脱下老师的ku子【师生H】 - ri记以nei(33)

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    要怎么给大王顺  6月15日

    虽然很想“反击”,但不知该怎么比较好。(写反击是因为想不其他词了,但肯定不是理上的反击,或者是报复)

    所以只能就那么简简单单地和她聊去。

    尝试着去了解年轻人的好……(再次觉自己老了,毕竟都奔三了)

    不过她不怎么看电视剧,不喜打游戏,倒是很喜看各各样的文字。

    突然意识到她也看我的文章,觉得很难为。(该怎么说……其实写的不怎么样,甚至写完也产生了自己只是随便写的觉,拿给钟琪的时候会有一向老师上敷衍的作业的错觉)

    文字一旦脱离我的,就不受控制了,成为独立于我的东西。

    剧走向或者结局,虽然都是在脑里构思过的,但文字始终没办法完全表达思想,不怎么写都写不我真正的想法才对。

    况且读者要怎么解读,也完全与我无关。

    所以……没必要因为喜小说而喜我啊……

    不过我没办法跟她说这些话。

    似乎……太过冷酷无了,可能会打破她的憧憬。

    怀着这样的罪恶写稿,回过神来已经写了很多……

    钟琪说——果然恋是工作的一大动力,接着又叮嘱我不能冷落了她。(明明前两天还说我有病、诱骗女生来着)

    她倒是很谅我,甚至没有表达什么期待,只说要劳逸结合。(是很轻松惬意的觉,让我松了气,至少不会像钟琪一样我……)

    恋方面仍旧没什么展——又不是能看到好度的游戏。

    不过……慢慢来吧。

    就像游戏里那样,主角也不是在第一章里就在一起,总要经过漫的剧

    然后走向结局。

    结局啊……

    6月17日

    今天是她第二次到家里来。(如果说是光明正大的话)

    大概也是觉得线上聊天没展吧。

    手足无措,浑

    她太主动了……明明在聊天的时候都保持着合适的频率。

    一见面就打破了距离……(牵手、凑近、亲吻、坐到我的上、时不时抚摸)

    怎么可以这样,明明才往一星期而已,居然还提了那个……

    在我的认知里,那事,好像只能,结婚了才吧。(虽然现在的社会开放了很多,不过我还是难以改变那样的想法,应该说,一直没有可以激发这方面思考的对象)

    她解释是因为太喜我了。

    啊……好难理解……

    虽然学生时代,也有过某萌动的,不过没有胆量和勇气去追求,所以到现在我依然……

    因为喜,所以会拥抱、接吻,这些只是概念上的事。(虽然看的小说或者游戏里都能得知,但总归没有实际验过)

    没关系——她说我不会,就跟她一起学。

    这样的话,似乎我就变成了学生,而她是老师……

    叉的份变得模糊不清。

    然后才发现,自己已经是她的男朋友了。

    现实突然降临,就像设定了任意时间的烤箱,突如其来地发“叮”的一声。

    我要好好努力才对。



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