就好憋屈啊。
好在
老师说这事只是为了告诉他们：“不
怎样制定政策，不制定政策的初衷有多
好，永远都会有人钻空
的。也永远不会有政策没空可钻。”
这倒是事实。
陈
佳
觉心里舒服些了。
他们挥手同老师
别。
虽然
都放寒假了，小学也应该早就放假，但因为石路学校的家
基本上都是农民工，在江海没老人帮他们照顾小孩，这些孩得等到家休假才能跟着大人回老家，小孩独自在家不安全；所以学校寒假也办了“放心班”，将学生继续留
，半天自习写作业，半天在学校自由活动，途还组织他们去了趟不要门票的新开的市民公园。
所以老师等人到现在都没休假，还在学校里。好多老师自己家的小孩，都被他们带到了学校来。
陈佳走
校门
时，还回
看了
学校，忽而慨：“不知学校还能存在多久。”
吴若兰若有所思：“存在到有更公平更合理的解决办法现的时候吧。嗯，就是生产力发展到一定
平。”
哈，果然是一政治的
容。
陈佳耸耸肩，扭关心了句姜杰：“哎，你承包的茶场怎么样了啊？”
姜杰要
优质的
茶，就从
和茶叶质量上功夫。作为一个
绝的学生，他听说了在新疆
棉
的穆总的事迹之后，他决定有样学样，他要在西藏茶叶，从茶的发源地发。
大家听说了他的决定，纷纷
表示赞同。这样茶卖不去，他还可以直接卖茶叶，也是条发家致富新思路。
况且档茶叶的主要消费渠是什么啊？送礼。他家又是什么关系，
有得天独厚的优势。
姜杰差儿没被这帮家伙活活气死。他到今天取得的成绩，不说全
，起码得有六成以上是靠他自己吧。以
论成败，是他们太肤浅了。
这会儿陈佳问起他承包的茶场，他傲
得很：“你们等着吧，开过年来四月份，我让你们知什么是正宗的雪域原的好茶。”
吴若兰一本正经：“那你还是直接卖茶叶吧。”
总觉得他的茶会糟蹋了好茶叶。
姜杰觉自己要气昏了，气呼呼：“你们等着看好了，保准不会比油芝士茶差。”
结果他一提，俩女生都觉必须得来一杯芝士茶。
陈文斌是急
，短短一年时间就在江海开了七家茶店，除了分布在各个大学城的四家之外，市区也有三家，不过这三家一同捆绑的只有零
王国，陈凤霞的轻店没有一并加
。
所以顾客如果想要在此
享受好的午茶，那就只能坐在零店里了。
就像正在喝茶的郑明明和手上抓着笔的黄宵宇。
陈佳和吴若兰都是一声惊呼，立刻冲
店里，难以置信：“你怎么回来了？不是说明天的车票吗？”
郑明明赶
咽嘴里的茶作答：“小宇哥哥过去差，把我捎回来了。”
陈佳用力眨
两睛，左右看看，呵呵，好巧哦。不过，请问你们坐在这里
什么？亲，约会也不该选零店啊。大学城的那些娃是实在没条件，你俩至于吗？
她睛都快眨得
了，才换来郑明明后知后觉的解答：“哦，小宇哥哥有解题思路了，先停来题。”
就读少年班之后，郑明明和她的上铺舍友也是她同班同学养成了互相给对方难题的习惯。两人以难倒对方为乐趣，接受班上同学挑战，酷
将人家送到她们面前难题解答来之后再度加码难度重新返回。
黄宵宇去学校接她的时候，刚好碰上她改编过的题，就来了兴趣。车都开到了江海市区，他突然间灵闪现，没办法控制住这
解题的激
，直接停车来坐到了零店的椅上开始解答。
郑明明索买了杯茶在旁边等待。这是一国数学月刊上的组合题，足有几十年历史了。舍友翻来给她的时候，发现那达三页纸的解答居然是错的。郑明明重新了解答，也写了整整一页纸答案。现在经过她的改编，只会更复杂。
她朝自己的小伙伴了个噤声的手势，示意大家不要打扰黄宵宇的解题思路。就算想清楚了，写好也需要时间。
陈佳和吴若兰对视一，觉她们还可以顺便挑零带回去吃。
姜杰则抿着嘴站在旁边，表纠结又复杂。搞得郑明明觉自己一个人喝茶好无耻，不得不主动请客：“我给你买杯茶吧。”
“我去吧。”黄宵宇放笔站起，“你们要什么茶？”
郑明明伸看他放在桌上的纸笔，满是疑惑：这是写完了？
等到黄宵宇买了四杯三分糖的油芝士茶过来，迎接他的就是郑明明亮晶晶的睛：“这是线代数，你的思路源自于李代数理论的
妙方法，对不对？”
在场的生谁都不激动，因为他们
本听不懂她在说什么。
黄宵宇笑着，还慨了句：“代数几何非常有意思，真的很有趣。”
陈佳伸脖看纸上的数字与符号，绝望地闭上睛。人类的悲喜果然不相通，请问这天书和有趣两个字是如何产生的联系？明明人家有趣是个弱小可怜又无助的宝宝。
同为外星人的未成年人大学生却眉飞
舞地跟说非人类语言的黄宵宇相谈甚
：“是啊，非常好玩。我们有个同学是考IMO的，他正在编一本题解。那里面好多题也很有意思。次我发给你看啊。”
黄宵宇笑着：“嗯，那你别忘了，这个很解乏。”
OMG，要不是有顺风车可以蹭太舒服，生们一定会当场告辞的。就连理科成绩相当不错的吴若兰都觉得适当难度的数学题起来的确超
，但是IMO还是算了吧，很容易让人怀疑人生。
郑明明却一无所觉。大学是多锻炼人的地方啊，她现在将观察人的力全都放在了研究数学上，对这个话题兴致盎然。可惜整辆车上唯一能够和她在此方面行
谈的只有黄宵宇。
姜杰不得不在场休息的时候开
行转移话题：“那个，郑明明，先前我们几个在学校讨论了考移民和考移民的问题，不知你怎么看。”
说着，他复述了一遍陈佳关于抑制民工弟学校发展来防止考移民的观。这个难题好像很难解决啊。
郑明明不假思索：“只要平等对待劳动者就行。大家享有同样的工作权、受教育权、医疗保障权，跟在父母旁的学生就地学参加升学考试不就结了嚒。不以
籍学籍为标准，以在哪里接受教育为判断的准绳。加大对造假者的惩罚力度。”
姜杰意识地反驳：“如果这样的话，城市没能力接收这么多学生啊。”
郑明明奇怪：“有能力接收廉价劳动力，没能力提供他们的生活保障，保证他们女的受教育权。这个能力的发展可真够奇怪的。”
好吧，这奇
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