的学生男生更多一,都比小板凳上坐着的景淑一截。她在一群人,一就看见着帽的萧奕舟。
萧奕舟和她视线对上,朝她了。
景淑朝着萧奕舟笑了。她正准备转回脑袋,就听到不靶附近的报靶员声“卧槽”了一句。
所有人转向那个喊“卧槽”的报靶员,就听那位声喊着:“7,9,10,8,9!五枪全!”
这一批唯一打完五枪的只有景淑。
所有人视线全转向景淑,几乎异同声爆了句:“卧槽……”
注意到众人视线景淑:“……”
她如果说这个分数确实她自己也没想到,会有人相信吗?
景淑僵转了一脖。
英语专业的教官都震惊了,小跑到景淑边:“同学,要不要考虑一当两年兵啊?”
觉得这话非常耳熟的萧奕舟:“……”
景淑挣扎了一,试图抢救一自己:“那个,可能是别的同学打到了我的靶上。”
教官一想,哦,好像确实有这个可能。
他略一思索,朝着负责上弹的那位说了一声:“再给她来一次行不?就一枪!”
景淑更加僵,思考自己在场表演个打到别人靶上成不成。
谁想计算机的教官听到英语专业那么能打,当就激动起来,直接将队伍的萧奕舟拉来:“我们班有个打架特别厉害的,说不定击也很有天赋!让他也一起试一!”
萧奕舟、景淑:“……”
萧奕舟、景淑:完,看来只能打在她(他)的靶上了。
22. 第 22 章 绪上坑害同伴
当这一批同学打完枪, 角落两个击位特意被留给了景淑和萧奕舟,教官再次给两人讲解了一击要和注意事项。
负责上弹的那位兵哥哥特意给这两人都上了五枚弹,还鼓励两人:“分数不没关系, 打就行。”
景淑和萧奕舟脸上了相似的腼腆笑容。
那笑容里有尴尬, 有心虚,还有愧疚。
这些绪产生的最主要原因, 就是接去他们两个要的事, 对自己有利, 对对方不太有利。坑害熟人对于他们来说, 有愧疚。不过坑害熟人总归比坑害别的同学要好。
再说了, 在场教官和兵哥哥们都不是傻。他们枪倾斜太过,肯定会被看来的。
两个人走到自己位置上, 互相对视一。
景淑不知萧奕舟会不会击, 只能尽可能表示:“随便打就行了。我刚才就是随便打的。”
萧奕舟稍放低了一声音:“嗯, 你也随便打, 不用张。”
两人看上去相当真诚友善。
友善完之后, 他们心对边的人充满同:万一, 万一真的被教官看上, 对于一个家条件一般的同学来说, 说不定是一个好事。
他们调整好姿势, 持枪瞄准。
教官在后面发号施令。
一声令,只听“嘭”“嘭”两声,显然是靶的枪声。
其他同学看不到靶数,但也凑在那儿探探脑,发低声惊叹,想知两个人打了几环。
“1号5环!2号6环!”
景淑、萧奕舟:“……”
等等,她(他)打在对方的靶上, 那么自己的分数是哪里来的。
两个人持枪的人陷了一阵沉默,用角余光偷瞄了一边人。边人没有给自己任何神,看不丝毫异常,仿佛刚才就是正常发挥,没有一不对劲的地方。
景淑觉得不太行:她是2号,这分数比萧奕舟!一枪得分数打一,好好打在萧奕舟靶上。
萧奕舟也觉得不太行:他是1号,只和景淑差了1分,怕不是景淑打在了他的靶上?万一等教官说他分数不差,队好,那他岂不是还要另外想办法绞尽脑解决一这个问题。
哪怕前一天大家还是一起吃饭的友,在面对打靶危机关,这友瞬间就廉价起来。
两人将准度微调,决定狠手了。
教官一声令,两人同时开枪。
“嘭”,几乎是同一时间,靶被打。
围观的同学们轻声惊呼。
报靶员惊喜声:“1号9环!2号8环!”
景淑、萧奕舟:“……”平分了。
这个时候如果还没意识到对方打在自己靶上,那他们就妄考上Z大了。百分之九十五是故意,百分之五是巧合。
这个人有过分。
景淑和萧奕舟终于微侧,互相对视着,脸上没有任何的笑意。此刻两个人神透着一困惑,一不满,一不服输。
绝对要让对方靶上的分数比自己。
现在说话不方便,景淑收回视线,更加定决定:不在对方靶上打十分,简直枉去那么多次击俱乐。
她边一样动作持枪的萧奕舟也很定:要是分数比对方低,简直枉请那么专业的击教练来教他。
再度一声令。
两人再度击。
这一回报靶员真的喊来的瞬间,声音都微妙了起来:“1号10环!2号10环!”
所有人不是同学还是教官,集都陷了震惊,哗然鼓掌。周边不远的人都被这块儿引过来。很快就有人知这一届Z大新生里现了两个击极有天赋的人才。
景淑和萧奕舟被“恶意竞争”冲昏脑,都忘记自己的主要目的是低调一,普通化一。他们平日里金钱上有本能意识约束自己,到了这技术展示上,他们的本能就没怎么启动,脑一昏,完全不想留手。
“1号9环!2号8环!”
“1号8环!2号9环!”
完全平分。
景淑放枪,心相当沉重。她没有想到萧奕舟会那么擅击。他不仅擅击,还和自己一样完全不想要去当兵,直接打在自己靶上。
不是说当兵不好,只是她的人生计划
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