级学生之间仍旧其乐的样,娜轻抿了,目不斜视的同安德烈走到低年级学生的队伍当。
不霍満是用了他的“忽悠”,还是跟那些年级学生之间因为检讨和禁闭培养谊,反正依照他那一用“忽悠”就容易犯蠢的异能后遗症,娜觉得问题一都不大。
了有些涩的睛,跟霍満比起来,娜再次觉得自己异能的后遗症一都不大,不就是暂时失明。
一边听着最前面的老师和教官的训话,一边等着同年级学生之间团战的正式开始,思绪逐渐飘远的娜歪看着侧脸线条无比完的安德烈,轻眨了。
娜脆凑到他耳边,轻声问了一句,“安德烈,你的异能觉醒了吗?”
娜的呼打在安德烈耳,哪怕安德烈跟娜之间已经什么事都了,扑面而来的薄荷味还是让他耳一红。
安德烈目视前方,轻轻的了,“恩。”
看起来平静的安德烈抓着娜的手,直接与之十指相扣。
安德烈补了一句,“应该。”
娜:“应该?”
这里不是个适合详细问去的地方,娜目光一动就结束了对话,转而看向前面的教官与老师。
因为低年级学生只有五十个人,于是能够参加团队战的年级学生也只能是五十个人,有年级学生搓着手跃跃试,自然就有对此不兴趣的年级学生。
善解人意(?)的周睿老师满足了他们,直接让剩的年级学生分了三队,让这三支行团战。
总之,团战,必须人人参与。
在周睿老师的厚望,以娜为代理的低年级学生同年级学生之间的团战,不所料的获得了胜利。
愿意跟低年级学生打的年级学生实力都不怎么,娜虽然低调得几乎不合群,但低年级学生都愿意听她的话,在这队友都合敌人实力跟他们察觉也不大的况,娜要还无法获得胜利的话,那便说明她被霍満的“智障”传染了。
年级学生和低年级学生之间的团队战结束的时候,另外一场团队场则还没有结束。
如果说娜等人的团队战打得一就看得到结果,那么三支队伍混战的团队战,则激烈得全息投影的镜都一直在晃动。
三支队伍的置不是自由搭,是周睿老师用系统随机奖搭的,但来的娜看着全息投影上的对战,总觉得周睿老师早有预谋。
一支队伍的置几乎称得上全面全能的发展,一支队伍几乎都是单兵作战能力数一数二的学生,另外一支队伍则几乎都是辅助但都有一战之力……如此巧合的搭,周睿老师是不是借比赛在摸这些年级学生的底?
自从她那次“小报告”过后,老师们和教官对他们本的考察次数逐渐增多不说,还多了不少暗地里的观察,再看看他们现在还准备三天一团战,十天一实战的训练容,娜总觉得老师们和教官们在计划些什么。
不过,应该跟他们这些低年级学生没什么关系……吧?
扫了不远同样注视着全息投影的周睿老师一,娜暂时压心疑惑,移开了视线。
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第52章 omega他娶
明明觉醒了称得上“预知”的异能, 娜却总因为对异能的掌握不太熟练,以至于有时候会忽略自己心一闪而过的想法,或者说不太在意。
等到周睿老师行通知的时候, 娜终于悟了。
——她或许就是另一意义上的“乌鸦嘴”。
前段时间,霍滿等年级学生与低年级学生之间发生的冲突, 虽然看起来有智障,但他们给了周睿老师灵。
那次事件之后,老师和教官组织了不十次的团队赛——明明只需要“参观学习”的低年级学生自然也参与来了。
参观学习?
周睿(微笑):验, 也是一“参观学习”。
年级学生跟低年级学生对战,低年级学生跟低年级学生对战,低年级跟年级合作对战,四年级跟二年级对战,三年级跟一年级对战……再加两方战、三方战、四方战等等组合方式, 直接将他们变成了一排列组合题。
“我们不是来参观学习的吗?”
结束了又一次同年级学生之间的团队赛, 有累得手指都抬不起来的低年级学生忍不住抱怨,“再这样去,我怀疑回校以后我连五年级的学学都敢挑衅了。”
“自信,你可以去掉怀疑了。”
旁边累得歪靠着椅的军校生翻了个白,“不过容我提醒你一件事, 五年级的学学都/在军队实习, 你要去哪里挑衅?他们的毕业典礼上吗?”
“……”刚刚抱怨声的低年级学生回了对方一个白, “我就那么一说, 你就不能那么一听?”
“不能。”
明明神疲惫得肌都在痉挛,明明累得一秒就能倒,这两个军校生却还能无聊的吵起来,甚至让周围同样神疲惫的同伴给他们评理。
周睿老师过来的时候,他们不但没有吵个所以然来, 话题甚至都偏到了某人回校就要跟五年级学告白,另外一个则觉得他肯定失败,两人又继续吵了起来。
周睿:“真闹啊……”
不带半烟火气的叹,直接终结了毫无意义的“闹”。
在突然安静来的气氛当,周睿老师负手而站,扫了在场所有低年级学生一,突然轻“咦”一声,“娜和安德烈呢?”低年级学生都在这里了,除了娜和安德烈。
刚刚说同伴肯定告白失败的学生,哪怕跟人吵架也仍旧“观六路、耳听八方”,他举手示意,“在某人白日梦的时候,娜同学和安德烈同学就回去了。”如果不是他累得都不想动,他也回去了,才不会无聊得跟人吵起来。
“白日梦”的某学生盯着这个低年级学生,在周睿老师的注视用气音质问,“你,什么意思?”
“没什么意思,我就意思意思。”
这位学生同样回以气音,“梦醒了,就洗洗睡吧。”
“被·白日梦”的某学生:“……”
周睿本不关注底学生之间的眉官司,知安德烈和娜去向的他轻“恩”一声,接着表示,“那你们事后记得顺便通知他们一声。”
代了一声以后,周睿接着表示,“同学们,你们的‘参观学习’也逐渐步了尾声,我相信你们在这段时间都各有收获以及成。”
到现在为止,已
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