无的放矢，确实规矩就是先选定十二名女生，再由这十二个女生挑选男生当搭档，而挑选女生的唯一标准就是欧
主席的喜好，没看到那帮姑娘都在拍欧主席
。
这一届那五十三个女生里面有多达九名校
！占了三十二名校
的四分之一还
！这个数字相当惊人，而且最最
的是其还包括多达三名‘绝sè级’，第一个是被戏称为律政俏佳人的‘彩蝶’邵玉蝶，第二个是‘夜雨’叶雨嘉，最后一个是‘神算’许诺。
另外还有两个‘祸
级’的，分别是‘霸王’沈嫣婷和‘
星雨’上官月阑，剩
四个是‘校级’的。
正如胖
所说，
照众所周知的欧主席的
xìng，这九个人几乎是必然
选的，其他女生争夺的不过就是剩余三个席位，所以黄轩才有恃无恐。
其实林文州也不怕，有叶雨嘉在嘛，倒是陈嘉宇有些忐忑了，他不停的唠叨着的赶
泡一个，他表示要尽快锁定一个目标好好努力一番。
最终他决定，主攻‘校级’
女宋嘉茵，林文州和黄轩自然只能祝他好运了，后者自己倒是还有
信心，表示泡妞这事我擅
，不就是胆大心细脸
厚嘛。
只是林文州小声提醒了他，有没有考虑过丁慧的
受，后者耸耸肩表示无所谓了，她如果不乐意就分手好了，林文州也不太懂这些事，问过拉到随便他去了。
这时候就听到那班大吼一声：“全
都有，立正！！！！”
一百多名男生连忙打起jīng神站直了，听欧主席表示，侧不达标或者被教官开除的自动放弃，他对自己也一样如此，因此谁都不敢大意。
那班教官看了
黑压压人群，靠，太多了，他大声
：“面，听好了！觉得我得很帅的
列！”
此话一全场震惊，林文州看了教官同志的麻脸，很诚实的站在原地没动，而黄轩犹豫了也没有踏去，倒是陈嘉宇毫不犹豫走了方阵，林文州‘悲哀’的的发现，居然超过百分之七十的同学站了来。
只听那教官嘿嘿一笑，大声：“凡是站来，绕着cāo场给我去跑五圈！”
包括陈嘉宇在
，那帮虚伪的哥们哀鸿一片，但是不敢违抗，只能灰溜溜去跑圈了，黄轩得意洋洋的偷偷对林文州：“嘉宇那小，就是**，看，老实人还是占便宜的……”
然而他说完后却发现林文州表
有些尴尬，只听那教官对剩的这帮人：“很好，你们不要学他们！明明知我不帅还说谎！我最讨厌虚伪的人了！”
他顿了顿随后大吼一声：“听好了，剩的人，绕着cāo场跑十圈！”
黄轩嘴
张老大，节cāo碎了慢慢一地。
能训练之后是专业的定向越野运动员给她们培训专业技能，这个是男女同学一起的，趁这个机会，不少男生都是对女们大献殷勤，说来男生们也不容易啊，命运完全不掌握在自己手里，但是话说回来一旦成功，收益也很大，那可是和女同住一栋Vil的待遇！
当然，这里要调，特地用了‘栋’这个量词，因为那个无人岛上每栋Vil都是两间卧室，能否成功溜
搭档房间度个**那就看自己的本事了，江湖传闻还是有不少男生虽然得以和女同行，但是最终没能跨这关键一步，让人唏嘘不已。
林文州倒是无所谓，他和叶雨嘉都不是那
凑
闹的xìng，两人训练的过程并无任何
，只是在场休息的时候，两人偷偷溜到了cāo场边上的一片小树林里，那里有一个很少使用的废弃网球场，原因无非是这个运动门槛太
，会打的同学太少了。
网球场原本泥地上已经满了杂草，场边一圈铁丝网也都生锈了，其不少地方还破了个小
。周边都是小
木丛，传来了各昆冲的叫声，午时分光洒来，有说不的宁静。
叶雨嘉站在一铁丝网边上，悠悠然：“这里就是当年唐敬尘向我
告白的地方。”
林文州一愣：“告白？是求恋还是求
？”
叶雨嘉瞪了他一，当
没听到某人的yín
言论，自顾自继续：“那天也是训练间隙，就和现在一模一样，他们两个已经确认了要作为搭档去小岛，唐敬尘问我，为什么会选择他……”
叶雨嘉低着
，光洒在她侧脸，这似乎让她有些不适，转而又走到了树荫，继续：“然后我就说了，喜
一个人，不需要理由。呵呵，没想到吧，其实是先告白了呢，然后他们就在这里接吻了。”
她停了，悠然神往的：“那可是表的初吻哦，听说也是唐敬尘的初吻。”
林文州看着这破破却又绿意盎然的网球场，目光闪动，好像能够看到那对年轻的侣忘的在这里接吻的样……(。)
第二百一十六章 节
不够用
休息时间只有十多分钟，林文州匆匆告别了叶雨嘉重新回到了训练。
男女生合练的技巧训练之，他偷偷的把目光放在了那三个人
上：包大梦，上官月阑和唐敬尘。
顺便提，整个社团里只有欧锦程一个人已经知了他和叶雨嘉的目的，并且明确表态全力支持，其他人，包括林文州的两个室友也都不知他的真实目的。
林文州首先注意到了那个包大梦，那是个很猥琐的胖，确切说比黄轩要猥琐很多，他此刻正在很努力的在和一个古典女搭讪，然而效果显然不太好，那女对他理不理的。
林文州也认来了，那个女正是上官月阑，她看包大梦的神充满了不屑，倒是经常去偷看另外一个非常帅气的男生，正是唐敬尘！
这个况让林文州稍微有些奇怪，昨天凌霜华告诉他，这个上官月阑和包大梦正是一年前搭档，理关系不该如此恶劣啊。
林文州正观察着他们，难免有分心，这时候边一个男生拍了他的肩膀，吓了他一大
。
就听那男生笑着：“这位同学是不是看不懂地图啊？我来教你，今天我们的目标
放在低小地
，所以我建议用刚才老师说的‘地貌分析法’，也就是
据地图上检查与地貌的关系位置，分析实地两者相对应的关系位置，并依据这关系位置来寻找检查。
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