穿成shuang文女配后我爆红了 - 分卷阅读7

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    二能有什么数学未解难题,连她都来。

    邹老师看到戚瑜这幅表,还有什么不明白的,脸来:“没听课,开小差了?”

    说话时,还从讲台上走来。

    鞋踩着地板,每一步都发清晰的声响。

    仿佛踩在大家心尖上。

    其他同学都关注着戚瑜,当然知她这表代表什么。

    题目不会也就算了,居然在邹老师课上还敢开小差。

    妈呀,真是初生犊不怕虎。

    大家看戚瑜的神,从小仙女变成了小虎女!

    这不是虎是啥!

    戚瑜小眉一皱,老师开什么玩笑,二课程里,还有她不会的数学题目?

    看不起谁呢!

    系统这次算是靠谱了一次:【宿主,是楚甜那个小婊砸害你,她跟老师说你会大家都不会的难题!】

    戚瑜在系统的提醒,终于明白过来。

    难怪大家神这么奇怪。

    戚瑜抬扫了黑板……

    老师走近后,戚瑜非常坦然的站起来,看着他说:“老师,这题我会。”

    邹云贤脚步一顿,意外的看着她:“真会?”

    戚瑜不多说废话,是真的还是假的,用实力说话。

    她连试卷都不带,直接走到讲台前,拿起控笔在智能黑板上不疾不徐的写一个个数字。

    本来大家看到戚瑜笃定的模样,还觉得她搞不好是王者。

    等看戚瑜写一排排解答过程后,窃窃私语。

    “什么鬼啊,这跟题目毫无关系吧?”

    “戚瑜这是在瞎写吗?”

    “她题都写错了……”

    “看架势是王者,实际连青铜都不如。”

    楚甜笑的最开心:“差我就真以为她会了,没想到上去就写一通。”

    整个教室,就邹老师,表越来越认真。

    其他学生看不来,不代表他看不来,这题分明是试卷最后一大题解题过程,整个年级能解答来的都寥寥无几。

    这错了,如果非要解答来,用到的是等数学的知识,已经超数学的范围之

    现在,戚瑜不但解来了,而且解答过程比标准答案还要简洁。

    最后邹老师的神开始兴奋。

    戚瑜答完之后,将屏笔一放,有些心不在焉的想,不愧是贵族学校,都不用粉笔了,用这么端的玩意儿。

    差就因为不会用这玩意儿丢人了。

    戚瑜小脸上的表稳得一批,故作镇定的准备往走:“老师,我答完了。”

    却发现同学们表怪异。

    “戚瑜,你答错了。”

    有好心人士解答。

    答错了?

    戚瑜这次是真的懵了。

    扭看着黑板上的解题过程,戚瑜淡定了:“没有啊。”

    “戚瑜,这题的答案是2。”楚甜看了徐曼潆的答案,立刻说,“你不会是背错答案了吧哈哈哈。”

    有很多学渣为了考试背解题过程,会有背错题的事发生,闹笑话。

    楚甜这话直接死了戚瑜学渣的事实。

    不少人闷笑声。

    然而——

    邹云贤认认真真的看完戚瑜的解答过程之后,向来严肃凌厉的表染上零星笑意:“戚瑜的很正确,回去坐吧。”

    同学们:“??!”

    什么鬼?

    明明背错了题,怎么老师还夸上了?

    戚瑜听着同学们的惊的倒冷气,觉得有夸张。

    至于吗。

    不就一简单的题目。

    整张试卷,就最后这一题戚瑜觉得还有可的余地,其他题目对她而言,就跟1+1=2那么简单。

    所以说要她上去难题时,戚瑜才毫不犹豫的选择了这

    完全没意识到自己选错了题。

    有数学不错的同学开:“老师,戚瑜答的题跟题目毫无关系啊,怎么就对了?”

    邹云贤越看黑板越满意,很不吝啬自己的态度,替戚瑜解释:“确实没关系,因为戚瑜解的是最后一题。”

    全班震惊:“卧槽?!”

    昨天老师布置作业时就说了,最后一题难度系数太,不是他们这个平能答来的,这题直接不用

    原来戚瑜不是上去写的啊!

    妈呀。

    

    同学们看戚瑜的神一刹那变了。

    新同学真人不相啊。

    直到楚甜不可置信又酸不拉唧的低呼一声:“不可能。”

    戚瑜的表宋媛媛跟楚甜是好朋友,所以楚甜相信宋媛媛没必要骗她。

    宋媛媛说她表妹转学之前的成绩明明很差,怎么可能一就解答这么难度的数学题。

    徐曼潆看楚甜蠢蠢动,立刻住了她的手臂:“甜甜,嘘。”

    恰好老师也看到了楚甜,目光如炬,带着严肃:“都别说话,好好听课。”

    楚甜知老师指的是她,脸一红,恹恹的闭嘴。

    小声的自言自语:“肯定是巧合,等到了考试,就脚了。”

    那题目绝对不是戚瑜自己的,肯定是她提前背好的。

    想艹学神人设,戚瑜也不看看自己几斤几两。

    戚瑜回到座位后,期间听到同学们的小声,终于知哪里问题了。

    原来要的是倒数第二题。

    垂眸看着桌上的卷,戚瑜有苦恼,这个班对难题的概念好像有……过分敷衍。

    是她恢复记忆后智商太了?

    还是这班里的学生,智商——嗯,太过潦草?

    *

    课间,邹云贤带着一叠试卷回到办公室。

    刚好听到同办公室的数学老师们在讨论最后那题。

    某普通班数学老师很惊喜:“最后那题我们班有个学生绪了。”

    “秦老师班应该有好多学生来了吧?”

    秦老师是实验班一班二班的老师,此时谦虚:“也只有几个来的。”

    几个老师丝毫不提国际班。

    在他们心里,国际班本不可能有人来。

    邹老师一脸捡到宝的表,欣赏的看着最上面属于戚瑜的测试卷,完的像是复刻的标准答案。

    邹老师:“秦老师,你们班答来的学生最多写了几个解法?”

    秦老师意外的看向邹老师:“这难度的题目,能写解法就很不错了。”

    “难还有另外的解法?”

    邹老师脸上带着神秘微笑:“我班里有个学生写了三解法。”

    整个二数学组:“……



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