黎衍看了一
，有些走神，被季寻敲了
脑袋才回神。
途，他写错一
公式，看到修正
在季寻那边，停笔用手肘戳季寻，动作
行到一半忽然顿住，抿了抿
，接着慢吞吞收了手，捡起笔在那公式上划了一斜杠。
斜杠刚划完修正突然落在他面前的试卷上，
了两圈。
黎衍一愣，余光不由得瞅了一季寻，只见他神
无常，低着
写题，颚线有些绷，笔尖快速划过纸张，在这个安静的空间里发
细微的“唰唰”声。
好几秒后，黎衍拿起修正涂掉公式。
这个上午，卧室里很安静，只有纸张翻动和笔尖划过的声音，黎衍没再找各
各样的理由逃避学习，他的拖鞋老老实实蹬在脚上，试卷一张接一张的
，雪媚娘在椅
上，没有人动。
午后的
光从窗台一寸寸挪到书桌上，试卷被照得反光，黎衍的睛被刺得有些酸。
他使劲眨了几，涩涩的，不禁用手
了，起
去浴室用
巾敷了一会儿。
等他回来后发现那层遮光窗帘被拉上了，书桌
的光线柔柔的，不再是刺的日/光。
快到十二
黎衍有些疲倦了，他神
恹恹的，理科试卷完了，英语作业也写得差不多了，他一边抄作文一边开小差，抄几行字就要翻一翻满分作文里的小故事，读故事可比抄作文有意思多了。
看故事的时候还要找个舒服的姿势，趴在桌上。
季寻刷题的空档看了他一，问：“写完了？”
黎衍说：“没有。”
季寻去翻放在书桌桌角的书，那里有一摞黎衍不知从哪里淘来的外文书，都是给季寻读的。
黎衍看见他的动作，一愣，撑起来：“什么你？”
季寻看他：“你不是累了？”
这句话他以前听季寻问过很多次，自己也对季寻说过很多次，大多都是在表达“他累了，要听读书”。
季寻基本没拒绝过他。
可今天，黎衍把作文簿扯过来继续抄，说：“没，我不累，你快作业吧。”
他低着兀自抄作文，就算看不见，也能
觉到季寻去拿书的手顿了好几秒。
十二十分黎甜上来叫他们楼吃饭，看到椅上的
和雪媚娘取笑黎衍：“我看你就别去吃了吧，光吃这俩得了。”
黎衍想起昨天拼命护雪媚娘，有些臊：“关你
事。”
他几收拾好书要走，黎甜存心逗他，把雪媚娘拿起来说自己想吃，叫黎衍送她。
黎衍意识看季寻，季寻没什么反应，像是没听到一般，他本来可以说不准黎甜拿，可这一刻，像是怕季寻发现什么，突然说不话了。
他要想个不动声拒绝黎甜的办法。
两个当事人同时沉默。
一个漫不经心的收拾书桌，一个抓着书包细细的扣，蹙眉不知想什么。
黎甜看他们没反应，问：“我可真吃了啊。”
季寻不说话，黎衍比季寻反应大一，但也只是瞪着她，哑
了。
黎甜算是发现他们两个之间的不对劲了，把雪媚娘放，笑着对黎衍说句逗你玩的，接着远离是非，率先了卧室。
屋里只剩他们两个人，黎衍觉得尴尬，没等季寻就先走了。
*
黎衍今天题的速度尤其快，三多就完了所有作业，季寻批改过后圈红的地方也老老实实的改了，没多
一句。
季寻在他作业完之后也把试卷收起来装书包里，黎衍问他：“你的作业还没完吧？”
他记得季寻过几天要参加江城英语竞赛，他今天的竞赛题目还没。
季寻淡淡：“嗯，有事，明天。”
季寻的
格，是不会把今天的事推到明天的，就算熬夜他也会完，当然，由于他
知自己熬不了夜，所以一般会在十二前快速完事。
但现在才午三，他就说明天再，明显是今天不打算了。
黎衍没说什么，季寻抱着书卧室之后他坐在书桌前呆了好半晌，看了时间，又看着旁边又空又
净的位置，突然觉得这个午好漫
。
周日的晚上，黎衍书桌前的台灯没亮，这叠好的被在八不到就打开摊在床上，被黎衍一脚一脚蹬得缩在床尾一团。
这是连续半个多月夜间作业后能在晚上八前上/床的第一天。
本以为今晚会愉快，没想到心
像被挖了一块一样，空
得厉害，时间过得极其慢。
隔
很安静，以往能听见关衣柜门或者浴室门的声音，今天静悄悄的，不知对面的人是睡着了还是在什么。
他在被窝里了一圈，网上冲浪看见张图片，图片里一个短
小人坐在桌面前，双手撑着，一脸惆怅的叹气。
如果他面前有一个桌，他可能也是这个样。
黎衍和这个小人产生了心灵共通，把图片保存来，在朋友圈发了条动态，附带一个狗。
作者有话要说： 写不来，缓一天QAQ
☆、像不像
周一早上，季寻吃完早餐等了黎衍好半天才看他慢吞吞从餐厅来。
后是关斯雅的声音：“叫你快你磨磨唧唧的，小寻等你半天了，你怎么回事，平时比谁都急，今天叫几次都叫不来。”
她絮絮叨叨的说，手里依旧拿着两份
糕，正要寻常一般装季寻书包里，黎衍忽然叫住她：“妈。”
关斯雅转：“什么？”
黎衍的手抓着他的书包拉链，踌躇几秒，放弃什么般垂手：“算了。”
说完他几步迈客厅，去玄关穿鞋。
关斯雅有些莫名其妙：“吃错药了？”
季寻垂着眸，等关斯雅装好糕背起书包往外走，上车后，他从书包里把糕拿来递给黎衍。
黎衍一愣，看他：“什么？”
“你不是想自己装？”
看着糕，黎衍忽然不知说什么了。
他发现自己在季寻面前好像什么也藏不住，他总是能知他想要说什么什么。
黎衍睫颤了几，接过糕，的说：“我没有别的意思……”
季寻没说话，他支支吾吾半天也说不什么来，最后，他躺平任嘲，直接闭上倒在椅背上，装死。
第一节是英语课，英语老师布置课堂练习，讨论十分钟，每个组推选一个同学用今天教的句式写五个句。
黎衍问：“今天
到谁了？”
对面两个菜
想了想，说：“上节课是你，位置顺时针转……今天到寻哥了，”说到这里，菜摆摆手：“就你俩啦。”
黎衍有些懵：“不是，上一秒还说是季寻，怎么一秒就是我俩了？”
其一个菜：“只要到你们俩其一个，哪次不是共同作业？到你
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