,而且边赢对大伯母的称呼是个难题,边阅就没改,“给她
时间,我
好她的思想工作,就会接你回家。”
边赢发
一声嗤笑。
边阅继续讨好
:“你暂时先住到爷爷『
』『
』那里去好吗?爷爷『
』『
』现在肯定很喜
你陪着,如果你不喜
跟老人一起住,那全临城的房
随你挑,我去办。”
“就住爷爷『
』『
』那吧。”边赢继续看窗外,冷漠
,“送我回学校,我还要上课。”
时间是宽裕了,压力是骤减了,但是他已经不会想着再依靠除自己以外的任何人,复读
二是他幡然醒悟后重新开始的机会,不是犯懒懈怠的借
。
午第三节课刚开始,边赢回到
二四班。
语文课,正在默写昨天要求背诵的古文。
教室门
现人影,云边的鼻尖一停,
意识抬
看,半个
午以来,她一直
于神经
绷的状态。
终于真的是他,她终于不必草木皆兵。
云边一边松了
气,一边吊了
气,她低
重新投
默写,但是把课文背得
瓜烂熟的脑
突然一片空白,死活想不
句。
她听到边赢跟语文老师打报告。
“咦?你走错了吧?”语文老师还不知
『
』班生的
消息,她虽然不教边赢,但她但认识他,学校里最
名的男孩
么,全校都知
边赢是
三的学生,看他
现在自己班门
,语文老师想当然以为他是走错。
哈
上
地解答:“老师,他没有走错,以后边赢同学就是我们班的一份
了。”
语文老师毕业不久,心态很年轻,很给面
地“哇”了一声,调侃
:“那以后我们有
福了。请
,
迎边赢同学。”
班里一阵窃笑,仗着有老师打
,狐假虎威地响起此起彼伏的“
迎”。
唯有云边笑不
来,她正绞尽脑
思考卡壳的课文片段究竟是什么。
“都安静,”语文老师自己开的
,但这不妨碍她在学生面前摆架
,“默你们的课文。”
教室里的喧闹稀稀落落消
去,恢复寂静,只剩几十个人沙沙的书写声。
“我们在默《永遇乐京
北固亭怀》。”语文老师用理所当然的语气问
,“你从
三过来,想必已经把课文背得
瓜烂熟了吧?”
“……”边赢别说默写了,他就连这篇文言文的名字都没听过。
他从前学习随便,语文枯燥,是他最排斥的科目,他从来懒得听懒得学,反正字总认识,考试的时候多少能编
东西
来,能考几分就考几分。
前段时间他开始发奋学习,但也是把
力放到理科上,毕竟理科才可能在短时间
提升考试分数,语文需要日积月累,量变才能达成质变,被他彻底放弃。
边赢对着默写的白纸
瞪
,一个字都写不
来。
他是『
』班生,语文老师的注意力大
分都在他
上,顺带着也刚好注意到他前面的云边,默了寥寥几行字以后,老半天都没再动笔。
一个
三生不会默必背课文?
品学兼优的好学生今天也掉链
?
语文老师很不
兴,在讲台上说:“默错一个字就放学到我办公室重新默写,默
再回家。”
边赢:“……”
云边:“……”
第60章
时间到, 语文老师拍了两
手,让大家把默写纸收起来,每排从后往前传。
教室里一

闹起来, 因为语文老师那句错一个字就得去办公室重默,所有人对正确率
度重视, 趁着
纸, 有什么不确定的或者想不起来的字赶
问问周边同学,在语文老师“都把笔给我放
”的命令
,火烧眉『
』地往纸上涂涂改改, 留
一串鬼画符似的、慌张至极的字迹。
云边剩了大半篇没默,自知
了三
六臂也来不及, 只能放弃抢救, 搁
了笔。
默写纸依次上传。
一般人都会转过
观察默写纸的上传
度,以前云边也会这样, 但现在
况特殊, 她的脑袋就跟装了个后转超过多少角度就会引发爆炸的自动装置似的。
没过多久,有一沓随意地纸张拍在她肩
。
云边依然保持着朝向正前方的僵
姿势,尽量不去想是谁给她的,把那几张纸从自己肩
接了过来。
最上面那张就是边赢的, 除了大名,一个字没往上写。
云边
意识把自己的默写纸往上叠,递给前方同学。
接的过程
,她转念想到语文老师要是连续批到他们两个的默写纸,可能会更加生气,分散炮火才是明智之举。
她缩回手,在前桌不明所以的
神
,把自己的默写纸改放到最
方。
边赢在后面把她这一举动看得清清楚楚, 无声淡嗤。这是把他当豺狼虎豹了,连默写纸都不愿意跟他挨在一块。
边赢转到
二四班快一个
午了,同桌叶昂然一直没找到合适的契机和他打声招呼,叶昂然虽然私底
跟兄弟们

的时候可以吐槽“边赢不就是家里有几个钱外加
得好看
还有什么了不起,有本事书读得好一
啊,说不定
五
都是靠钱买的,女人就是肤浅”,事实上等人真的坐到他旁边了,他那
愤青思维全化成了狗
。
见边赢默写纸上空空如也,叶昂然找到契机,趁最后的收默写纸时间班里纪律比较松散,殷勤地凑过去,叫名字太僭越,叫大佬太狗
,叶昂然折
挑了个称呼:“哥,刚转来
二不适应吧,有什么需要帮忙的尽
跟我开
,我叫叶昂然……”
边赢扭
过去,目光牢牢攥住了叶昂然,约法三章:别凑那么近,别叫哥,适应,不需要帮忙。”
叶昂然:“……”
见叶昂然吃瘪,周宜楠在前面听着快笑疯了,扭
看到云边低着
面无表
,心
奇怪,平日里她们和叶昂然关系不错,云边没
理无动于衷。
“怎么了?”周宜楠低声问云边。
云边牵
一笑,找了借
敷衍:“默写后半段忘了。”
她打开语文书,翻到《永遇乐·京
北固亭怀古》一课,宕机的大脑记忆终于复苏,但刚才就是死活都想不起来了。
周宜楠还是觉得不对劲,云边一整个
午状态都不太在线,就连边赢转学过来,她也一问三不知,表现得置
事外。
语文老师在台上收齐默写纸,重申:“知
自己没默对的就趁
节
育课巩固,放学到我办公室来。”
《永遇乐·京
北固亭怀古》课文很短,而且是前天的课文了,昨天因为时间来不及,挪到今天这节课才默写,算
来已经给了两天的背诵时间,要是还默不
来,实在不应该。
一节课在云边的如坐针毡
过去。
也在周宜楠差
被好奇心折磨死的煎熬
过去。
等
课铃一响,周宜楠就神神秘秘地小声问云边:“你和边赢吵架了?”
云边一直没有跟周宜楠说过
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