其实，某人在学校也很大胆，时不时就要将他往偏僻的角落拉。看似冷淡的人，
起来还真让俞左心有惶惶，有些应对不过来。
只是，卫戍这几天好像都没有再亲他了。
频率
了俞左有些受不了，而直接取消这一项亲密活动，俞左更觉得别扭，有
对方有了新
的错觉。
周五放学后，俞左慢慢整理着书包，顺便等卫戍打扫卫生。确认关系后，几乎是不需言语说明，两人就这么
了。
之前是俞左不想让卫戍知
他的
份，不方便，现在都已经知了，而且还是那关系，等对方值日，不是理所当然的事吗？
有同学好奇问，两人便说要讲题。众人也只
慨俞左学习疯
了，连放学时间也不放过卫戍。
可哪是俞左不放过卫戍，分明是卫戍不放过俞左。
值日的人都走了，最后只剩
俞左跟卫戍。卫戍并没有立刻离开教室，而是问，“怎么了？”
时刻关注俞左的他，自然能发现对方有些低落的绪。
俞左不知怎么说，最后还是问，“你最近怎么不亲我了？”
他说的声音有
轻，卫戍没听清，又问了一遍。
俞左红着脸，以为卫戍故意逗他，可抬
一瞧，对方似乎是真的没听见。他咬咬牙，也不说了，看了窗外，没见什么人，
脆凑过去直接在卫戍
上亲了一。
卫戍愣住了，这是俞左第一次主动亲他。
顾忌着在教室，可能随时有人经过，卫戍抱着人往后门角落走去，反客为主，将人
搂在怀里。
“唔……”俞左呜咽
声，卫戍的攻势来得比平时都烈。
卫戍放缓节奏，让俞左有一丝
息之力，“不兴了？”
“你突然对我这么冷淡，谁知你是不是喜上别人了。”俞左闷声。
觉到卫戍的
膛轻轻震颤，俞左知，对方一定是在笑。
作者有话要说： 本来还想写一
分关于受纠结社会因素方面的
容，后来想想，既然是甜文，这分就不写了吧，偏理想化一
审有毒，写个亲亲也锁我？！
第43章 十一块小甜饼
他恼怒，“你笑什么？！”
卫戍安抚，“我是兴。”
“你兴我生气啊？”俞左反问。
“不是，我没想到……”后面的话卫戍没说去，话
一转，“我是考虑快期末了，想让你专心学习，没想到反而让你不专心了。”
“是我的错。”
俞左小声，“你总该告诉我一声。”
卫戍
笑，“好，次我都告诉你。”
俞左轻轻哼一声，“本来就应该这样。”
卫戍，“那……请问，现在我可以亲你了吗？”
俞左斜睨他一，
带上一丝害羞，“你想亲就亲，问我什么？难我不让你亲你就不亲了吗？”
卫戍没再逗他，直接又亲了上去。。
似乎是想要把前几天欠的补回来，不仅卫戍动作凶狠，便是俞左，也主动抬手环住了他的肩膀，迎合卫戍。
吃了个饱，卫戍的心想当然地愉悦。
既然都已经挑明关系，两人自习的地脆从图书馆换到了俞左的家里。
俞左嫌冬天外冷，便让卫戍过来。
俞爸爸俞妈妈知卫戍要来帮俞左补习，自然十分迎。俞左还有些心虚，卫戍却仿佛真的是来帮他补习的一样，坦然得不行。
俞左纠结一阵，笔抵着
去看卫戍，“你好淡定。”
卫戍语调上扬，“嗯？”了一声。
俞左看了门的方向，凑过去小声，“你不觉得心虚吗？我们的关系？”
卫戍见俞左一心探究，也脆停笔，“我们什么关系？”
俞左没想到这时候这人还要逗他，气急败坏，“你说呢！”
卫戍闷笑两声，“我就是帮你来补习的，不然呢？”
俞左一呆。
只是补习？卫戍难不想什么吗？比如亲亲抱抱？
其实只要有两人单独相
的机会，这些总免不了。不过似乎从
门到现在，卫戍都没跟他亲昵过。
卫戍拍了拍他的，柔声，“别多想了，快题。”
俞左微微鼓着脸，“说了多少次，不准拍我！”
“今天不方便，只能拍。”
卫戍的光似有
意，俞左避开了他的视线，意识不去探究对方话另一层意思，乖乖伏案书写。
“坐端正了。”卫戍又在他后腰上拍了一把。
俞左忍不住瞪过去，还不是因为某人！
说补习，卫戍还真没在俞左家格的事，即便是简单的拥抱也没有，只有肢
间不经意的
碰。
是不经意还是有意，大家心知肚明。
送卫戍门的路上，俞左，“你还真只补习啊，其实我没关系的。”
他也想跟卫戍亲密。
卫戍却是摇。
俞左不太藏得住绪，如果真的在他家了什么，俞爸爸俞妈妈再不往那方面多想，也会警觉。
俞左还有些失落，本以为是难得的二人世界，结果卫戍都没怎么亲近他。
他低着，便没见卫戍有意把他往人少的地方带。等他发现，已经被对方抱在怀里，打开齿关攻城略池。
这几乎是意识的动作，俞左乖顺的启
，让某人更方便了他的偷袭。
亲完，卫戍问，“还不兴吗？”
俞左摇摇。
卫戍又抱了抱他，放开，“快回去吧，我送你回去。”
俞左，“我刚送你来你就又要送我回去，被我爸妈看到怎么说？”
卫戍无言，他也是一时没想到。
俞左，“我走啦。”
卫戍，“嗯。明天见。”
俞左开心笑，“明天见。”
明天就能再见！
******
平时散漫的同学在期末氛围，也开始专心学习，抄作业的都变少了。原本就习惯了俞左往卫戍边凑，现在更是不会去注意两人的动向。
看到俞左节节上升的成绩，几位任课老师欣
的同时，也不再
他总往后排跑的举动。
俞左不知的是，几位老师还讨论过是不是要把他换到卫戍的座位边。
不过，俞左成绩提升是好事，但如果影响到卫戍，那就是得不偿失。他们还需要再观察一段时间，确定不会对卫戍的成绩造成大的影响。
毕竟，比起一个能从游窜到上游的学生，他们对能考上985重院校的卫戍看得更重。
都说一视同仁，真正到却难，老师们总会偏向潜力大的同学。
俞左这段时间的步确实很显著，但当了十几、几十年的老教师
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