，他不太明白为什么楼天宝还会有疑问。
楼天宝用手抚过女生的侧脸，那女生已经吓得不会躲开了。
她说
：“可是老师，解剖本校学生，是违反校规的。”
生
老师不解地问：“她是外校混
来的学生，不是本校的。你怎么会觉得她是本校学生呢？”
楼天宝反问：“那您怎么证明她不是本校学生呢？”
生老师觉得这是个十分无理取闹的问题，他气笑了：“她在课上回答不
问题，还变不原型，岂不就是外校混来的？”
楼天宝摇摇：“就算再优秀的学生也有答不问题的时候，老师你可以问问刘宇，你问他知人类女
在遇到喜
的异时会有什么表现？我记得生课本上有提过这一。”
孟浩抬了抬
镜，他不明白楼天宝是要
什么，但作为学霸，一天之
刷一遍书是肯定没问题的。
他说：“会瞳孔放大，心
加快，面
红且目光躲闪。”
楼天宝说：“这是标准答案。但是如果面前这位同学是人类女，那她为什么也会瞳孔放大，心加快，面红且目光躲闪呢？难说她是喜我吗？我和她从来没见过，我可以肯定她不是喜我，所以她不是人类女。”
生老师被她这番无耻的谬论给惊呆了，课本上的确是这么说的，但他同时知，人类在害怕的时候也会有如此反应，可这并不是书本上的容，就算说来也得不到副本的认可。
这个女生是想救
面前的人类？
生老师抱起手臂，目光
立刻多了几分敌意与猜疑。他试探着问：“她变不成原型，这又要怎么解释？”
楼天宝十分嫌恶地撇过去，用手托着自己的小脸。她十分委婉地说：“我记得人鱼一个月总有那么几天容易变成原型，也有那么几天无法变成原型。”
这一不是生书上写的容，是楼天宝之前从大鳌那里拿到的《人鱼指南》上记载的知识。
楼天宝的课本里只简单介绍了人鱼，本来她提这一，生老师是可以反驳的。
但是。
问题就在生老师自己
上。
他望向手边那一堆书本的《人鱼指南》，第一次觉得自己不应该对人鱼的如此痴迷。
要是他不带这本书过来，前的这个学生就无法用书里的知识来为解剖台上的学生开脱了。
但如今他将书本带到了副本里。
那么，书的一切知识，都成为了她辩驳自己的武
。
此刻，证明没有比证明有容易得多。
生老师在全班学生的注视，
气了。他有气无力地说了一句：“知了。等让她回自己班。楼小
你和别人一组继续上课。”
瑟瑟发抖的女生从解剖台上来了，她
着
，一瘸一拐地从教室里走了去。
楼天宝扶她到外的时候，小心拍了拍她的肩膀：“我只能帮你到这里了，回记得去生老师那边偷一《人鱼指南》，或者想办法避开生课，不然他肯定会继续刁难你。”
她随手从品栏里拿了一块手帕来，
到她手里让她自己
脸。
教室里的生老师还在看着，她没再理睬那位女生，转回了教室，站到了顾景成边，开始和他一起解剖大
老师。
顾景成的手法非常熟练，他在楼天宝博弈的时候已经将解剖课题完了。
楼天宝一看没自己什么事了，她只好拿着解剖刀在一旁装模作样。
顾景成一看就笑：“别瞎忙活了，你又不是在切
。话说你还真能扯啊，那老师都被你给唬住了。”
楼天宝摇摇，她只是凑巧运气好。要是刚刚她没看到老师手边的《人鱼指南》，她就得用金手指了。
金手指可不一定会让她包庇解剖台上的女生。
楼天宝将手术刀放到一边，叹了
气。
顾景成从她的叹气声里听了一
烈酸楚的郁闷，又问：“你的不是很好么？”
“没有。”楼天宝摇摇，“我在想，如果金手指让我去切这个女生，我该怎么办。我的预言技能上次还让我人包
呢，有吓人。”
顾景成本在小心地分离经络与
线条曲线，他听到这里，手指不由得停了。
“人也是。你放平心态就好。”他说。
楼天宝苦笑一声：“那你心态的确很平。我觉得，我在这十二个世界、无数个副本里肯定会丢失许多宝贵的东西，但唯独一样我不想主动放弃。”
顾景成微微皱眉。这话没有任何恶意，但他却从里听了一不舒服的地方。
他鬼使神差地问：“是什么？”
“是人。”楼天宝回答。
“不知你有没有听过一句话？‘失去了兽，人类会失去一切’。你刚刚为了这么一个人，可能会把自己也搭去。”顾景成回了她一句。
楼天宝，她说：“你说的这句话来自我们那个世界的知名作者。我认可这一。要是在末世还要不自量力地当圣母，的确会将更多的人拖
。但我并不想当圣母，我想当一柄利剑。”
“可是利剑不会有心。不会救人。”
“利剑有刀柄，有刀刃，有刀背。”
楼天宝：“利剑在正确的人手里，会成为拉扯悬崖边同伴的
；会成为抵挡敌人刀的横梁；会成为跨越沟壑的铁桥。利剑也有很多用法。”
“但它本质还是利剑。会染血，会杀生。”
楼天宝转微微一笑，她同意这句话。她的笑容里带着无奈，但她的神
转瞬又变得极为
定。
“利剑应该杀尽前方凶敌，应该杀尽四面的扰因，还应该杀尽一切艰难险阻。你知我对艰难险阻的定义是什么吗？”
楼天宝凑过来，凑到满是福尔
林气味的顾景成边，说：“是那些无法理解我们，我们也无法理解的东西。而不是人。”
任何可以与人类这个
族互通心意的东西，或许都有机会成为她楼天宝的辅助。
顾景成觉得她这话说大了，野心不是一般得大，他语了两秒，旋即继续手上的分离作业。
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