万人迷今天也在修罗场里挣扎 - 分卷阅读43

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    很正规的簪小楷,还带着一丝个人特

    非常赏心悦目的字

    他浏览作文容。

    为祖国建设添砖加瓦。

    他一怔,想起上次英语竞赛赵岁演讲的容。

    通常,这样的作文避免不了假大空,可她写的却一也不假大空,她发的角度很细微,文笔湛,字字珠玉,很容易使人产生共鸣。

    她的字迹是柔的,然而容却是刚的,这反差透奇妙

    沈之珩扫视右上方的分数。

    满分。

    他牵

    大概是她写得太好,老师无从修改,也怕破坏作文的完整似的,整个作文没有任何修改痕迹。

    把这篇作文藏起来。

    心底生这样的念,他有些震惊自己竟会生这样的想法。

    可是这样的想法无法抑制。

    但这是别人的作文,他无法自私地藏起来。

    忖度片刻,他没把作文发给赵岁,他把她的作文压到其它作文后面。

    发完了所有作文,他才对赵岁说:“抱歉,我看了你写的作文,写得非常好,我能复印一张,作为范文学习学习吗?”

    赵岁转笔的动作停来,“可以。”

    “谢谢。”

    复印好作文,他把她的作文还给她。

    看了几遍复印的作文,直到上课,他才把作文放文件夹里。

    宿舍里,赵岁洗好樱桃,端来放在桌上,“陆彦,吃樱桃。”

    “我先了。”陆彦对游戏另一的郑邵东说,然后关了游戏。

    他朝嘴里丢了两颗樱桃,“甜。”

    她笑弯了睛,“甜吧,我可会挑樱桃了。”

    “你怎么挑的?”

    “樱桃不一定要挑颜最鲜艳的,要颜稍微暗一的,而且也不要尽挑个大的,个大的也不一定甜,要挑呈D字扁圆形状,果梗位置比较凹的,还有……”赵岁止声,因为陆彦越靠越近。

    她后退,“别靠我这么近。”

    “最近耳朵不好,离远了听不见。”陆彦亮闪闪的白牙。

    赵岁:“……”

    陆彦:“还有什么,继续说。”

    她抿抿,和果盘里的樱桃一样滴。陆彦神愈发,他越靠越近。

    “砰!”

    陡然一声响打断了陆彦靠近的动作,他皱眉,循声望去。

    斜前方,楼慈冷着脸,脚边是被踹倒的凳

    楼慈也没去扶起凳,他直接坐到赵岁对面。

    着楼慈不容忽视的目光,赵岁推了推果盘,“吃、吃樱桃吗?”

    他拿了一颗樱桃。

    而这时,听到动静的沈之珩走卧室,“发生什么事了?”

    发现凳歪倒着,他把凳扶起来,同时听到赵岁说:“凳倒了。”

    他直起,看了围坐在桌边的三人。

    赵岁:“吃樱桃吗,社?”

    他从善如,也坐过去。

    四人围着圆桌,间放着一盘樱桃。

    见楼慈盯着赵岁,陆彦轻轻一嗤,故意靠到赵岁肩上,“小桃,来,喂我吃两颗樱桃。”

    “你自己吃。”

    “回来前跟邵东打球打累了,现在有肌无力,小桃,喂我,嗯?”

    “你刚才还打游戏呢。”

    “游戏打了,更肌无力了。”

    赵岁才不信他的鬼话。但她明白,她要是不答应,他能一直缠着她。

    算了。她抓了两颗樱桃喂他。陆彦一边把她递的樱桃咬去,一边用余光瞥楼慈。

    楼慈脸沉地能滴,陆彦满意地勾了勾。楼慈旁边,沈之珩的脸也不大好。

    沈之珩垂,盖住眸绪。

    “赵岁。”楼慈吐两个字。

    “嗯?”赵岁回他。

    “有数学题需要和你讨论。”

    “呃?”赵岁很意外。楼慈要和她讨论数学题?他这样冷淡的人,总一副生人勿近的姿态,似乎不会参与和别人讨论学习这事。

    楼慈:“不愿意?”

    赵岁:“……愿意愿意。”

    楼慈:“走吧。”

    赵岁:“去哪儿?”

    楼慈:“我房间。”

    赵岁:“……”

    她说:“就在这儿吧。”

    “这里太聒噪。”说着,他轻飘飘地斜了陆彦一

    陆彦笑意不达底,“就在这里吧,我也能听听。”

    “你,”楼慈拖语调,“听得懂?”

    “谁知呢。”陆彦打开易拉罐,指勾着拉环,金属撕裂的声音仿佛宣战似的。

    这时候,沈之珩也搭腔,“就在这里吧,阿慈,我顺便也能听听,你不会的,说不定我也不会。”

    楼慈去了卧室。

    他拿来一本课外习题。

    “这题……”赵岁用笔着楼慈说的题,“是难的。”

    她快速在草稿纸上演算。她着草稿纸,低着,柔的额发微动。

    思考时,她用笔尖轻轻敲着秀的鼻梁,红开合,用气音念数字,两颊微微鼓起。

    模样格外地可

    片刻后,她眸光一亮,“来了。”

    她抬起脑袋,却见对面三人直直盯着她,一动不动,仿若被

    “我来了。”她冲他们三人挥挥草稿纸。

    三人立刻有了反应。

    楼慈把草稿纸拿过去,“来了?”他看了看草稿纸,一就看懂了,但他仍:“讲解一。”



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