就是拗，好好说他们不一定会全听的。咱要该
势的时候要势，该讲
理的时候讲理，要
兼施。”
风知意不置可否地笑着摇摇
，随他
教去，“我今天看了饭饭的书本，那质量也太差了。我翻了几
，都
觉手上沾了一层浅浅的墨粉。这教科书谁负责的，就不能找好一
的印刷厂吗？”
“这教科书，是教育
那边统一负责的。不止咱们学校，其他的学校也一样。”孟西洲解释，“现在这印刷技术就这样，等过几年吧，会好一些的。”
风知意微微，“那一年级就两门课是不是太少了？七八岁的小孩，学习接受能力不差了。最起码也该有自然、
术、音乐、思想品德之类的科普认知课吧？”
“这就是现在全国各
小学恢复上课的困难之
。”孟西洲轻叹，“毕竟这教育断链了好几年，国民的思想理念也混
了好几年，要捋顺了不是那么容易的事，会是个
期的、艰峻的大工程。”
这个风知意也知，她提供的那
教育系统和理念，教育局虽然
度赞可和接受，但现在民众不是经济上、还是思想认知上，都没法适应和跟上。
就像
的这改革开放一样，得一一地，从简单到复杂，慢慢来。
毕竟现在至少有一大半的国民，尤其是生产大队的，都觉得读书无用，比较看
地。更别说让女孩读书了，那就是浪费钱的事，没有几个家
会认可。
思及此，风知意问，“那现在报名的人有多少？”
“这个还不清楚，报名十天前就开始了，今天是理论上的最后一天，明天去学校看看数据就知了。”因为
况实在不太乐观，所以孟西洲有怕他媳妇儿有被泼凉
的觉，“不过人数应该远远达不到预期，你要有心理准备。”
他媳妇儿这么尽心尽力地为这一方的孩提供了这么好的教育条件，可这附近一带的家对教育的认知和觉悟都不，对让家里的孩上学都没有积极
，觉得一是要费钱，二是耽误上工，很抗拒。
“还有你提倡的军事化理，现在恐怕还不能实施。毕竟好多家还盼着孩一放学就赶
回家帮忙
活挣工分呢！等过几年吧，过几年义务教育的政策来，上面制所有的青少年都必须接受教育。到那个时候，况会好很多。”
毕竟国家这才刚从混挣脱
来不久，很多事都还没有稳定、很多政策也还没有实施，国民的思想和认知是迷茫的、混的、陈旧的。等过几年，读书的好渐渐显
来了，广大民众才会看重孩的学习教育。
“所以，学校这方面，我们前几年，可能会一直亏本。”孟西洲知他媳妇儿建学校的初衷也不是为了赚钱，所以就算亏本，他也愿意帮着一直承担着。
“我知。”风知意微微，沉
了一，“那明天我送孩去学校，顺便去看看况。”
“嗯，我也去，顺便送粮
去。”孟西洲说完这话，见他媳妇儿疑惑，解释，“孩们图新鲜，想吃学校里的堂，说以后上学午就不回来吃饭，打算跟那些地方远的学生一样，拿粮去学校堂兑换饭票菜票。”
说到这里，孟西洲好笑地笃定，“他们估计吃不了几天就会受不了的，外面那没有多少油的大锅饭菜，哪有你每天
心给他们准备的营养好吃？他们也就凑个
闹好玩，
持不了几天的。”
即便如此，风知意还是担心孩凑闹的这几天吃不好，第二天早上送孩们去上学之前，给他们准备了些吃放在书包里。
其实他们家离学校很近，孩们骑着那小车，也不过才十来分钟。为了方便孩们上学，建设学校的时候，孟西洲还特意让工人修了一条从基地到学校的路，修得又宽敞又平坦。
还因为这边都是连绵起伏的大山，为了安全着想，路几乎修的是直线，能让基地门
的守卫，用望远镜可以一看得到学校门。
三个孩第一天上学很兴致
，毕竟平时在基地，除了自家兄弟，也就曹一个玩伴。现在一多了那么多同龄人，几个人都兴奋得不行。
给孩们兑换好饭票菜票
给他们，然后把孩们送去教室安顿好，风知意看学校里的人数确实少之又少，就去看了学生状况。
她这学校，最初的规模是幼儿院区小大三个年级，每个年级3个班，每个班级可以容纳30个孩；小学是一到五年级，每个年级10个班，每班可以容纳60个学生；初和一样，三个年级，每个年级10班，每班可以容纳60个学生。
再加上教师和学校里的职工，她这个学校最初的规模是可以容纳上万人的大学校。而且，还预留了很多扩建的余地。
可她去校办公室看了统计状况，幼儿园报名的才26人；小学最多，有800多个；初500多个；才100。
而且，竟然有一大半都是外地看了央广告特意慕名来求学的，家里都是官或级知识分。其他的，都是一些县城工人家的女。离学校最近也最方便上学的农民女，居然还不到十分之一。
校一脸愁绪，“估计是前几年知识分遭到迫害，他们心里还怵着呢！”
这校原本是个非常有名望的大学教授，看了风知意的教育系统和理念拍案叫绝，才自请过来当这个偏远地区的小校。可见国民教育认知这么淡薄，真是让他这个教育工作者忧心忡忡。
风知意觉得民众教育意识不，也确实有这个可能。但过几年，国家制九年义务教育，这况就会好了，便安抚他，“没事儿，万事开难，以后会好起来的。就算学生少，咱们也不能
虎怠慢了。得把我们的教育质量打名号来，以后就不愁没学生。”
校听得微微宽
，“也是。风校董你提供了这么好的教育条件，我就不信我教不几个像样的大学生！”
因为学生少，国家分
过来的教师也不多。这个校可是
兼数职，还带着班。
他之所以这么说，是因为招收
来的生，有好几个现在的学习平，一年都可以参加考了。
风知意真心为现在这个时候教育工作者的一片赤诚之心而动容，激笑，“那就有劳校您
心了。”
校不以为意地微微摆手，“职责所在，咱们共同努力。”
风知意，不学生多少，学校总算起步了、慢慢地运转起来了，也算是了却了一件大事。
学校的事上了正轨，孟西洲也终于有空开始跑他在外面的生意，需要时不时地趟远门。
好在风知意教会了他用“手表”，几
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