他刚才确实从程律脸上看程律起反应了,但不知是不是少年人一个不经意的念,或者他自己一个不经意的碰,起的反应。
后来整节课堂被程律盯着,他明白过来了,程律的反应来源于自己。
这就奇怪了,他记得自己并没什么诱惑的动作,而且在姜邹的记忆里,和这位学生的神碰撞,都屈指可数。
所以引起程律兴趣的,只能是自己。
藤十一十指叉,小手臂搁在桌边沿,正要示意程律坐自己对面,就见比姜邹这个一米八零还要几公分的少年从桌侧面绕到自己这边,坐在自己手边的办公桌上。
老师,他两手抱,微微低着,直视藤十一,你说我肝火过旺,除了喝茶,还有没有别的办法让火降来?我不想吃药,最好是一些让我舒服的办法。
就差指着手,了。
藤十一手指叉,至于前,两手肘压着椅扶手,闲适地靠着椅背,微微仰,看着他:没想到程律同学你这么吃不了苦,不过老师也不是全无办法,可以通过背,让你的肝火降,而且保证舒服。
程律见他不接自己的茬,心想他真的坐怀不,还是只接受固定伴侣?
可是在视频里,他分明掰着,一副饥渴得不能再饥渴的样,甚至接受一些玩他,自己为什么不行?
除此之外,还有没有别的办法?程律意有所指,老师,我虽然年龄小,但我火气大,特别是积攒火气的地方,尺寸超乎年龄的大,区区,不能让它完全消火。
藤十一明白了,这孩真的是来求的,这太突然了,而且在学校里,姜邹已婚的事并不是秘密。
程律为男,突然来对同为男的他各暗示,看来是看过姜邹那些不雅视频了,知他可男可女。
如果老师说,老师没别的办法了呢?藤十一看着他,想看看他会不会因为求不成,用视频来威胁自己,要是自己不妥协,他就把视频的事宣扬去,闹得人尽皆知。
程律咽了咽,老师的睛就是那么的无波无澜,不带任何绪,却勾得他心尖发,他握住藤十一一个手腕,把他的手带到自己的间,到自己的隆起上:老师这么厉害,我不相信老师没有办法。
藤十一突然低笑一声,站起来,一手撑在程律侧的桌上,两人视线不能持平,他从上挑睛看着程律:你很好,程律。老师确实有别的办法。
他突然抻脖,嘴轻碰程律的,手指同时在程律腰一个位轻了,程律陡然一声,浑哆嗦绵,直接了。
藤十一直接站直,后退一步,与他拉开距离:还有两分钟就要上课了,程律同学,答应老师,别个迟到的坏孩。
程律撑在桌上的手掌突然握拳,恼羞成怒吼:姜邹!你
气死他了!
他都没会到什么滋味。
姜邹果然很厉害,医术方面!
程律咬了咬牙,一手撑着桌面,潇洒利索地翻到桌的另一面,然后男生也不回,怒气冲冲地走了。
不走留来什么?
丢脸!
藤十一看着他甩门而走的背影,轻轻地笑,好像遇到了什么愉悦的事。
确实愉悦,他确定了,要和程律谈恋,之前是意动,现在是确定。
他看过了,程律的灵魂是洁净的,甚至还是个小男,而且单。
别的,藤十一就没有注意了,知太多就显得无趣了。
藤十一正在看一本悬疑题材的书,就收到了通讯件的好友请求。
他打开,看到了备注程律,了通过。
没等对面程律说话,就发信息过去:上课不许开小差
程律不兴他一副辈的吻跟自己说话,虽然他是自己老师,但他又不是只想他当自己老师。
他心气不顺,又自觉两人之间的关系因为藤十一已婚,不能对外宣扬,很冲地回:要你,好你自己
藤十一看着这条信息,这是提醒自己的不雅视频去的事?
心是好的,但态度不可取,毕竟自己怎么说,现在都是他的老师。
他不服自己教这一条,就让藤十一不能纵容他。
于是藤十一果断放手机,真的不他了。
程律还不知他一句话造成的后果,继续:你知你和你夫的视频,被发到网上了吗?
你怎么这么不小心!
不知多少人载了那个视频包
我已经让人去把网站上的视频包删除了,但别的我就没办法了
如果真事,我会帮你理的
你以后小心!
最好是和你那个姘断了,视频说不定就是这人去的。
不行,得找人查查这孙这人。
程律又联系人去查藤十一姘的人品,藤十一的手机屏幕频频闪信息,他不看都不行,然后就看完了。
本来想晾晾程律的,但小孩这个一边说教一边担忧一边迅速帮他理烂摊的态度,让藤十一无比受用。
他回:不用折腾,视频包我昨天已经删除了,各大网站有关我的视频也都已经删除了,已和姘分手,也因为这事和妻离婚了
所以他现在是单,小孩你不要有压力。
程律看到信息,只觉柳暗明,输框里让查藤十一姘的信息还没发去呢,就被这个消息砸得心怒放。
他极力压兴奋,斟酌着语句,半晌回:你也不用太伤心,我看你比较喜男的,离婚了也是好事
都因为一男的离婚了,程律认为藤十一的取向更倾向于男的。
藤十一:我不伤心
还有,我男女通吃,倒是你,因为一个视频来献,太草率了
老师没有教过你,要自尊自吗?嗯?
这个嗯字,虽然是通过文字的方式发过来,但程律还是被他撩到了,他心神漾,但还是在心里嘀咕,还说我呢,你也没自尊自啊,要不然何至于离婚,现在倒是以教师的份教训起我来。
要说照程律平时的脾气,他不会在心里嘀咕,肯定已经怼回去了,但他这次不想怼,他一也不想在藤十一面前提他那让他不自尊自的前姘。
老师教没教过我不知,但我知老师很缺,学生不才,满得溢[壮]
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年轻人火气旺所以一直撩他,藤十一能理解,但不会继续纵容:好好上课
学习态度不端正,是他教无方,这怎么行呢!
程律原本还想和他继续调,但此时败阵来,有哪个老师,不喜成绩好的学生,不喜好好上课的学生呢?
他老师的医术,
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