朕要这大明皇位有何用!(穿书) - 分卷阅读3

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    唐寅就罢了,王守仁?太皇太后忍不住面犹豫。

    兵尚书王守仁,现年五十岁,为人、事、打仗、治理地方、学问等等等等,那真的没的说的。可他就是太“完”了,导致一直官运不大好。

    先皇正德皇帝时期不参合朝里争斗,不受重用。这次新皇登基京,本要因父老请归,遇到新皇大封天,先皇还有遗命说王守仁有擒贼平之大功,论功行赏,升为南京兵尚书,加封新建伯,世袭……

    王守仁来北京谢恩,却又因为理学和心学的争论,在旋涡当

    小娃娃听得迷迷糊糊,听到“王守仁”的名字,顿时想起他爹的念叨有这个人,特亲切。

    大学士谢迁见到皇上醒来了,笑容慈,迷瞪着昏语气柔和得来——:“皇上,可是饿了?”

    小娃娃没饿,睛睁开,的黑白分明,略动一动胳膊儿,小脑袋一转,朝王守仁那一桌看过去,顺带两个胳膊伸来襁褓,嘴里“啊呜啊呜”。

    谢迁瞬间乐得来:“皇上知王守仁啊?皇上也喜王守仁?”

    小娃娃立即回答:“啊呜啊呜。”顺带小脑袋伸着,很有要去王守仁怀里的意思。

    皇上一个娃娃,当然听不懂在座之人的谈话,皇上还不会认识人,更谈不上喜不喜。可皇上恰好在说到“王守仁”的时候醒来了,还对着王守仁的方向说话!

    这就是缘分!谢迁睛一眯,琢磨这些日分理学家的闹腾,立即抱着皇上起

    “好。臣抱着皇上,去看王守仁。”

    众人还没反应过来,王守仁自己也愣住的时候,小娃娃就到了王守仁的怀里。

    他爹说王守仁的学问有趣儿,比那些理学家好,小娃娃不知谁是理学家,但王守仁的学问好,他记得。

    小娃娃给自己找了一个老师,还顺带那特会画画儿的唐寅,唐伯虎。

    冬日里寒风呼啸,乾清里地龙烧的正好,虽然空气不通,总是温。杨慎、刘成学、谢丕、王守仁、唐寅……一群大明朝最有才的文人大儒聚集乾清,面对百日的小娃娃,哭笑不得。

    皇上还在吃那,当儿养着吧。

    一群人自觉“胆大包天”,可也没有其他的办法啊。一个个的时刻谨记规规矩矩的谨言慎行,力求给皇上一个好榜样,将来可不能和先皇一个样。

    先皇:“?”

    小娃娃:“?”

    布置的鲜亮宽敞的小摇篮里,小娃娃裹着厚厚的襁褓练习抬得来——正德十六年过去,新的一年开始。元旦大朝会,群臣定新皇年号定为“元和”,这就是元和元年了。

    新帝改元,诏书颁诏天,赐天明年田租之半,自正德十五年以前逋赋尽免之,以缓和阶级矛盾,恢复发展农业生产。

    正德蠹政厘抉且尽。所裁汰锦衣诸卫、监局旗校工役为数十四万八千五百,减漕粮百五十三万二千余石,其贵、义、传升、乞升一切恩悻得官者大半皆斥去。

    正德皇帝的几项政令都给废除了,太皇太后和皇太后知后,默然、不语。

    小娃娃听了一耳朵,全没在意。面对自己的小玩伴老师们手里的布老虎,特开心地“啊呜啊呜”——他人小聪明,模糊知杨廷和等一老臣的事,只不,他爹说他什么事也不,他就什么也不

    皇陵地底·亲爹:“??!!”

    第3章

    亲爹哪里想得到他儿“生而知之”?再知有大来历,那也想不到儿能特聪明地记住他的唠叨话儿啊?

    亲爹在皇陵里鬼也不安生。杨廷和等一老臣面对两太后和皇上的“支持”,很是欣。在裁汰冗官、冗兵的同时,还注意拨反正、平反冤案。

    “正德十四年文武官员人等,因谏上巡游、跪门责打降级改除为民充军者,该奏起取复称,酌量升用。打死者,追赠谕祭,仍荫监读书。充军故绝者,一追赠谕祭,复养亲属……”

    “廷和益有所发嘘,引用正人,布列在位”。注意选人才,以推行新政……”

    继当年的司礼大太监刘谨试图改革失败被杀之后,杨廷和的改革虽然也动静不大,但还是取得明显的效果。整个元和初年,朝廷财政状况大有好转,阶级矛盾相对缓和,史书称“天翕然称治”。

    一批先皇信的人去,一批新人上来。大明朝修修补补、你争我斗的安安稳稳,小娃娃开开心心地吃睡,见风,三抬四翻六坐,喜人得来——

    他八个月大了,不光睛能看清人了,会咿呀咿呀哟地说话,还会爬了,就喜在他爹的豹房里爬啊爬,角角落落的,就没有他不好奇的地方。

    时值夏之,百烂漫、风拂面,正午的太正好,白白胖胖的小娃娃,一儿红红的肚兜和虎鞋,不搭理边的人,自个儿“嗖嗖嗖”地爬来豹房偏殿。

    遇到门槛就撅着小奋力翻爬,看得人一个个张开胳膊等着接住他,生怕他摔倒。

    小娃娃自顾自地自己翻过门槛,自觉是个大事儿,开心——又觉得累了,一跌坐在门槛边,看牡丹儿。

    黄的牡丹儿好看,他喜。一只小蜂吃好看,他喜。反正他小小的娃娃看什么都能看喜,胖嘟嘟的小板儿靠门槛坐着,一动不动的,大睛眨也不眨,小嘴微张,别提有多专注。

    他还时不时地“啊啊”两声,对着小蜂和牡丹儿,小表疑问,大睛好奇,好似和小蜂,牡丹儿说话一般。

    一直到小蜂在儿上吃饱喝足飞走,他也开心地笑起来,好似是他吃饱喝足一般的喜。

    人伴读老师们都看得那个叫稀奇,都特动地想,他们的皇上,将来一定是能定来读书习武理政务心无杂念的好皇上……

    然后,众人就看到——小娃娃伸小胖手,一把揪来一个儿朝嘴

    众人:“!!”哎呦呦,牡丹儿可不能吃啊啊。

    众人七手八脚的阻止哄劝,和小娃娃的持要吃且不提。满朝满的人都知,他们的皇上安静的时候,那是真真可,你看一,一颗再冷的心都化成一汪。可他动起来的时候,却又真真顽利索——见天儿要你一颗心提在嗓

    他娘给他一个绿的肚兜,绣着两条银红小龙,他穿在上,得来——在毡毯上爬啊爬,胳膊儿一起动作,小一扭一扭的,速度奇快。

    一边爬一边坐起来,一边翻,俯卧仰卧,看看蚂蚁看假山……好像他的每一项大事、大动作的发展与完成,那都是天大的事儿,睛、鼻等等五,神经、肌、骨骼……都特合。

    所有见过他的人都觉得,他们就没见过这么好聪明的小娃娃。而随着小娃娃肌力量和平衡能力的一天天增协调能力和控制能力的提,他的世界越来越大,开心嗷。

  



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