(三国同人)在三国zhong棵科技树 - 分卷阅读4

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    张珪要门的脚步一顿,扭不可置信的说:“你不会写字?”

    看到他惊愕的神,南星的笑容更大了,“当然啦,继父你忘了,阿星今年才五岁啊!”

    说完她还嫌对张珪的刺激不够,起来将五手指张开,举着给他看,示意自己还是一个尚未启蒙的幼童。

    张珪明显愣了一,看样本就没有把南星当小孩看,才会现这失误。

    “我会尽快让荀慈明来府里。”

    嘴角,张珪一甩袖,留一句话就离开了。没有再提造纸的事。

    看张珪气急败坏的走远,南星放肆的大笑起来。在这小事上气到张珪,是她现在的好之一。

    没办法,只要看张珪吃瘪,她就兴。

    ……

    张珪得皇上信的宦官,办事是相当利索。南星的老师,荀慈明在这次休沐结束后就上任了。

    张常侍名为“拜师”实为“羞辱”的行为,显然激怒了这位声名显赫的士人。虽然忌惮张珪的手段不能反抗,但南星这个五岁幼童在他那就不可能讨到好了。

    上任第一天,荀就给了南星一个威。

    “啪。”藤条在了南星的小手上,立刻现了红的印

    “再写五十遍。”留着髯的男捧着一卷细帛,他甚至没有看南星的抄写就惩罚了她。

    “是。先生。”

    如果是普通的五岁小孩,早就哭闹起来了。

    可惜,荀这次遇上的是来自千年前,经历过各考试的成年灵魂。理解这位温儒雅大叔的不忿,这委屈,南星不是很在乎。

    “就是手有疼。”南星一笔一划的抄写着《秋》,拿惯圆珠笔的手控制不好笔,看又要写歪,她在心里叹气

    果不其然,荀的藤条跟睛一般,准确的打在南星的手上。

    “再写。”

    南星手,又一次脆的应:“是,先生。”

    “这孩还真是懂事,难得张珪这佞还能有这么一个听话的孩。”南星观察荀时,荀也在暗暗观察她。张府时,家还跟他说南星已经将张府书房里的书全看完了,让荀调整授课度。

    虽然对这件事保持怀疑,但南星听话刻苦的程度是真的令人吃惊。

    他既吃惊于南星的隐忍懂事,又不喜她宦官养份,一时间有些不知如何对待南星。

    不过这样也有好,在余的时间里荀没再无缘无故的找南星的麻烦。

    整整一天,两人就在一个抄书,一个看书度过了。没有额外的,荀就像完成任务一般,教南星识字写字,从不解释书容。

    当然,她这样的年纪,任谁都不会觉得应该学习那些大理。能安安静静抄完书就已经很了不起了。

    南星看着一到休息时间就转离开的荀,暗暗了要讨好他的决心。荀是荀氏八龙里学识最渊博的,有这样一个老师,不请教请教问题着实可惜。

    作者有话要说:

    谢谢^0^

    第4章

    连续几日,南星开始刻意的讨好荀

    门跪迎,倒问安,只要能想到的敬师方法,南星几乎都了个遍。

    今日,也一样。

    “先生,您喝。”南星殷勤的为荀倒了杯温,脸上挂着纯真的笑容,神里满满都是孺慕之

    倒这事她已经持了好几天。可是,荀本不吃这

    就在南星手都举酸,僵在原的时候,荀才冷哼了一声,让她把,再去抄一遍《秋》。

    南星行礼后,才后退着走到自己的座位上。

    抄书时,她不死心的偷偷瞟着荀。当看到满脸严肃的慈明先生悄悄的拿起杯抿了一后,南星勾起笑容,将视线收回,开始认真的完成今日作业。

    认真写字的她没有看到荀若有所思的目光。

    经过几天的教学和观察,荀对第一日家的话信了一些。这个孩可能真的是天纵奇才。

    日一天天过去,在双方互相的攻略,荀与南星的关系有了很大步,荀甚至在休息时还会有意无意的谈起当前的政治。

    南星一般在听到这些话的时候都是装作不懂,毕竟她和荀的立场不一样。

    荀是士族集团的代表人之一,而她的养父是宦官集团的力量。南星不敢在这上越雷池一步。

    不过也有说漏嘴的时候。

    “……圣上听从宦官的建议,简直是将天给了一群鼠目之辈。吾辈不齿也。”荀这天不知受了什么刺激,突然这样评论

    嗯嗯,南星摇晃脑的读着《左传》,又一次假装自己没听懂。

    再说了几句后,荀看南星又是没有反应,心里有些疑惑,“难自己看错了?这个孩并没有那么聪慧?”

    他本没有想到是因为南星聪慧过,才不愿谈论政治,毕竟小命要

    荀有心放弃试探,但又觉得有些可惜,于是打算最后试探一次。

    在询问了南星几个常规问题后,看着南星越来越自然的回答,荀了真正目的。

    他装作有些疑惑,自言自语般提问,“为何圣上如此亲小人,而远士人呢?”

    “卧榻之旁,岂容他人酣睡啊!”南星依旧边看书边习惯的回答老师的问题,本没有反应过来自己说了什么。

    “哦?不知阿星可否给为师解惑?”

    解惑?接什么惑?南星放竹简,抬起望向自己气质卓绝的老师,充满疑问。

    “不知阿星为何说‘卧榻之旁,岂容他人酣睡’之词?”荀摸了摸自己的胡须,看似平静的说。

    但他的心可没有表面上这样平静,他自觉对君王天都有一定见解,可前这五岁小儿的随之言竟如此犀利,直指问题心。

    士族势力庞大,盘错节。朝堂之上,士人互相联盟,隐隐有超越君权的趋势,皇帝当然不会信任这些大臣。宦官自幼伴皇帝左右,又因为份的问题无法真正意义上的掌权,皇帝自然信任。

    荀在心里思量着南星的话,南星也在开动脑

    大意了!南星在心里训斥了自己一。不过,她把这话说就没办法收回来了,现在需要的是这句话的解释既不攻击荀所代表的士族集团,又不攻击张珪。

    好难啊!南星皱起了小脸,纠结着抓着前的书简。

    荀了她的难为,轻笑着说:“没事,你说什么为师都不怪你。小小年纪,想的还多!”

    说的就跟不是你试探我一样。南星此时也反应过来,在心里抱怨着。

    “咳咳,既然您这样说,那学生就直言了。”刚好还可以向张珪表态,她悄悄的瞟了一安静侍奉的侍女,清了清咙,开始了自己的表



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