急，慢慢
会生活。
当天晚上，于棠就把汇款单放在床，
地睡了一觉，第二天就是升旗式，升完棋之后，于棠、阮东、徐文思、小胖就去教师办公
检讨书。
班主任把四份手写检讨书
略看了一遍，打量四人一，然后卷起检讨书朝阮东上砸了一说：“要是，这次月考，你的成绩
了，我饶不了你！”阮东是班主任手最拿得手的将，班主任一直以来对阮东都是非常看重的。
阮东嘿嘿笑。
“回去上课吧。”班主任说。
阮东就和于棠、徐文思、小胖回初三（3）班教室，刚一坐，
后就有人戳他一，他回，后桌表
神秘，压着声音问：“东，于棠和徐文思真的在谈恋吗？”
作者有话要说：
晚上十见，么么哒，你们，要评论哟
第26章
“什么？你再说一遍。”阮东问。
后桌暧昧冲阮东眨，说：“大家都在传于棠和徐文思谈恋，是真的吗？”
“大家是谁？”阮东问。
“别装了，大家都知的。”后桌笑嘻嘻地说。
“谁他妈跟你装了！”阮东倏地
声音，吓了后桌一
，后桌这才发现阮东已经变脸，并且怒气冲冲。
“谁传的！”阮东吼。
后桌吓的微微后仰。
不少同学纷纷侧目看过来，不明所以。
小胖看到况后，见阮东就要发火，小胖连忙跑过来拉住阮东，说：“东，你什么？”
阮东指着后桌说：“谁他妈传的，说，证据呢？”
哪有什么证据，不过就是
言蜚语而已，后桌吓的不敢吭声。
其他同学纷纷看过来。
于棠纳闷。
徐文思也不明所以。
小胖知阮东脾气坏，但从来不是无理取闹人，发脾气的原因基本都是对方有错，所以他是无条件站阮东这边的，可是，现在在学校，他怕阮东跟人起来，连忙以课前上厕所为由，把阮东
拉教室。
教室
一片安静。
于棠、徐文思看向阮东的后桌。
阮东的后桌心有余悸地俯在桌上看书，对刚才的景不置一词，但同在教室，怎么可能他不说就
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