他又双叒叕在zuo手工了 - 分卷阅读6

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    小木块什么的。

    “也没有。”

    还是同一个学生回答的。

    肖原沉默了,这劳技课比自己想象得还要随便,看到底近50双睛望着自己,他开始思考先怎么混过这节课。

    有了!前些天肖原关注的up主发了一条视频,是介绍折纸的。

    他把那条视频刷了不十遍,神奇的是他完全不记得up主折了哪些东西。

    但是这不重要,重要的是这给了他灵,就让学生折纸好了。

    反正折纸只需要纸,都不用特地准备材料,直接从草稿本上撕一张来就行了。

    追求特立独行的学生还能用餐巾纸啊糖纸啊来折。

    这个主意不能更了,谢up主,谢南瓜视频,谢XXTV,谢父母,谢……

    肖原咳咳嗓,赶走脑里莫名现的谢词:“同学们,第一节劳技课,让我们先折个纸活动一手指吧!”

    得再补充什么,肖原又说:“同学们可以在课上制作好上来,如果在课上没想法或者来不及,可以回家再折。”

    说完这些,肖原从教室后面拿了个分完教材后空来的箱,在外面写了个大大的“三”字:“我会把这箱放办公室里,如果你们课上来不及作业,完后自己去我办公室给劳技课代表也可以。”

    “作业截止到这周五放学前,别忘了在自己的作业上写名字。”

    说完这一串话,肖原稍微松了气,自己的临场发挥还行。可是,底的学生完全没动……

    “你们的作业我会打分,评。”肖原祭杀手锏。

    这一句说,初一(3)班的学生们终于有反应了。

    果然,学生们对“分数”这词汇更,真是一群被应试教育迫的可怜娃。

    看着学生们动起手来,肖原找了把椅,开始走神。

    不一会儿,有些学生装模作样了一就开始其他科目的作业,肖原睁一只闭一只,并在心里碎碎念某些老师真变态,开学第一天就布置作业。

    其实吧,肖原以前教数学的时候,教学平还是有的,就是因为他太随和了,作业又布置的少,有时候看学生其他科目作业太多脆就不布置了。

    久而久之,大多数学生们也就不把数学放在心上了,肖原教的班级的数学成绩也就上不去了。

    等到课铃响,肖原看了作业的寥寥无几,看来被打分吓到了,都要回家好好研究吧(学生:你想多了)。

    他拿着空的箱回了办公室。

    —

    对于江薪来讲,时间过得真的很快,转间两个月的暑假就这么过去了。

    这两个月里,江薪的文店门可罗雀,能生存来,全靠直播间小可们的投喂。

    投喂主力是小圆,江薪几次明示暗示小圆适可而止,但是小圆依旧我行我素。

    穷困潦倒的江薪只好接受这好意,并问小圆有什么想要的。

    小圆说想要个直播间房,这样就能守护直播间弹幕容和谐积极向上,把一切发广告的骂人的挡在直播间外。

    江薪不明白,这不是自己给自己找活吗?还没工资领。

    但是他还是满足了小圆的要求。

    到了9月1号这一天,江薪文店的生意靠着对面初的开学有了,可是也只是“有了”而已,想想个月又要房租了,江薪继续忧愁。

    就当他在想什么能赚外快时,手机响了,不是外卖也不是快递,手机上显示的是“杨女士”,江薪之前家教时的学生家

    江薪:“喂?杨阿姨?”

    杨女士:“小薪啊,你毕业了之后是在雁城工作吗?”

    江薪:“是啊。”

    开店也算工作吧。

    杨女士:“阿姨想麻烦你一个事,你班后能继续辅导我家孩吗?阿姨知你上了一天班肯定累了,但是阿姨也是没办法,这臭小没人辅导就不好好作业,这个暑假给他找了三个家教他都不满意,只认定你。你看……可以吗?”

    江薪:“这……”

    杨女士:“阿姨求你了!”

    江薪:“那好吧,时间6半到8半可以吗?”

    文店6之后就没生意了,9又要直播,这个时间段刚刚好。

    杨女士:“没问题,太谢谢你了!明天开始可以吧?”

    江薪:“可以的,那我挂了,杨阿姨再见。”

    挂了电话之后,江薪松了气,好歹多了个经济来源。

    —

    周二的晚上,江薪为了生计重家教旧业。

    他要教的学生名叫沈优,典型的名不副实,学习成绩期垫底,育成绩也在及格线徘徊,要说优的话,他大概是个“潜力”。

    没错,他是个小胖,成功拉了班级的平均重值。

    杨女士给沈优找家教也不是为了能拉自己儿的成绩,只是为了能让自己的儿好好把作业完,不至于被老师叫家,所以江薪这个家教得十分轻松。

    这晚上,江薪只了一小时多就辅导完了小胖的作业,可能是因为刚开学,老师们布置作业还没那么丧心病狂。

    他看到桌上许多折残的飞机啊陀螺啊,就随问:“你还喜折纸呀?”

    “不是,这也是作业,劳技课的作业。”杨女士正好拿了果盘来,开始诉苦,“这臭小昨天放学回来就一直折折折的,还要我也折个纸给他看看。还说什么要上打分啊,一定要折好啊,如果别的科目也能这么上心就好了。”

    江薪秒懂,看来劳技课老师是个漂亮的小,撩动了小男孩的少男心。既然这也是作业,那也在自己的辅导范围,他问沈优:“你想折什么上去呢?”

    “我也不知,要特别的吧。”

    “那我们先从简单的学起,你看先这样折……”

    20分钟过去了,沈优依旧手残,书桌上全是纸的“残骸”。

    而江薪,一边指导一边随手折了个栩栩如生的剑齿虎来。

    “老师,可以把这个送给我作业吗?”沈优看着江薪手的剑齿虎,垂涎滴。

    “这个……”江薪犹豫。

    “小薪,就送给他吧,要不然他天天都得浪费纸。”杨女士看来了,她儿跟她一样手残,“要不阿姨问你买?”

    “那不用。”江薪结束了毕业后的第一次家教,把剑齿虎留给了沈优小朋友。

    —

    回到文店后,江薪随手拿了张纸坐在书桌前翻折着,然后不由自主地想起了以前的事。

    江薪的好是手工。

    一个让他不敢说,只能偷偷摸摸玩,不敢让其他人发现的小好。



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