循環Day 3（）

    別人死前跑馬燈，我是重生後跑馬燈。躺在宿舍床上把我跟B之間的種種過了一遍後，我意識到跟C一起參加的比賽很重要。我的夢想就是要當一名編舞師，那個比賽的評判都是非常有名的舞蹈家，能完整走一遍比賽會對我有很大的幫助。

    這循環我必須破，還要奇制勝。反正上不上課我都得死，那我乾脆把時間在查凶手上。就算我能成功活來，那也只是缺了一天的課，問題不大。

    上一次循環我死的時候教授還在宿舍裏，教授的嫌疑自然被排除。剩B，E和F，這一次循環我先盯著B。如果能排除B，證明我跟他的關係還沒壞到這個程度。

    我們學校男生比較稀缺，在舊校區只有一棟男生宿舍。聽一些同學說，這宿舍五層樓，一樓還讓女同學給住了。男生怎麼會有怨言呢？不得多跟女生來往。

    上一次循環我雖然來過，但周疼痛沒注意到環境，現在仔細一看，果然有男有女。B正巧跟一個女同學一起走來，神呆滯，女同學跟他說話他都沒有反應。

    我兩三步走過去，靠在B的另一邊，大方地打招呼。B頓時連路都走不了，愣在原地。看他神就知他想問甚麼，我說我來找同學，剛好遇到你。

    自從進循環，我把一輩能撒的謊都撒了。

    女同學說一起去吃早飯吧。

    我說他不吃早飯。這一句我沒撒謊。我問他，你不是快上課了嗎？

    B這才邁開往演講廳走，走沒兩步開始小跑，像是要把我甩掉。

    我不僅要跟人，還要光明正大地貼著。B坐哪兒我坐哪兒，他在演講廳裏換了幾個位置我就換幾個，還厚著臉跟原本佔了座位的同學對調。這把B急得睛跟臉都紅了，氣得發抖，實在忍無可忍才低聲問我到底要幹嘛。

    沒幹嘛，不能坐在你旁邊嗎？還是你要叫我滾？

    他一個問題都回答不上來，在列印好的教學簡報上給字填，圓珠筆沒了就換一支自動鉛筆。

    我問他：「你今天是不是找我有事兒？」

    啪一聲他手上的鉛筆芯斷了。他沒看我，沉默著，把筆得死緊。「沒有。」

    「真沒有？」

    他又不說話了。

    撬不開他的嘴我也不急，先讓他加了我微信，然後一遍遍起來回答教授針對我發問的問題。教授還是讓我課留來談話，要訓我。我去找教授之前，一把拿起B放在桌面上的手機放自己兜裏，當作人質。B在我背後叫了幾聲我沒理他。

    教授剛張開嘴，我點開自己手機裏的錄音軟件放到教授面前。來，您說，我聽著。

    上兩次他說我會遭到報應那些話他都說不了，一會兒咬牙一會兒哼氣，最後打開我拿著手機的手走了。

    B走過來一邊討回他手機，一邊問我為甚麼要惹教授。我問他，你午在堂吃還是外面吃？

    舊校區在市心，學校外面全是大大小小的店。

    B一步退開兩米，我上前拽住他，不能讓他跑了。他叫苦連天，你今天怎麼回事兒啊？

    在他裏我這是反常，但我知我不這麼可能會沒命。如果這是在以前，我肯定第一時間把這麼離奇的事告訴他，他也肯定會相信我還會主動救我。現在，他不但質疑我，還有可能會殺害我。我一時間沒了早上那鬥志。

    我說：「你就當我是在敘舊吧，過了今天我以後也不會煩你了。」

    我不常理牌害他一次次發愣，愣完後又生氣，氣得兩隻睛像上了妝一樣紅。我這以退為進堵得他無路可去，只好讓我當他一天的尾。

    上完教授的課他要去琴房練琴，走到琴房大樓門他站著沒進去，嘴裏嘀咕你沒有琴房卡，也沒有授課卡，進不去。

    我這才看見大堂有刷卡的閘。他調頭往外走，我拉住他說，我在樓等你吧，你上去練。

    他看了我一繼續往外走。看他大的背影就想一腳踢他上，怕他不讓我跟了只能踢踢路上的石。石蹦到他上他回頭瞪我，等他繼續走我又繼續踢石。我一路跟著他來到校外的琴房。

    好的十五塊錢一小時，差的十塊錢一小時。我看了一店裏的間隔，琴房沒多大。我說我就在門，不進去。

    他壓兒沒聽我說話，給了老闆十五塊錢，走到最裏面。他開了房門沒關上，站在邊上睛像盯仇人一樣盯著我，我小跑跟上去。路過其它琴房的時候瞄了幾，B選的琴房是隔音措施比較足的，琴比較好的，空間也是最大的。

    聽他彈奏久了，我也稍微能分琴聲的好壞。琴房裏的琴自然比不上他家以前那一，我送給他的電琴，不知他搬家的時候扔了還是帶著走。站在琴房裏很無聊，空間有限我不能大開大合地舞，於是脫了鞋偷偷練起基本功，繃繃腳尖點點地。

    練著練著沒琴聲了，我轉頭才發現B在看著我。我不好意思地穿起鞋退到門邊，要不我還是去等你吧？

    他扳正臉坐直又彈了起來。