她瞪大,全血几乎全倒到脑,轰的一声,火山爆发。
这次才是真的大脑一片空白,不,是大脑一片胡为什么生老师和幽灵一样神鬼没,为什么生老师会捡起那张碟,为什么她会摔,为什么她就不能好好走路,为什么为什么为什么。
然而所有这些为什么,在她看到他皱起眉的那一刻,烟消云散
一从心冒来的羞耻破土而。
一见不得人的秘密在她毫无防备时机之暴的羞耻。
尤其还是在他面前。
这一刻,她真切的受到了无地自容的义。
乐音。
她呼一气憋着没敢呼,张的望着站在面几格的他,没想他就这么喊了她一声就没动静了,似乎他也在思考,甚至她还能察觉到他迟疑了一会才说
我只问一遍,这是你的吗?后半句他停顿了好几秒才语气加重的问来。
她闭着嘴迅速摇否认,看他神不对又惟恐的了一,然后很怂的完就把低,甚至还偷偷闭着,就像受到惊吓时一脑袋扎沙里的鸵鸟,假装自己安全却没控制住瑟瑟发抖的肩膀,矛盾又可怜。
抬。他的声音一冷起来,吓得她立刻抬起。
生老师盯着她忽然伸手就往她这边来,她心一抖,人还没碰她她已经一蹦三尺,撒就往上跨了几个台阶。
老师!
慌反手拉住背后的楼梯扶手,她急促的喊了一声,见方的他手放了回去她也停,稍气,靠在楼梯扶手边以一副度戒备的张样看向他。
几乎是立即的,她就看到他微眯,但楼里的灯因为飞蛾的扑闪明灭不定,打过来的光又黄又暗,还一闪一灭越发看不清前人的神变化,这狭窄的楼里,唯有手发凉的扶手才能让她稍微找回一对环境的安全。
他没有说话,只是在那昏暗不定的灯光影错的空间里安静的看着她。
她忍不住拽自己的书包带,咽了咽。
空气一沉寂。
沉默,沉默,沉默。
她以为就要这么僵持到底的时候,他忽然动了。
他拾起了那边台阶上落的光碟。
她差就要飞过去抢,但忍住了,一颗心仿佛和那些光碟一样被他在手里,动弹不得,只是一刻不敢放松的看着他的一举一动,他每捡起一张她的心就刮掉一片,渐渐的都要刮完了,忽然发现他捡起其一张时低多看了一,不知他在看什么,只看到他低看东西的那一瞬似乎哼笑了一声。
她抿起嘴,手的书包带揪的更。
他的目光从那张光碟上抬起,语调微扬。
你看的动世界原来是这个动世界?
她好不容易恢复正常的脸一爆红,张言,生老师突然笑了,他手里有一张碟上被贴张纸条,用透明胶封住,里面的字因为透明胶在灯光还有些反光看不清。
这么看来,你还不是第一次看。他又低看那张纸条,不知是在自语还是在问她。
她杵在原地,好像神经都被牵住了,不敢也不敢摇。
见她不说话,生老师也不继续追问,只继续帮她捡东西。
站在上面的她和方的他隔了七八个阶梯,这几个阶梯间还零散的落着两封壳被砸裂的碟片,她正发着愣,生老师已经往上一路拾起,不过两三步就已捡到她面前。
近在咫尺。
她赫然醒来,他却俯贴近她,她吓得闭上,手里忽然一松。
他右臂环过她,越到她背后从她手里拿走了她这边的光碟。
你买的?生老师数了数。
她正懊恼自己的不注意,有些着急的看着他手的片,摇摇,我我租的说罢便低着平视他扯衫上的纽扣。
一次租七张?
她慢慢的了个,他也,稍微拉开距离,往后退了好几个台阶平视站在上面的她,行,说说吧。
她嘴角僵的扬起,神尽量不往他手里瞄,迟疑:说说什么
生老师冷笑一声,你觉得呢。
她一打了个激灵,浑汗竖起,我我不知,老师
你好了?
她懵然的看了看自己的膝盖,动了动没什么觉,但显然她说好会像在和老师抬杠。
没好。
他闻言笑了。
刚刚他在后上楼梯听到楼上有人在上楼梯本没在意,但是一听到那人哼小曲的声音他就抬看了看,原想她膝盖受了伤没理跑的这么腾当时还以为自己看错人,结果生活真是有彩,没好你跑这么快,这么着急看?
她脸又红起来,嘟囔着直摇,没有没有没有
她连连摇,他却说:扩展业余好兴趣可以,我确实鼓励过你们多涉猎课外知识,不过你这
她牙齿松开的死,狠了把心闭就喊:我这是学习老师!真的,只是单纯的课外学习!对!是的!就课外学习。
他哼笑:课外?学习?
她咙有些发,但也来不及吞,她咳了咳,边边一副很有想法的样:对啊,我这是用课外知识来弥补课堂容的空缺!我觉得一个学生的成不能只靠学校,更多的要靠自己去了解自己在哪些方面还有所不足然后去弥补去学习,这些都是要靠自觉和主动的,这样才能全面发展,全面学习,对吧。
她笑得很自得,一双笑得很狡黠。
他面无表,冷声:意思是我还得表扬你了?
不不不。她憨然一笑,我就是嗯,自己学习自己的,就是不想劳烦老师累着老师,课堂以外的知识我自己填补就好了
他嗤笑,课堂以外?什么课?
生课啊。
他眉微动,一副了然谅解样的:所以这意思是生课你学的不满足是吗?
她不知怎么回这句话,只觉得他里的绪她看不懂,她微张着嘴正想着怎么回,一刻他忽然问了个别的话题:知学校最近的动静吗?
她怎么知?
上周教导主任在三实验班搜来十本黄书籍
她心猛地一往坠,是是吗
他眉微动:三,实验班,你觉得教导主任会怎么?
脑一弦即刻绷断。
老师你不能这样!这!这个
她涨红着脸,脑极力搜索着一切可说的理由,想到什么就说什么,慌无措的为自己辩白。
现在是放学的时间不是吗,那就是我自己的时间啊!不是学习的时间!这个光碟我没有传播也没有别的!我都是自己看!我从来没有带学校去过!如果有不良影响那都是我自己影响自己绝不祸害别人!你不能没
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