&esp;&esp;叶棠和岑砚南这顿午饭吃的时间太
,他们回到学校的时候,
午第一节课的上课铃早就响了。
&esp;&esp;这节课是语文。
&esp;&esp;8班的语文课向来跟放
一样。
&esp;&esp;对这群无可救药的蠢
,语文老师懒得讲课,布置几个背诵任务
去。语文是一门需要积累的课程,学到
三都是复习巩固
一、
二的知识要
,老师不指望辣
学生能
好阅读理解、写
好作文,只能寄希望他们把必备文章诗句记住,这是临时抱佛脚就能办到的,
考时好歹能多得几分。
&esp;&esp;然而课堂
面吵吵嚷嚷的,没有一个人背书,大家都在聊天,或者趴在桌上睡觉。
&esp;&esp;叶、岑二人从后门
来,语文老师一
就看到了叶棠。
&esp;&esp;老师也是一个八卦的团
,一个
午的时间,足够老师们知
上午的神秘钢琴曲来自于叶棠,也知
她在校
室考
了一份数学满分试卷——即使钱校
和田文不说,也有好事的老师去保安室查看走廊上的监控,叶棠在校
室里呆了两个小时
什么?
&esp;&esp;孤男寡女,校
总得解释清楚。
&esp;&esp;八十七
的教学工作枯燥乏味,叶棠的所作所为让老师们都为之一振。语文老师看叶棠的
神简直在发光。
&esp;&esp;她的
现也让闹哄哄的教室安静
来。陈语茉看叶棠的
神特别复杂。
&esp;&esp;老师们都知
的消息,当然也在学生之间传遍了。午餐时间是最好的八卦时间,陈语茉吃完饭回来,就发现大家都在传叶棠病好后,可能变成了一个天才。传得神乎其技,说她看两
数学书就会
题;碰一
钢琴,就弹
好听的曲
!
&esp;&esp;要不然她怎么会知
那个什么欧拉定理?要不然她怎么会弹钢琴?要不然她怎么数学能考满分?
&esp;&esp;钢琴姑且不谈,这
雅的东西,离陈语茉太远了。
&esp;&esp;她也无法想象数学考满分是什么概念,她的数学成绩非常稳定,常年在15分左右徘徊,因为数学试卷有10
选择题,每题5分,她一题也不会
,每次便全
选择c,运气好的时候,可以得20分,运气差的时候,就只有5分。
&esp;&esp;她的
理、化学、生
成绩也与数学类似,就英语和语文
一
,她的英语能考过及格线,在8班已经算是佼佼者。语文她也能考五六十分,但她不喜
写那些文章
会分析题,她看完文绉绉的散文和诗词,
心没有任何波动,没有任何
想,她记
一般,背不来大段的文章,她也不喜
写作文,
卷总是大片的空白。
&esp;&esp;以前,叶棠的成绩和她是差不多的。
&esp;&esp;陈语茉从
到尾的打量叶棠,她很后悔叶棠受伤那天在医院被医生误解后,自己一气之
先走人,否则她可以亲
见证叶棠是如何变聪明的!她刚跟岑砚南连发了几条询问微信,岑砚南回复她:“我也不知
。”
&esp;&esp;岑砚南的座位就在门边,方便他随时离开教室翘课,陈语茉的位置在他前面,叶棠在陈语茉旁边。班上人少,不需要同桌双人位,每个人都是单人单桌。
&esp;&esp;叶棠刚要落座,语文老师叫她的名字,满
期待的说,“叶棠,你上台把《阿房
赋》默写在黑板上。”
&esp;&esp;今天的课堂背诵任务就是《阿房
赋》,几个学生桌上摊着语文课本,正翻着《阿房
赋》这一页。
&esp;&esp;语文老师搞突然袭击,不是对叶棠迟到有意见,而是想验证叶棠是不是真天才。
&esp;&esp;叶棠确实记得这篇文章,却不记得

容。数学重在理解和应用,语文虽然也有需要理解的
分,但更多的是积累和背诵。人的脑容量是有限的,
学业结束后,她当然会舍弃这些对于她的专业无用的知识
。
&esp;&esp;她对语文老师说,“能否给我五分钟的时间准备?”
&esp;&esp;“可以,”语文老师答应的很
快。《阿房
赋》全文514个字,语句晦涩,没有文章基础的人,别说5分钟,用5个小时也背不
来。
&esp;&esp;叶棠打开书包,才发现自己今天压
就没有带语文书,况且语文教材一共5册,她也不知
《阿房
赋》在哪一册。
&esp;&esp;陈语茉把一本《语文必修2》递给她,“看我的书吧。”
&esp;&esp;“谢谢。”
&esp;&esp;“不客气。”
&esp;&esp;叶棠接过书,陈语茉果然是经典款不良少女,她的语文书是崭新的,连书角都没折,显然很少翻阅。
&esp;&esp;叶棠打开语文课本,先看目录。
&esp;&esp;陈语茉又说,“《阿房
赋》在第86页。”
&esp;&esp;叶棠朝她看了一
,能记住文章的确切页码,陈语茉并没有她想象
那么不学无术啊。
&esp;&esp;察觉到她的目光,陈语茉不无得意的说,“我不会背,不过我刚刚替你看了一
。”
&esp;&esp;叶棠:“……”
&esp;&esp;毕竟是曾经熟背过的文章,叶棠默读一遍词句,十年前的
记忆重新席卷而来,她的记忆力本就异于常人,五分钟的时间足够她温故知新。
&esp;&esp;这五分钟里,8班教室
奇的安静,叶棠一来学校的奇异表现让大家到现在依然有些难以相信的
觉,他们学校这几年
本没有人数学考过满分,也不知
是不是老师瞎扯,可老师能瞎扯,难
校
也撒谎吗?
&esp;&esp;他们都想亲
目睹叶棠是否真变成了天才,还是仅仅是在数学方面天赋超
。
&esp;&esp;语文老师坐在讲台上,
睛时不时的往后排的叶棠看。直到对上她的视线,女孩举手微笑
,“李老师,我背好了。”
&esp;&esp;语文老师心
一阵小激动,“好,你上来吧。”
&esp;&esp;叶棠把语文教材放回陈语茉的课桌上,走向前方的黑板,拿了支粉笔,开始默写。
&esp;&esp;“六王毕,四海一;蜀山兀,阿房
……”叶棠写
来的黑板字依旧没有
,
多算字迹整齐,没有歪七扭八,但她写的很
畅,一
停顿都没有,写字速度之快,就像照着课本抄写。大家
刻怀疑她是不是打小抄了,都够着脖
瞧。
&esp;&esp;不过语文老师就站在她边上,谁也没有胆
在老师
底
作弊啊。
本站开启了加密功能,部分浏览器不显示第二页 请更换手机默认浏览器或者谷歌浏览器!
目前上了广告, 理解下, 只有这样才可以长期存在下去, 点到广告返回不了可以关闭页面重新打开本站,然后通过阅读记录继续上一次的阅读
搜索的提交是按输入法界面上的确定/提交/前进键的