责初级班，姜瑶负责
级班，冯先生负责
级班。
初级班人数最多，大多是云来村的人，之前多少都跟着姜羽他们学过几个字，但是百家姓还没学完的。
然后是基础班，大多是青龙村的人，属于零基础。
接着是级班，基本都是像老村
这样，学完百家姓，正在学三字经的。
人最少的是冯先生负责的级班，常驻学生目前只有陈泽安，所以学习时间也自由。
基础班
课之后，陈泽安就去找冯先生上课。
而冯先生除了负责教陈泽安之外，还兼必修课的总负责人。
所以上课的同学们，常常会看到冯先生捋着胡
，从窗边经过，时不时驻足停留，听一听教室里的课……
每当这时候，不仅学生
张，上课的先生也张。
尤其是陈泽安。
每次冯先生
现在窗边时，学生们的读书声，就会突然变得整齐响亮。
所以每到这时候，他就知
是冯先生来了。
陈泽安控制着自己不往窗外看去，然后不自觉地拿着戒尺在班上巡逻，以此来掩饰自己的张……
开学了，教室里的桌椅、黑板，甚至连粉笔，姜羽都想办法折腾来。
但是教材这东西……真的买不起。
天知以这个时代的印刷技术，书这
东西完全是奢侈品。
所以目前的
况就是，没有教材，每个人只分到了一叠纸张和几只炭笔。
正式班上课的时候，先生们是一边讲解，一边写在黑板上，然后再由学生抄写来，
好标记，再
行大声诵读……
然而儿童班的氛围却大为不同。
教室门一开，姜羽带
走教室，龙小海和三喜随其后，两人互相瞪着，谁也不让着谁。
结果才一教室，就被教室里的新鲜玩意儿
引了……
带的一
走，后面的孩们自然也就了。
瞬间教室里就一团……
“我要坐这，我要坐这……”
“二宝、三宝、小宝坐这里，这没人。”
“这个是什么啊？”
“这个是
什么用的啊？”
甚至还有熊孩，趁姜羽不注意，把姜羽特意移栽在讲台上的一株野兰
叶，揪断了一
。
又怕被姜羽发现，顺手就
到前面那个孩的衣裳里，给人吓一大
。
……
面对这么一大群不受控制的孩，姜羽脑瓜疼。
这会儿，外锣声响起，说明上课时间到了。
班里大
分孩们也逐渐平静了来……
坐在第一桌的三喜更是已经将纸笔摆好坐正，一副时刻准备着的模样。
不服气的龙小海，同样坐在第一桌，
角余光看见三喜那样，他也连忙坐好，抬
，恨不得把腰拧断……
只是，班里还有不少三四岁的孩东张西望，无法平静来。
这时，姜羽将背在
后的两只手缓缓伸……
两个玩偶。
玩偶一，班里立刻发一片“哇”声。
姜羽还给
着音，“小朋友们好，我叫
，我叫乐乐，很兴认识你们！”
孩们的注意力一都集了过来……
一个上午，儿童班都
闹非凡，时而传来一阵声笑语，时而传来一阵歌声……
惹得其他班的学生们，纷纷侧目。
从得知儿童班年龄跨度如此之大开始，姜羽就一直在苦恼这个课该怎么上。
毕竟三四岁的孩是不可能像其他班级那样，
照他们的基础况来教学。
因为生理原因，即使让他们从零开始学认字，也是很难跟上的。
最后，姜羽决定，以学玩的方式分层教学，年纪大一些的孩，要在玩的过程，同时学习知识。
而年纪小的孩，你就开开心心地玩，能学到多少就学多少。
比如讲故事，姜羽在每个故事里，挑选了一些生字，在讲故事的时候，会把这些生字写在黑板上，行教学。
年纪大的孩，需要在听的过程，把这些字记来，要求知是什么意思，还要会读会写。
年纪小的孩，就不
要求，写不写都可以了。
有时候姜羽还会鼓励他们，来说说自己对故事的想法，有什么收获。
除了形式不一样，儿童班的教学
容也很丰富……
……
午，三喜背着小挎包和哥哥
们一起，跟着
往家走。
一路上小嘴不停地在说早上的事。
“小羽给我们讲故事……小羽教我们折纸……小羽陪我们玩游戏……”
惹得哥哥们十分羡慕。
大贵酸：“你们怎么全都是在玩啊，这样什么时候才学认字啊，我今天早上又新学了十五个字呢！”
第一百七十八章 老鹰抓小
三喜不服气：“才不是呢！我们虽然在玩，但是也有在认字的！我今天早上学了……”
说到这，三喜停了来，掰着手指数着：“一、二……七、八、九、十……十个字！”
大贵：“那也比我少！”
三喜：“那你也比我大！”
“哼，反正我会的比你多！”
三喜就不服了，“我还会折纸，还会……还会……”
三喜还会了半天，也没说还会什么来，恼怒：“反正小羽还会教我们很多东西，到时候我肯定会得比你多！”
小家伙们就这样一路吵吵闹闹地回家。
隔
的林寿也结束了上午的训练，走到门
时，正好遇上他们。
孩们都十分地跟他打着招呼，林寿却蔫蔫的，看起来没什么
神。
要说上午，林寿还是很兴的。
一想到今天开学，而他不用去学习，他就有劫后余生的
觉。
这人一兴，胃就好，这不，早饭都多吃了一碗。
吃完早饭，林寿哼着即兴创作的曲儿，迈着六亲不认的步伐，往后山走
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