来一次就够了,怎么还来?
而且偏偏挑在这个时候?!!!
心最疼的人是许盛,邵湛往台上一站能临场发挥一篇两千字作文,他可发挥不来,他最多只能发挥一篇两千字检讨,还是临江六在场所有老师学生听得耳朵都要茧的那。
无论许盛现在的心有多想去死,雷声并没有因此停歇。
雷声越来越响,最后就跟在两人耳边炸开似的——“轰”!
许盛:“……”
邵湛:“……”
许盛浑僵住。
霎时间仿佛所有声音都离他们远去,时空也仿佛静止,前的画面被折成星星的碎片,唯有那些碎片在两人前飞速转、分散在烈的光,将面前的事一重构。
许盛意识有一瞬间的空白,等他再反应过来,只觉得有疼,他完全没有意识到自己现在所的是什么位置,也没有发觉手里拿着的是一个话筒。
许盛低声骂:“……。”
他声音并不大,然而伴随着话筒里的电杂音,这声“”被瞬间放大,台八千师生全都被这声震在原地。
台这八千人原本听临江六邵湛发言,听得好好的,纷纷被这位在台上脱稿五分钟的少年折服,然而当这位学生代表冷淡地说到“所以我们应该积极行动起来”,卡顿两秒后,居然接的是一句语调懒散的“”。
这什么况。
临江六学生代表那么的吗?还骂人?
不光这八千人,许盛也被自己这声响震到:“…………”
他这会儿才看清楚自己手里握的是一个话筒,电箱就摆在他后,开幕式那块鲜红的横幅也支在他后,脚踩着的是广场央的演讲台。
很显然,他,许盛,现在是临江六学生代表。
正站在台上发言。
许盛又去看台,一找到负手而立的孟国伟,孟国伟边上的同学手里举着七连的牌,于是他顺着这排人往后看,果不其然看到排尾脸铁青的“自己”。
四目相对间,两人明显从对方里看到同一绪。
邵湛现在的心也没有好到哪里去。
他甚至比得知之前那位学生代表不适、并且找不到发言稿时的孟国伟还要疼。
两人着实没想过会有再次互换的可能,不然他肯定会让许盛接着练字帖。
这玄幻的时候经历过一次也就罢了,怎么可能还会来第二次?!
然而这第二次灵魂转移真的就这样猝不及防地发生了。
台上的学生代表成了许盛,许盛哪会发什么言,让他上去念检讨还差不多……邵湛突然不太敢看这个画面,也不敢预料接来即将发生的事。
——许盛本人也不敢想。
“……朝着党和国家的号召。”
许盛急之来了一个一百八十度大转弯:“积极展开国防教育。”
这句话一,台议论声止住了:“吓我一,我还以为六这位大帅哥疯了呢。”
邵湛算是发现了,许盛这人每回都能让他提心吊胆。
总能狠狠吊着他。
许盛这一通作,简直是在翻车边缘反复试探,他勉把刚才那句脏话拽回去……然后呢?还要说什么?
打雷的时候侯俊说过,邵湛已经临场发挥五分钟了。
也就是说,现在还剩五分钟发言时间。
当着那么多人的面,许盛倒是不张,毕竟他也是见过大场面的人,真要算上台发言次数,没准他的次数比邵湛还多,只是这领域实在跨度太大。
到底要说什么?
于是台离得近的人看到六这位样貌冷的大帅哥停发言,忽然抬手,把原本扣得规规矩矩的军训服衣扣解开一颗。
在许盛这个动作的同时,台又是止不住的一波躁动。
许盛丝毫不知自己着邵湛那张生人勿的冰山脸,这撩人的动作,视觉冲击力有多大,他垂手,短短几秒钟时间脑里也有了思路,他先顺着之前邵湛说的话展望未来:“相信通过这次国防教育活动,能够让大家真正提国防意识。未来一定更加好,我们要把握好现在,用行动去期盼未来。”
邵湛眉一挑,这番展望未来的话总觉得在哪儿听过。
孟国伟顾主任他们也是一愣:这,这有耳熟啊这。
许盛这番展望未来的鬼话扯了大概有两三分钟。
颠来倒去重复两遍,然而时间还没凑够。
接着许盛话锋一转,很熟练地转到另一个地方:“可能有人还不太了解临江六,我们临江六是一所非常有秩序的学,校园环境优,临江六的校训是文明、和谐……”
邵湛总算知在哪儿听过了。
上回互换第一天,许盛把那叠A4纸拍在他面前,对他说过的许盛式检讨教程里就有这段。
“一般检讨结构分三大块,认错、拍加上展望未来。”
“拍就是老师和学校,什么临江六是……”
“……”
许盛这足足拍了满了三分钟,把临江六得天上有地上无,得临江六校领导脸上乐开了。
侯俊听得目瞪呆:“我湛哥这是怎么了?咋还上了。”
谭凯:“你懂不懂,这次这么多学校,肯定得充分展示我校风采啊!排面知不知,湛哥这一招,啊,真的是!就是你觉不觉得,这台词有耳熟?”
这哪是耳熟。
许盛无数次站在台上念检讨,标准收尾都是这番话,只不过大家一时间没能把学神的发言和校霸的检讨联系在一起而已。
两人边说边回,想跟许盛一块儿探讨探讨, “许盛”看上去像是心不好,得侯俊一不太敢跟他说话,总觉冷得扎人。
然而侯俊正要把转回去,却意外撞见“许盛”嘴角转瞬即逝的一抹笑。
那抹笑实在是很不明显。
邵湛第一反应不是怕自己人设崩,也不是怕这场演讲垮台。
时空仿佛从互换第一天,从许盛教他检讨怎么写开始,连接到现在。
许盛在台上装镇定着满嘴胡扯的样……意外地,很有意思。
第四十章
许盛满嘴胡扯, 也不知自己现在扯了几分钟了, 又不能停来问台一句:“请问我说够了吗?”
“这他妈几分钟了?”
“, 怎么还没完?”
这几句话要是说所有人都得疯。
许盛这发言说得跟临江六招生手册似的, 等他完师资力量, 实在没词了,只能在台上随意走了两步,自创一个环节,带领六同学喊起号:“
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