《你好，江时遇》作者：夜鸟
文案:
女主大小
*男主烈士
弟/女追男/真
夫/
并非追妻火葬场，而是追夫
乐场/
2004年，缘南市一栋写字楼发生一起火灾，一名年轻消防员牺牲了。
那名消防员救了5个孩，当
包括童妍。
2011年，童妍为了报恩来到德育二，接
一个叫江时遇的男生。
2012年，童妍对那个叫江时遇的男生过分狂
。
那年——
她在校服上写他的名字，故意在他面前路过。
她参加学校文艺演
，当全校师生的面，只为他一个人演唱。
她在雨天给他送伞，
秋夜晚陪他走过一段又一段的路途。
她惹他生气，甘愿写3000字的检讨，顺便写个
书。
......
后来——
有人在教学楼后看到童妍和江时遇在接吻，
一时间全校男生女生集
失恋。
2014年，童颜和江时遇考上同一所大学。
往后一切，岁月静好。
【这是一个甜而温馨的故事】
【女追男，男主也喜女主】
【此文误会不超过三章】
【双C 双初恋】
容标签： 天作之合 甜文
搜索关键字：主角：童妍江时遇 ┃ 
角：
本《他》变态女作家*老公粉读者 ┃ 其它：
一句话简介：女追男，实力夫
立意：但愿你的青
里，也有这样一个
你人。
第1章 谁是江时遇？
2011年，童妍作为转校生踏
德育二的校门。
这里，空气弥漫一丝清甜的
香，这是一所充满茉莉香的学校。
童妍和班主任穿过一段校
，她们要前往教学楼，而此时校园正在举行星期一的升国旗仪式。
校园一片肃静，只有广播里校领导的声音透过话筒悠悠传来。
“耕夏耘，去秋来，我们又相聚在这个
丽的校园，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。在这里，请允许我代表学校领导班向德育二全同学表示烈的迎......”
学校广播的音质并不好，校领导的声音时而混沌、时而清晰，时而伴随老旧话筒尖锐的设备噪音。
童妍和老唐
一栋教学楼，爬楼梯来到五楼一间教室，教室门上的标牌显示——
二（1）班。
“迎你来到我们班，这是我们班的教室，你暂时先坐在第一组最后一桌吧，对对，靠窗的那边。”
班主任老唐是一个亲切又
的年妇女，她给童妍指了一个座位，童妍很快找到自己的位置。
“好的，谢谢老师。”
老唐微笑
：“你先坐，也准备一自我介绍的容，我去看看我们班的学生有没有违反纪律。”
“好。”
老唐离开，童妍拉开凳坐在自己的座位上，她环顾四周，教室里每一张课桌都摆满书籍，乍一看像一个凌
的旧书市场。
两天前。
童家书房里，童妍接过爸爸递上来的一份文件，上面分别详细介绍“地市”和“德育二”，两所的名字都被铅笔圈一个圆，是这次谈话的主题和重。
“爸爸的公司总
迁移到这边，你往后就在这边念书，上面这两所都不错，尤其是地市，它是德市最好的，无论生源还是师资都最优质。”童爸爸慢悠悠喝一
龙井茶。
他抬
看童妍的脸，似乎还有话要说，童妍也给自己倒一杯龙井茶，耐心地等待他把话说完。
“还记得你十岁时那场火灾吗？有一个年轻消防员牺牲了。”
“记得，他救了我。”
“我很
激他，作为父母都希望自己的孩健康地活着。可是你想过吗？妍妍，那位消防员也有父母，失去他，他的家人又会怎样？”
火灾发生在童妍十岁那年，当时她还小，她并没有想过更远的问题，她只知她激那位消防员，而现在经父亲拨，童妍忽而意识到那个人的死去，对另一个家
来说或许是一场灾难。
“我也是最近才知，那名消防员家境并不好，他的父亲早年抗洪牺牲，是一名烈士，他和他的弟弟由母亲拉扯大，他死了，他们家更困难了。”
童妍顿了顿：“所以这事...跟我转校有什么关系？”
其实她已经猜到了什么。
“还记得消防员的名字吗？”
“江时牧。”
“他有个弟弟跟你一样大，他叫江时遇，就在德育二就读。”
望父亲的眸，童妍知了，她知父亲的意思。
人之所以为人，就是因为我们有、有义、有人
，懂得知恩图报。
“当然，爸爸不要求你怎么去
，你无论选择哪一所我都尊重你，激别人有很多
方式。”
几乎没有犹豫，童妍：“我去德育二。”
童爸爸欣
：“嗯，去和他
个朋友，他们家如果有困难要竭尽所能去帮他。”
“知。”
因此——
童妍这次转德育二就读，除了完成学业，她还要特别关照一个男生。
他叫江时遇。
校领导还在演讲，学校广播仍
于忙碌状态，而二（1）班的教室却格外静谧。
童妍思绪回归现实，她起
走上讲台，果然在讲台桌的右上角找到学生座位表。
纤细指尖在学生的名册上移动，最后找到“江时遇”这个名字，他坐在第四组第3桌，靠窗。
等班上的同学回归班级，她只要看是谁坐第四组第3桌，就知谁是江时遇了。
五分钟后，童妍听到学生吵杂的喧闹声，应该是全师生解散了。
没过多久二（1）班的学生陆续班，说笑打闹声此起彼伏。
“徐一峰！我脖要被你拧断了！”
“活该，你再说我喜二班的夏晓荷试试？”
“本来就是......哎！哎！君动不动手！”
几个男生率先走班级，当看到第一组最后一桌的童妍，众人瞬间像熄了火的车，都堵在教室门制造通堵
。
“可能是新同学。”
有人低声了一句，其他人领悟后陆续找到自己的位置坐，然而神却不时飘向童妍。
而刚回到班级的学生，也用新奇的目光打量新同学。
童妍很漂亮，白富的气质很明显，是那
在优越环境才有的气质，即便她就安静地坐在那里，存在依然
烈，再加上她没有穿德育二的校服，很容易备受关注。
面对全班或直白或
蓄的目光，童妍全然不
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