多年前的老录像，播放
来的音质画质极为糟糕。
钟应见到
穿黑
对襟盘扣
袍
褂，
着黑圆框墨镜的冯元庆。
他端坐在讲台上，拿着心
的葵纹琴首黑檀蟒
琴，宛如二胡名家当场表演，浑充满了行为艺术的气质，还笑着叮嘱旁边的教学助理。
“待会我说，你就原封不动的写啊。”
“好的冯老师。”助理答应着，举起粉笔，等他老人家发话。
旧录像的音质惨烈透
，沙沙的杂音刺耳，连二胡
妙旋律都显得陈旧落后，并不动听。
可是冯元庆教得很认真。
因为他真正面对了一群学生，学生们被他声声二胡弦音，震得无暇分心。
“这曲叫《猛虎行》。”
示范结束，冯元庆的声音，苍老且带着沙沙杂音，现在视频里，“是汉乐府篇章，歌颂游
的诗词。它教导我们，不能屈服于命运，更不能对自己妥协。因为命运就是猛虎，自己的怠惰就是
雀，
人，就像二胡——”
说着，他抬起手，全然不像一个双目失明的人，准确的握住了二胡的琴轴，“天立地，无愧于心。”
钟应听到他掷地有声的教导，发现了冯元庆的与时俱
。
抗战时期，《猛虎行》是歌颂离家战士，英勇不屈；和平年代，就是歌颂不屈服命运，不妥协自己。
钟应又见到他转
去看助理。
那位年轻的教学助理，拿着粉笔哒哒哒的写着他的每一句话。
等到那行字写完了，冯元庆才
，说
：“嗯，就是这个。”
继续自己的分步拆解教学。
看起来，就像一位老先生，等候着黑板写完文字，
合教学。
钟应却知，冯元庆
本看不见，他只是在用听觉辨明黑板上的一切。
他耐心、细致，慢慢将复杂
邃的《猛虎行》，一段一段拆解了来。
还请了学生上台展示。
学生抱着二胡，坐他旁边。
冯元庆抱着二胡，着墨镜，仿佛在认真端详。
忽然，他抬手叫停。
“你这个颤弓，没控制好手臂——”
冯元庆看不见，他竟然准确的模仿了学生的错误动作，“太松垮了，这样不对。”
认真纠正之后，他才摆了最正确的姿势，重新演示了颤弓的诀窍。
学生也跟着摆放姿势，还问：“这样对吗？”
钟应听得心脏
绷，没等他找张的原因，就听到了教学助理的声音。
“太松弛了，你得学冯老师那样。”
说着，助理快步走过去，动手纠正学生。
冯元庆冲他们，“对，像我这样。”
一堂教学的录像，终于解答了钟应自始至终的困惑。
他懂了熠熠那句“年轻又时髦的音乐家”，更懂了冯元庆带过那么多届学生，却为什么没有人在乎冯元庆的
睛。
因为，他们一直在合冯元庆的演。
一直圆满冯元庆的心愿。
在学校、在课堂，他仅仅是模仿二胡名家的行为艺术家，向大家展现二胡一贯的风貌。
并不想大家沉浸在过去的伤痛，避讳他的睛。
钟应默默看完了视频，佩服冯元庆，更佩服小熠熠。
“她确实是天才少女。”他笑着将手机还给周逸飞，“画质音质这么差劲的教学，她不仅耐着
看完了，还真正学会了《猛虎行》。”
满腔赞，周逸飞比自己得到了夸奖还
兴。
“对吧对吧！我说熠熠是天才，她肯定会火！”
小朋友的执着，简单又直白，他捧着手机说：“钟哥，我们加好友，我们给熠熠打Call。但是榜一是我的，你就不要
钱了，给我熠熠留个言，夸夸她就行。”
钟应哈哈大笑，报了自己的账号
“你放心，熠熠肯定会名扬四海，以后都不需要我夸她，全世界的乐评人都会夸奖她。”
好的未来冲昏了榜一大哥的脑。
他喜不自胜，添加钟应好友，快乐得语无
次。
“我就说你厉害，比我小叔厉害多了。我以前给他分享熠熠的视频，他鸟都不鸟我，真是个没光的大混
！”
厉劲秋见着小侄拆台，当场就想大义灭亲。
“还不是因为你天天发些电音过来，吵死了，又难听。”
他不但不反省，还把一切罪责推得
净净，“如果你平时的品味能够一，我也不会这么晚才发现熠熠！”
更不用受小崽的威胁了！
絮
看着厉劲秋就跟大小孩似的，和真小孩斤斤计较。
她笑着问：“小飞几岁？你几岁？”
言
之意，厉劲秋二十多岁的人了，还和小朋友争辩。
厉劲秋乜了周逸飞一，“十三，但是经常跟些三十岁无业游民在网上胡搞，
什么电合成Remix音乐，不务正业。”
钟应恍然大悟了，发现自己和真正的年轻人有了代沟。
原来小朋友喜
的音乐，叫Remix。
他正要问Remix是什么，却发现面前的小侄，看外星人一样看自己的小叔叔。
厉劲秋也发现了，皱眉反问他，“怎么？”
“小叔，你可真是我的亲小叔。”
周逸飞撑着桌，猛然站起来，垫着脚瞪大，质问：“我都十六了，上都考了，你说我十三？”
厉劲秋居临的鄙夷了一侄的度，嗤笑：
“对不起，就你这，我还真看不来。”
第50章
一米七三的周逸飞, 要被气死了！
“小叔，我才十六, 还能再发育。”
他义正辞严，脚踮得更积极，妄图对厉劲秋也实行居临。
“以后我肯定一米八、一米九，到时候别怪我不尊老，反过来鄙视你了。”
“知自己小，就少说话，多闭嘴。”
厉劲秋从来不为以后没影儿的事
心, 伸手就把他给摁去，“别挡光。”
然后他无转, 看钟应坐在电脑前，顺利找到了视频网，收藏了小熠熠的地址。
厉劲秋一儿也不关心小侄十三还是十六。
他只关心钟应要什么。
可是, 这位期待着小女孩加
重奏计划的年轻人，一言不发。
他慢慢的从熠熠更新频率并不快的视频开始，全面的观察这位小天才。
熠熠总是在同一间房，录制视频。
她常常弹奏不同的乐
, 拍摄也更换了不同的角度，更清楚的展示了这间房没有任何杂
、家
的房间，宽阔又空
。
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