手,“你不会的,我可以慢慢教你……”
画面一闪,却见两个人躺在了床上,
上的衣服凌
地丢在地上。
姜凯起了
,伸手就要去拿他的衣服,
“那个,多少钱一晚,我结给你……”
然而,他伸
去的手,却被
后的人抓住了。
那个人半拥着他,声音听起来很是慵懒。
此刻,却见他伸手拿起了姜凯的手机,
“这样吧,我们一起照张相,算作今晚的纪念,怎么样?”
“照张相?”
姜凯的神
顿时很是惊愕。
只见他连忙摆了摆手,摇
,
“不,不用了……我……我
得很丑。”
“怎么会呢?”
那青年将手机伸到了他们两人的面前,
“我觉得你很好看啊,正是我喜
的那
类型。”
姜凯愣了愣,神
很是意外,“你……你喜
?”
那青年
了
,对他
了一丝笑容。
说着,一阵亮光闪过。
那张照片被拍摄了
来。
照片里面,那青年对着镜
笑的很
,而另一名青年,却是转
望着他的脸庞,神
间,带着一丝异样的
愫。
照完相后,那青年将手机还给了他。
此刻,却见手机上面显示着一个电话号码。
“这是我的手机,如果你什么时候想我了,可以随时联系我。”
姜凯红着脸,
了
。
他打开手机,将上面的号码保存了
来。
似乎想到了什么,他抬起
望向他,
“那个……我该怎么写备注名?”
那青年犹豫了片刻后,开
,
“你就写——“他”吧。”
姜凯愣了愣,“他?”
青年
了
。
姜凯虽然神
有些不解,但他还是照他所说的,将备注写成了——“他”。
镜
一转,只见两个人以同一
姿势,躺在了不同的床上。
青年:“你今天好像特别勇猛,是发生什么事了吗?。”
姜凯的神
看起来有些凝重,
“我今天见到了一个人。”
青年
一丝好奇的神
,
“见到谁了?”
姜凯叹了一
气,“我的初恋,也就是我第一次喜
上的那个男人,他那时候是学校篮球队的,
得很帅,每次看他打篮球,我都会很心动。”
青年沉声
,“那你现在呢?”
姜凯愣了愣,低

,“不得不承认,他依旧很帅。”
青年若有所思地
了
,
“所以,他都害的你退学了,你还是喜
他吗?”
听到这句话,姜凯瞬间转过
,凝神望向他的
眸,神
瞬间变得严肃起来,
“什么意思?”
青年淡淡开
,“毕竟,那时候在学校里,只有他知
你喜
他这件事吧?”
他重复着青年的话,
眸
泛
一抹惊愕,
“的确,我从没有告诉过其他人我喜
男人这件事,但自从我向他告白之后,我就被贴上了基佬的标签,开始受到全校的欺凌。”
青年:“他都这么对你了,你还喜
他?难
不该让他向你
歉吗?”
听了青年的话,姜凯的
眸
顿时泛起了一抹仇恨的神
,
“的确,是应该让他向我
歉。”
一刻,照片的回忆结束。
南源看到姜凯收起了手机,神
顿时变得决然。
他打开了后备箱,从
拿
了一把铲
,在地上挖了一个大坑。
一刻,他将那几只塑料袋相继扔
了坑里。
“他不可能骗我的!”
他朝着那几只塑料袋
声喊
,
“他在我最痛苦的时候,给了我这么多的希望与鼓励,让我重新面对人生,他怎么可能会骗我?错的人是你,是你将我喜
男人的事
传遍全校,是你害我被全校欺凌,那个人,是你!”
说着,他用铲
,一铲一铲用土将这些袋
填埋上……
很快,南源再次回到了邹景澄的那间公寓楼
。
看上去,姜凯那边的剧
结束了。
此刻,南源看到不远
有不少打包的纸盒
,应该是邹景澄和邹母整理
来的东西。
与此同时,只见邹景澄翻
了一本他父亲的毕业纪念册。
“这本纪念册,也给父亲烧了带去吧?”
邹母
了
。
她伸手接过了那本纪念册,翻开看了看。
南源也凑过去看了两
。
他看到了一些熟悉的脸庞,都是他在之前姜凯的记忆
见过的人。
此刻,邹母望向某一
,恍然大悟
,
“原来,这就是那位任野老师啊。”
邹景澄:“任野老师?”
邹母
了
,随后,她伸手指向一张照片。
那是一张班级生活照,几名男生在嬉戏打闹着,他们玩的太投
,并没有看到门
已经站立许久,
注视着他们的老师。
旁边有一行小
——【注意
!任野老师来了!】
因为这张照片颇有戏剧
,笑果满满,所以被选
了毕业纪念册
。
邹母望向邹景澄
,
“我听你父亲提过他,这名老师是大学四年级来实习的,恰好接了他们的班,因为年纪和他们相差不大,很好相
,他们学生都很喜
他,不过,这名老师实习期满后就走了,没有留校,大家都觉得有些可惜。”
南源不由望向那个老师。
总觉得,这老师的脸庞有些熟悉的影
……
此刻,他突然想到了之前邹景澄和他说过的话。
人的骨架是固定的,即使一个人的脸庞变成什么样
,他的骨架是不会改变的。
虽然南源不是学医的,也不像邹景澄那样有着超
的记忆力,那样能够清晰的记得每个人的骨架比例,但
前这个人,却是让他觉得有些特别。
因为,他的一
侧脸,也就是靠近太
的地方,有一块凸起的
位,这让他的脸显得有些不对称。
而他恰好知
,还有一个人,同样也有着这样的不对称。
难
……
一刻,南源瞬间睁大了
睛。
他想到了什么。
老师的名字,叫
任野。
谐音是人和也。
而人和也加起来,就是一个“他”。
难不成……那个“他”,就是这名老师?
此刻,南源想到,自己有一个方法,能够确认这个猜测的准确
。
一刻,他拿
了沙漏的盖
,将里面的沙
撒了
来。
很快,沙
重新排列组合,变成了
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