这题超纲了 - 分卷阅读6

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    优,老师同学里的好学生,家里的别人家的孩。要是许盛能够多和这优秀学生,相信一学期耳濡目染来,定会发现人生真正的路,树立起正确的学习观和价值观。

    没有教不好的学生,只有不努力的老师。

    于是许盛站在教师办公室里不到三分钟,发现孟国伟找他谈话的容和预想的不太一样。

    孟国伟骂归骂,骂完话题一转:“刚分班,对班级同学是不是还不太熟悉?”

    许盛把检讨上去,孟国伟低看了一,通篇鬼画符,也不知他是怎么照着念完的,第一个被划掉的“”字倒是写得很标志。

    许盛完检讨说:“是不怎么……”不怎么熟。

    ‘熟’字还没来得及说,孟国伟又说:“不熟悉不要,同学之间往得主动一,积极参与,多联系联系就熟了,这样,我给你介绍一咱班邵湛同学。”

    邵湛。

    这个名字许盛有印象。

    就是张峰昨天念叨半天却没见着,拉了年级第二二十多分的那位学神。

    但是这话听着不对。

    介哪门的绍?

    孟国伟喝了一,大有要讲三天三夜的架势:“咱班邵湛同学……”

    孟国伟和许盛想得完全不一样,他以为昨天他已经说得够清楚了:你少我,我也不招惹你,大家相安无事。

    这要搁了其他老师,保准懒得再多力在他上。

    许盛虽然不清楚孟国伟葫芦里到底卖的什么药,他直了直,打断:“我不想认识。”

    他这话显然说得晚了一步。

    后传来一声:

    “报告。”

    第四章

    这个办公室里的人很多,都是各班赶着升旗仪式结束来办公室作业的课代表,但这一声听着实在让人难以忽视,像炎炎夏日里突然冒来的一凉气。

    难以忽视之余甚至有一丝耳熟,以至于许盛在这片喧闹得如同菜市场的地方将“报告”这两个字听得格外清楚。

    “你来得正好,”孟国伟放杯,“作业收齐了?”

    “差一份。”

    许盛漫不经心地垂着,先看到一抹灰蓝校服衣角,然后侧那人把一叠作业放到桌上,于是许盛目光往上挪两寸,看到一只骨节分明的手横在前。

    腕骨突,手指很

    孟国伟想问差谁,看到边上刚从检讨台上来的那位就反应过来这问题压不需要问,又说:“你昨天请了假,对班级里人还不太熟悉。刚好这位没作业的人就在这,你们……认识认识,以后收作业也方便。”

    “我从来不作业,方便不到哪儿去。”

    许盛说着看到了边上那位学神的正脸,邵湛也正好闻言向他看去,四目相对间,他嘴里剩的那句“还有别的事没有”转了个弯:“……怎么是你?”

    还是那过于板正的校服。

    少年由于肤白,发衬得异常黑,五官其实的很突、全靠那一副“离我远”的冷淡表才冲淡一分五官带来的侵略,往那一站仿佛整个人都和周遭隔开了。

    许盛之前那个关于“六校服有那么好看吗”的问题得到了答案,因为在办公室那么多穿校服的人里,只有他穿得挑罢了。

    孟国伟简直喜望外,欣喜之溢于言表:“你们认识?”

    何止是认识。

    连过节都有了。

    两人几乎同时回答——

    许盛:“算是吧。”

    邵湛:“不认识。”

    许盛:“?”

    邵湛这句不认识说得一起伏也没有,冷淡至极。

    孟国伟被他俩得有糊涂,摸不着脑地想那到底是认识还是不认识?

    许盛现在说不上是什么心,他一晚上都在写检讨,边写边咬牙,心说要是让他知是谁、半夜没准能冲对方寝室蒙被打一顿,结果对方压不记得这事。

    “宿舍楼,三千字检讨,”许盛说,“或者我提示得再明确一,墙。”

    邵湛昨天请了假,晚上坐车往学校赶,走到宿舍楼门看到有人在翻墙,确实没在意翻墙的到底是谁,宿舍楼里,也有不少回寝室之后换校服的。这会儿才把面前这人和刚才隔着一排距离走到升旗台上,张嘴第一句话说完就引发全校轰动的人联系到一起。

    邵湛明显是没什么话想说,垂看他,勉评了一这次检讨:“检讨写得还行。”

    许盛:“……”用你说?

    许盛现在的心就是一个大写的“”字。

    孟国伟听不明白,决定直接切主题:“你俩要是认识那真是太好了,是这样,班里有几位同学申请换座位,我打算小幅度调整一咱班的座位名单,初步规划是想让你们两个坐一块儿,你们没有什么意见吧?”

    两人又是同时声——

    只不过这回倒是默契十足。

    “有。”

    许盛是真没办法在办公室里待着了,面前是不知在想什么说要给他介绍同学认识的新班主任,边上是昨天刚结的同班同学。

    他怕自己不理智。

    “老师,我跟这位邵湛同学,”许盛不知怎么说,最后憋一句,“我俩他妈的不合适。”

    孟国伟:“……”

    “人和人之间讲究个缘分,扭的瓜不甜。我跟我现在同桌好的,相亲相,氛围也很和谐,志同合,我睡觉他听课谁也不影响谁。”

    孟国伟试图打断他。

    许盛又是一句:“勉来的同学不会有好结果。”

    “…………”

    许盛自己说着也觉得这话越听越奇怪,于是转了话题,脆直接拉开办公室的门:“反正检讨我也写了,至于分,想怎么就怎么吧,没别的事我就回班了。”

    孟国伟第二次被许盛这样呛,这态度一摆来就是大写的拒绝沟通不吃,他想说教都压找不到地方手。

    一个走了,还剩另一个,孟国伟整理好心,转向邵湛:“你也不想跟他当同桌?”

    “是。”

    孟国伟今天连撞两堵墙,堪堪把那气顺去:“我能问问理由吗?”

    邵湛的理由就现实很多,纯粹因为换座位太麻烦而已,他也没有兴趣想去认识谁:“麻烦。”

    孟国伟的一带一计划连第一步都没迈去,直接胎死腹

    要说许盛不好相,其实在孟国伟看来,邵湛才是真不好相的那个。

    孟国伟第一次见到邵湛是一那会儿,虽然他不教一,但负带责组的各项竞赛。

    数学竞赛报名之后就开始晚自习培训,整个会议室就只有他一个一的,孟国伟本着参与就是胜利的心态



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