次当
班生了,一回生二回熟,他现在已经不怕面对这么多的陌生人,反而有些兴奋,笑着开
:“大家好,我叫俞瑾栗,我对异能机甲制造非常的
兴趣,也是刚开始接
这些,有很多不懂的地方,以后还希望大家能够多多指导。”
俞瑾栗的话音刚落,一
略惊讶的声音响起:“你是制卡师学院的那个俞瑾栗?江少将的未婚夫?”
俞瑾栗现在也算得上是第一军校的风云人
了,毕竟在第一学期的时候,就第一个成为了真正的制卡师,并且在第一学期末就成功的考取了D级制卡师等级证书,这样的成绩想让他不
名都难,就连他们这个存在
低,又不怎么参加学校活动的专业都知
。
当然,最让他
名的还是跟江默晟的那场盛大的订婚典礼,几乎所有知
江默晟的人都知
了俞瑾栗这个名字。
“是的。”俞瑾栗非常大方的承认
。
“你是一名制卡师,为什么会来我们专业?我们专业需要的都是异能者。”另一个同学好奇的问
,他们还是第一次看到有制卡师来他们专业学习呢,这实在让人不得不好奇。
“我想要多多了解异能机甲,如果可以,我以后想要给阿默制造一架专属于他的异能机甲。”俞瑾栗笑着将自己的想法说了
来,并不觉得这有什么,但这些听在那些学生耳朵里,却
到无比的震惊。
要知
,先不说俞瑾栗是一个制卡师,就算是一名异能者,也未必敢夸
海
说以后要自己单独制造一架机甲。
毕竟一架机甲所需要的
件成千上万,每一个
件又由不同的零件组成,每一个都自己制作
来不仅耗时耗力,最主要的还是要将全
的零件构造都学会、学
,还要全
疏通
来,这个是非常困难的事
。
因此,现在很多的机甲制造师都是互相合作,每人负责一
分的
件制造,然后就会专攻这些
位的
件,最后再让机甲
行组合起来,这样相互合作要省时省力许多,最主要的是,很多机甲制造师他就算穷其一生可能也学不完所有
件的制造。
因此,俞瑾栗的话语在他们听来简直就是天方夜谭。
不过,却也没有人笑话俞瑾栗,只是有些同
的看着他,觉得他是因为没有接
过这个专业,所以才敢这样说,等他学习一段时间之后就会知
一个机甲
件有多么的难制造了,更别说全
,那
本就是不可能完成的事
。
就算是机甲制造大师,那也得耗费数年的时间才有可能制造
一架完整的机甲。
有些机甲制造大师倾其一生,可能也只会制造
几架完整的机甲,这样由个人全权负责完成的机甲是无价无市,可遇而不可求的。
“俞同学就先坐到韩同学的旁边吧。”温白老师话音落
,一个活泼开朗的瘦小男生就站了起来,冲着俞瑾栗挥手示意。
俞瑾栗愉快的朝着新同桌走了过去,站在了他旁边的那个制造台前。
“俞同学你好,我叫韩胤元,你可以叫我阿元。”韩胤元
朗的笑
,主动朝着俞瑾栗伸
手。
俞瑾栗也急忙回握,说
:“我叫俞瑾栗,大家都叫我小栗
。”
“我知
我知
,我哥以前就跟我说过你,他说你可厉害了呢。”韩胤元激动的说
。
看得
来,韩胤元是一个非常喜
跟人聊天的活泼话唠男生,不过令俞瑾栗比较惊讶的是
“你哥?”
“我哥也是一个制卡师,他也在F班,叫韩胤泽。”韩胤元笑着说
。
他也没想到哥哥以前常挂在嘴边的那个很厉害的制卡师竟然有一天会来到他们专业,而且刚好和他成为同桌,不得不说,这也是一
缘分了。
俞瑾栗显然没想到韩胤元竟然和韩胤泽是兄弟,这世界……果然
小的。
有了这一层关系之后,俞瑾栗和韩胤元之间也迅速的熟悉起来,就在他们想要在多聊会的时候,上课铃声响了起来,大家顿时都安静
来,俞瑾栗也急忙回到自己的制造台前。
制造台上放着许多机甲制造师常用的工
,这些工
俞瑾栗在书本上都曾看到过,也已经了解了它们的功能和作用,就是没有亲自试验过,而这堂课,就是他对这些工
一步了解的最佳机会。
上课铃声响起后,温白就开始讲课,对于制造台上的这些工
,他在之前就已经讲解过了,所以并不会特意的再为俞瑾栗讲解一遍,他
照班级课程
度继续往
讲,而这堂课主要是讲解如何完成一个零件的梳理和制作。
“你们每个人面前都有两个机甲零件,左手边的那个是已经
理完的,右手边的则是完成了一半,你们先将异能探
到左手边的零件
受一
。”温白老师柔声的说
。
温白老师不
是
课还是上课,声音一直都是很温柔的那
,让人
觉他并不会对学生们呵斥和大小声,一般这样的老师都很难震得住学生,然而,实际上学生们非常喜
他的课,也很听他的话。
因此,在温白老师的课上,很难看到学生们调
捣
的一幕。
第329章 机甲制造课
大家都认真的拿起左手边的那份机甲零件,然后小心翼翼的学着之前老师们讲解的步骤,将异能调动
来,然后探
到这个零件
。
学习异能机甲制造的异能者调动
来的异能跟普通异能者调动
来的不一样。
普通异能者调动
来的异能都是
有攻击
,且是实质化的,比如火系异能者调动
的异能直接就是以火焰的形式存在的,
系自然就是以
的形式存在的。
但异能机甲制造专业的学生却不一样,他们调动
来的异能是无形无
的,只有自己
受得到,别人却很难用
捕捉。
而想要调动
这样的异能是需要经过专门训练的,这些学生上学期的实践课基本上都用来训练异能了。
所以,尽
学生们对此使用的不甚熟练,但也算是初有成效。
俞瑾栗看着周围的同学都在调动异能探
到面前的机甲零件
,他
没有异能,但他有灵力。
于是,他决定先探
灵力试试可不可以代替异能。
俞瑾栗小心翼翼的调

的灵力,然后朝着手
已经完成的机甲零件探
,竟然很顺利的就探了
去。
他不知
别人的异能是不是能够随便探
什么东西,但他知
灵力是可以的,连人
都可以

行探查,对于机甲零件果然也不在话
。
这一
发现让俞瑾栗很开心,因为这样他就朝着异能机甲制造更
一步了。
他
控着灵力在这个机甲零件
游走了一遍,发现了不少地方都存在着黑
的
块,让灵力在这些地方的游走变得困难了一些。
俞瑾栗想
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